Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
Proba D, MT3, programa M4
2/100
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2009
Probă scrisă la MATEMATICĂ – Proba D
Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
2 SUBIECTUL I (30p) – Varianta 002
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2x − 1 = 1.
5p 2. Să se arate că vectorul v = a + b + c , unde a = i − j , b = −i + 3 j , c = 2i + j este coliniar cu vectorul
d = 4i + 6 j
5p 1 − 3x
3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia > 1.
3
5p 4. Să se determine numărul natural n din egalitatea 1 + 2 + 4 + 8 + ... + 2n+1 = 1023 .
5p 5. Să se determine a ∈ , ştiind că 2 x1 + 5 x1 x2 + 2 x2 = 0 , unde x1 , x2 sunt soluţiile ecuaţiei x 2 − 3 x + a = 0 .
5p 6. Să se demonstreze relaţia cos 2 B + cos 2 C = 1 în triunghiul ABC dreptunghic în A.
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 1 1 1
6. Să se calculeze + +… + .
1+ 2 2+ 3 99 + 100
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 22
6. Să se arate că numărul N = + 1 − 3 3 − 5 este natural.
3 3− 5
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 1
5. Să se rezolve în inecuaţia < 0.
x 2 + 3x + 2
5p 6. Fie triunghiul ABC cu vârfurile A (1,3) , B ( 0, −3) , C ( −1, 2 ) . Să se scrie ecuaţia medianei AM ,
unde M este mijlocul laturii BC.
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p −2 4 5
2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia ⋅x+ ≥ .
3 9 18
5p 3. Să se determine m ∈ , astfel încât ecuaţia x 2 + x + m − 1 = 0 să aibă soluţii reale distincte.
5p (
4. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 1 x 2 − 3 x + 11 = −2 . )
3
5p 5. Punctele A ( −2,0 ) , B ( 4,0 ) şi C (0,6) sunt vârfurile unui triunghi. Să se determine lungimea medianei
corespunzătoare laturii BC.
5p 6. Să se demonstreze că în orice triunghi ABC este adevărată egalitatea a ⋅ cos B + b ⋅ cos A = c , unde a,
b, c sunt lungimile laturilor BC, AC, respectiv AB.
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p sin120 − sin150
6. Să se calculeze valoarea expresiei E = .
cos120 + cos150
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 2 x+2
4. Să se rezolve în ecuaţia = 1.
3 + 4x
5p 5. Să se calculeze aria pătratului ABCD ştiind că B (1, 2 ) şi D ( 2, −3) .
5p 3
6. Ştiind că α este măsura unui unghi ascuţit şi cos α = , să se calculeze sin α .
5
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 4. Unul din unghiurile unui trapez isoscel este de 45 , iar înălţimea trapezului are lungimea 2 . Să se
determine suma lungimilor laturilor neparalele ale trapezului.
5p 5. O persoană a cheltuit 20% dintr-o sumă şi încă 160 lei din ea. Să se determine suma iniţială, ştiind că
i-a rămas 75% din aceasta.
5p 6. Fie punctele A (1,5 ) şi B ( −2, 2 ) . Să se determine ecuaţia mediatoarei segmentului AB .
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
5p 1 1
6. Să se calculeze 5 ⋅ sin150 − 2 ⋅ cos150 + ⋅ sin 45 − ⋅ cos 45 .
2 2
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w
ro
o.
nf
ei
at
.m
w
w
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
w