PROIECT DIDACTIC DE SCURT DURAT

la BIOLOGIE realizat n clasa a 10-a, profil real i umanist Data: 05.12.11 Tema: Subncrengtura Vertebrata (Vertebratele). Clasa Aves (Psrile) Tipul leciei: Lecie de asimilarea cunotinelor Timp: 90 min. (profil real), 45 min. (profil umanistic) Metodologia formrii competenelor Competene de a nva s nvei Competena de a aplica tehnici interactive de nvare Competena de a utiliza cunotine de baz din domeniul biologiei n diverse situaii de comunicare referitoare la: structuri morfoanatomice. Diferenierea caracterelor generale/trsturilor distinctive ale organismelor la nivel de regn, filum/ncrengtur i clas.

Obiective operaionale: Elevul va fi capabil: 1-s explice particularitile caracteristice ale psrilor dup algoritmul: alctuirea corpului, aparatul digestiv, aparatul respirator, aparatul circulator, aparatul exretor, sistemul nervos, nmulirea; 2- s disting reprezentanii diferitor grupe de psri; 3- s compare pe baza informaiei psrile cu reptilele; 4- s elaboreze pe baza surselor de specialitate un eseu cu tema Migraia psrilor.

Bibliografie: 1. I. Ungureanu, A. Postolache-Clugru, I. Melian, Biologie, manual pentru clasa a 10-a profil real/umanist, Chiinu, Editura Bons Offices, 2007. 2. Curriculum naional la biologie pentru nvmntul liceal (clasa 10-12), Editura:tiinta, Chiinu, 2010 3. http://www.interferente.ro/Ghicitori-cu-pasari.html Profesor: Manea Elena

Etapele leciei Momentul organizatoric

Obiective operaionale Ghici ghicitoarea!!!

Coninuturi

Tehnologie didactic

Evaluare

O2

E o bab suprat ade-n scorbur uscat, Are ochii de motan i seamn c-un vultan! (bufnia) Vine doctoru-n pdure Cu fes ro i secure! (ciocnitoarea) Cine umbl mult prin lume i tot se strig pe nume ? (cucul) Zn alb ca o vraj Lin pe ap ea plutete, ntre trestii st de straj i n ap ea privete Cine e? Cine-o ghicete? (lebda) Nu e mire, nici mireas, Are tren mtsoas Cu bnui frumoi, verzui, Hai ghicii numele lui! (punul) Parc-i un curcan gola i fricos i uria! (struul) Sunt psri, Dar nu zboar, n frac ei sunt mbrcai De copii aplaudai. (Pinguinii)

Activitate frontal Conversaia Analiza

Apreciem calitatea rspunsurilor

Psril e