Nr. 5286 / 09.10.

2006
CLASELE I A IV-A
CLASELE A V-A A VIII-A

Nr. 5287 / 09.10.2006

CLASELE A IX-A A XII-A
DOCUMENTELE CONSILIERULUI EDUCATIV
Curiculum vitae
Fia postului
Banca de date: - norme, instruciuni regulamente, programe, proiecte
educative naionale, planuri cadru i programe colare de orientare i
consiliere, ghiduri i materiale auxiliare
Calendarul activitii educative la nivelul colii, judetean i naional
Proiecte i programe educative derulate
Materiale care reflect activitile (inclusiv poze, proces verbal/fia de
activitate)
Rezultate deosebite ale elevilor i cadrelor didactice obinute la
concursuri, festivaluri etc.;
Proiecte educative i programe educative speciale (planul de aciune
privind violena n coal, stoparea abandonului colar, prevenirea
delicvenei juvenile, a consumului de droguri, a traficului de persoane
etc.)
Parteneriate
Oferta curricular-opionale (educaie ptr. sntate, educaie pentru
cetenie democratic, educaie ecologic)
 COMISIA DIRIGINTILOR - ordin nr.
5132/2009
Componena comisiei, responsabiliti
Orar-dirigenie
Graficul inspeciei la orele de dirigenie
Asistene - fia tip de asisten pentru lecia de consiliere i orientare
Formarea continu a diriginilor
Analiza activitilor educative din perioada anterioar, cu stabilirea nevoilor
educaionale pentru perioada urmtoare
Programul de activitate al comisiei (s cuprind activiti periodice / lunar cte o
activitate / de autoperfecionare i perfecionare la nivel local, pe ct posibil
realizate prin activiti practice, inter-asistene i analize de ore, dezbaterea unor
probleme educative majore ale colii cu propuneri concrete de soluii etc.) +
materialele care dovedesc c s-a inut activitatea respectiv
Proiecte de lecii, planificri didactice pe clase/cerc
Referate, proiecte didactice i procese-verbale ale edinelor comisiei
Programul activitilor educative/clas
Situaii (absenteism, abandon colar, disciplina, participarea la concursuri i
rezultatele, optionale- orele de educaie pentru sntate, educaia ecologic,
CES, copii/elevi integrai, cercuri cu elevii)
Programe de meditaii
CONSILIUL ELEVILOR
- Metodologie/regulament CNE,
- Alegeri Consiliul Elevilor pe coal: sept-octombrie
- Alegeri Consiliul Judeean al Elevilor: octombrie
-Alegeri reprezentantul elevilor in CA
-Activiti

CONSILIUL PRINTILOR
Comitetul de prini al unitii colare, responsabiliti
Graficul ntlnirilor cu prinii i tematica abordat
Procese verbale ale ntlnirilor cu prinii
Corespondena cu prinii
Materiale informative pentru prini
Cap. 2, Seciunea 2 DOCUMENTELE PROFESORULUI DIRIGINTE

I. COMPONENTA ORGANIZATORIC
1.structura anului colar;
2.componena consiliului clasei (tabel nume i prenume, grad didactic,
vechime, specialitatea);
3.componena clasei (nume, prenume, domiciliu, alte date importante);
4.organizarea colectivului de elevi (nume i prenume, responsabiliti n
cadrul clasei);
5.organizarea comitetului de prini (preedinte, vicepreedinte, trezorier,
membri);
6.orarul clasei;
7.graficul frecvenei elevilor la cursuri;
8.tabele (nscriere elevi, situaia la sfritul anului colar, rechizite, situaia
manualelor primite/predate, schema orar etc.)
9.serviciul pe coal i alte activiti (numele elevului, tipul activitii,
data, observaii);
10.evidena materialului didactic i bibliografic existent n clas;
II. COMPONENTA MANAGERIAL

1. analiza SWOT la nivelul clasei;

2. planul de activiti de consiliere a prinilor pe anul (semestrul) n
curs;
3. programele colare la consiliere i orientare;
4. planificrile calendaristice anuale (semestriale) la consiliere i
orientare;
5. fiele psihopedagogice i de observaie ale elevilor;
6. caietul dirigintelui
III. COMPONENTA OPERAIONAL

1. proiecte didactice, materiale model destinate proiectrii

didactice;
2. chestionare, teste date elevilor, analiza acestora, statistica
rezultatelor;
3. portofolii, referate, materiale n format electronic etc. ale
dirigintelui i/sau ale elevilor;
4. procesele verbale ale edinelor cu prinii;
5. fie de asisten la ore;
6. documente, comunicri, note, adrese ale I.S.J. i M.E.C.S.
(corespondena);
 IV. COMPONENTA
EXTRACURRICULAR

1. proiecte i programe realizate de elevii clasei

2. activiti deosebite susinute n cadrul grupului (clasei) la
nivel local sau regional;
3. premii i distincii obinute de elevii clasei la diferite
concursuri;
4. programul anual (semestrial) al activitilor extracolare ale
clasei;
 V. COMPONENTA DE FORMARE
PROFESIONAL
1. documente care atest participarea dirigintelui la diferite
cursuri de formare continu;
2. oferta de formare a CCD pentru profesorii-dirigini;
3. materiale prezentate de diriginte la sesiuni de
comunicri, simpozioane etc.;
4. referate, portofolii, etc. individuale susinute n cadrul
comisiei;
5. publicaii, inovaii n domeniul educaiei colare
(eventual copii dup primele pagini);
6. alte materiale personale pe suport de hrtie sau n format
electronic
 Activiti de asisten la lecie/lecii, analiz,
autoevaluare, evaluare i consiliere

Particularizarea planificrilor n func ie de nevoile clasei,

mediu de provenien, problematic i prioritate comunitar
etc. Verificare tuturor planificrilor pentru evitarea utilizrii
programelor colare care nu mai sunt valabile.
Realizrii activitii conform planificrii i proiectrii.
Evitarea proiectrii didactice formalepe hrtie i respectarea
aplicri ei pe parcursul activit ii.
Utilizarea preponderenta a metodelor interactive, extinderea
activitilor pe grupuri. Participarea la cursuri de formare.
Strnirea interesului elevilor pentru tem i pentru participare
activ n cadrul activitii.
Valorificarea tematicii activitii i realizarea ei n scopul
atingerii obiectivelor disciplinei.
 Implicarea tuturor diriginilor in activit ile catedrei
Realizarea activit ilor la clas n conformitate cu

planificrile i celelalte documente din portofoliu,

Desfurrii orelor de dirigen ie n mod constant i

neformal.
La nivel de unitate colar:

- realizare de inspecii la orele de consiliere i orientare de ctre conducerea

colii;
- monitorizarea activitii de dirigenie;
- consilierea diriginilor tineri/ exemple de bun practic n cadrul comisiei
diriginilor