Sunteți pe pagina 1din 37

LIMBA I LITERATURA ROMN

Clasa a VIII-a

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Capodopera sadovenian
Baltagul este romanul
a crui genez
pare a fi prelucrarea unui mit i
mbogirea
unui simbol tiut.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Baltagul, aprut n 1930, este un

adevrat epos al lumii arhaice

romneti care pstreaz de veacuri

ocupaii, tradiii i obiceiuri.


Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Este un roman pstoresc ,
este partea nescris a Mioriei
dup cum afirm
Vladimir Streinu.
Este roman mitic (preia i
dezvolt motivele principale din
balada Mioria).

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
C autorul s-ar fi inspirat din
Mioria,
sau ca este deznodmntul
Mioriei,
pare s o sugereze chiar i motto-ul
Stpne, stpne /
Mai cheam -un cne.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Cu alte cuvinte tema romanului
o constituie evocarea satului
patriarhal de munte,
cu tradiii, obiceiuri i
legi rescrise care
sunt coduri de morale pentru
oamenii de pe Raru.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Romanul Baltagul se
caracterizeaz printr-o mare
varietate tematic: teme sociale,
istorice, psihologice, tiinifico-
fantastice, de aventuri. Dup unii
cercettori ai romanului se
disting n roman o tem
principal i una secundar.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Tema principal o constituie
restabilirea echilibrului iniial
ntr-un univers pstoresc n care
se produce un dezechilibru
printr-un omor, un omor
determinat de cauze materiale.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Tema secundar: descrierea
monografic a unei lumi
arhaice, cea a satului
moldovenesc de munte de la
confluena secolelor XIX i XX,
n care ncep s ptrund,
timid, dar nelinititor,
elementele civilizaiei moderne.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Tema romanului soarta omului de
a fi muritor ; cutarea i cunoaterea
adevrului .
Criticul literar Perpessicius
apreciaz c Baltagul este romanul
unui suflet de munteanc , ce nu se
d n lturi de la greuti i care este
neobosit pn dezleag firul
ntmplrilor .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Cci lumea evocat de Sadoveanu
este tocmai lumea pstorilor, veche
de cnd lumea, cu legi devenite
sacre, acea lume creia nsui
Dumnezeu: i-a pus rnduiala i
semn
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
i locuitorilor ei le-a ornduit s
aib o inim uoar ca s v
bucurai cu al vostru. S v
par toate bune; s vie la voi
cel cu cetera; i cel cu butura;
i s-avei muieri frumoase i
iubee.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
.
Aciunea se desfoar linear,

urmrind un fir epic concentrat n

trei nuclee epice, care corespund

celor trei pri ale romanului.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Partea I
Partea I ( expoziiunea i intriga)
cuprinde capitolele I VI i are ca
nucleu epic ateptarea. Aceast parte
are un caracter expozitiv i cuprinde:
ateptarea nfrigurat a ntoarcerii lui
Nechifor, plecat la Dorna s vnd i
s cumpere oi, nelinitea care-i macin
sufletul, semnele prevestitoare,
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
punerea n rnduial a gospodriei,
pregtirea pentru drum i apelul
fcut la autoriti(spirituale:
preotul, vrjitoarea i de stat:
prefectul ), situarea n prim-plan a
familiei Lipan, insistndu-se asupra
chipului Vitoriei, evenimentul care
provoac nelinitea eroinei i
portretul ei iniial.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Partea a II-a
Partea a II-a ( desfurarea aciunii)
cuprinde capitolele VII XIII i se
caracterizeaz printr-un caracter
dinamic. Aciunea este linear: cutarea
lui Nechifor Lipan i descrierea datinilor
i a obiceiurilor din satele de munte;
gsirea urmelor i a cinelui lui Lipan i
descoperirea trupului ntr-o rp.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Partea a III- a
Partea a III-a (punctul culminant i
deznodmntul) cuprinde capitolele
XIV XVI i are un caracter dramatic.
n acest nucleu epic asistm la
mplinirea actului justiiar prin
legea baltagului. Aceast parte conine
pregtirile de nmormntare, cu
respectarea tradiiilor,
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
nmormntarea osemintelor lui Lipan,
demascarea ucigaului, pedepsirea lui i a
complicelui n faa autoritilor.
Aceast parte este dramatica pentru c
Vitoria menine tensiunea, prin relatarea
faptelor, prin argumente strivitoare.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Vitoria Lipan , nevast de oier din
Mgura Tarcului, i ateapt soul
plecat la Dorna s cumpere oi .
ntr-o sear de toamn, torcnd pe
prispa casei, ea i amintete de
Nechifor cu drag,
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
cci era om plin de via, gospodar i
oier priceput, vesel i sociabil, iubind
petrecerile i nunile, unde spunea
mereu o poveste despre oamenii de la
munte, pe care Dumnezeu i-a
nzestrat cu inim uoar, s poat
rezista unei viei pline de privaiuni .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Nelinitea o face s caute sfat la
printele Dnil, ba chiar i la baba
Maranda,vrjitoarea. Unele vise
presimiri, care se acumuleaz
treptat, i vdesc n cuget ideea c el
ar fi disprut , mort pe undeva, fr
s-l tie nimeni.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
ngrijorarea Vitoriei sporete cu fiecare
zi , cci ea cunoate drumul urmat
invariabil , an de an , i tie c ar fi
trebuit s se ntoarc demult .
Hotrt s plece n cutarea lui dup
srbtorile de iarn , i cheam acas
fiul , plecat cu turmele n blile Jijiei .

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
ntiineaz autoritile de la
Piatra - Neam de dispariia lui
Lipan i o duce pe fiica sa ,
Minodora , la mnstire, pentru a fi
n siguran . Cunoscnd bine
drumul turmelor , Vitoria alege
drumul pe care presupune c l-ar fi
urmat i soul ei.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
nfruntnd viscolul iernii, ea poposete
n localitile ntlnite n cale, st de
vorb cu oamenii i afl c Lipan
trecuse pe acolo. La Borca a ntlnit
un botez, iar la Cruci - o nunt.
Dei este ngrijorat, munteanca
tie s-i ascund nelinitea i s
participe la aceste evenimente att ct
s nuProfesor,
supereBorocan gazdele.
Ecaterin
a coala cu clasele I - V
n cele din urm, mama i fiul ajung
n ara Dornelor. Inteligent i
neobosit, Vitoria ntreab oamenii,
chibzuiete, pune cap la cap,
informaiile culese i deduce c
Lipan fusese nsoit de ali doi oieri,
crora le vnduse o parte din turma
cumprat de el .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
n localitatea Sabasa , Lipan nu mai
ajunsese , la crcium poposind
doar ceilali doi .
Refcnd drumul dintre localiti ,
gsind ntre timp i cinele lui
Lipan pripit la un gospodar,
Vitoria descoper ntr-un trziu,
ntr-o rp, osemintele soului.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Respectnd tradiia, munteanca
organizeaz praznicul i, ajutat de
domnul Toma, crciumarul, i de
soia acestuia , l nmormnteaz pe
Lipan cu toate cele cuvenite .
La praznicul de pomenire invit i
autoritile din partea locului , dar i
pe cei doi presupui asasini .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Conducnd discuia cu abilitate ,
mrind tensiunea cu fiecare clip ,
ea povestete drumul celor trei oieri
i uciderea lui Lipan ca i cnd ar fi
fost de fa . Nemaiputnd suporta ,
cei doi mrturisesc crima i sunt
arestai .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V
Dei sufer cumplit , Vitoria
nu se las dobort
i are cugetul mpcat c
i-a fcut datoria de soie i de
cretin.

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Ea plnuiete s-i arate Minodorei
mormntul i s recupereze turma
pierdut , gsind n sine puterea de
a duce mai departe viaa cu toate
responsabilitile ce-i revin .

Profesor, Borocan Ecaterin


a coala cu clasele I - V
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V

S-ar putea să vă placă și