a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Capodopera sadovenian Baltagul este romanul a crui genez pare a fi prelucrarea unui mit i mbogirea unui simbol tiut.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Baltagul, aprut n 1930, este un
adevrat epos al lumii arhaice
romneti care pstreaz de veacuri
ocupaii, tradiii i obiceiuri.
Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Este un roman pstoresc , este partea nescris a Mioriei dup cum afirm Vladimir Streinu. Este roman mitic (preia i dezvolt motivele principale din balada Mioria).
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V C autorul s-ar fi inspirat din Mioria, sau ca este deznodmntul Mioriei, pare s o sugereze chiar i motto-ul Stpne, stpne / Mai cheam -un cne.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Cu alte cuvinte tema romanului o constituie evocarea satului patriarhal de munte, cu tradiii, obiceiuri i legi rescrise care sunt coduri de morale pentru oamenii de pe Raru. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Romanul Baltagul se caracterizeaz printr-o mare varietate tematic: teme sociale, istorice, psihologice, tiinifico- fantastice, de aventuri. Dup unii cercettori ai romanului se disting n roman o tem principal i una secundar. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Tema principal o constituie restabilirea echilibrului iniial ntr-un univers pstoresc n care se produce un dezechilibru printr-un omor, un omor determinat de cauze materiale.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Tema secundar: descrierea monografic a unei lumi arhaice, cea a satului moldovenesc de munte de la confluena secolelor XIX i XX, n care ncep s ptrund, timid, dar nelinititor, elementele civilizaiei moderne. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Tema romanului soarta omului de a fi muritor ; cutarea i cunoaterea adevrului . Criticul literar Perpessicius apreciaz c Baltagul este romanul unui suflet de munteanc , ce nu se d n lturi de la greuti i care este neobosit pn dezleag firul ntmplrilor . Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Cci lumea evocat de Sadoveanu este tocmai lumea pstorilor, veche de cnd lumea, cu legi devenite sacre, acea lume creia nsui Dumnezeu: i-a pus rnduiala i semn Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V i locuitorilor ei le-a ornduit s aib o inim uoar ca s v bucurai cu al vostru. S v par toate bune; s vie la voi cel cu cetera; i cel cu butura; i s-avei muieri frumoase i iubee. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V . Aciunea se desfoar linear,
urmrind un fir epic concentrat n
trei nuclee epice, care corespund
celor trei pri ale romanului.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Partea I Partea I ( expoziiunea i intriga) cuprinde capitolele I VI i are ca nucleu epic ateptarea. Aceast parte are un caracter expozitiv i cuprinde: ateptarea nfrigurat a ntoarcerii lui Nechifor, plecat la Dorna s vnd i s cumpere oi, nelinitea care-i macin sufletul, semnele prevestitoare, Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V punerea n rnduial a gospodriei, pregtirea pentru drum i apelul fcut la autoriti(spirituale: preotul, vrjitoarea i de stat: prefectul ), situarea n prim-plan a familiei Lipan, insistndu-se asupra chipului Vitoriei, evenimentul care provoac nelinitea eroinei i portretul ei iniial. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Partea a II-a Partea a II-a ( desfurarea aciunii) cuprinde capitolele VII XIII i se caracterizeaz printr-un caracter dinamic. Aciunea este linear: cutarea lui Nechifor Lipan i descrierea datinilor i a obiceiurilor din satele de munte; gsirea urmelor i a cinelui lui Lipan i descoperirea trupului ntr-o rp. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Partea a III- a Partea a III-a (punctul culminant i deznodmntul) cuprinde capitolele XIV XVI i are un caracter dramatic. n acest nucleu epic asistm la mplinirea actului justiiar prin legea baltagului. Aceast parte conine pregtirile de nmormntare, cu respectarea tradiiilor, Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V nmormntarea osemintelor lui Lipan, demascarea ucigaului, pedepsirea lui i a complicelui n faa autoritilor. Aceast parte este dramatica pentru c Vitoria menine tensiunea, prin relatarea faptelor, prin argumente strivitoare.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Vitoria Lipan , nevast de oier din Mgura Tarcului, i ateapt soul plecat la Dorna s cumpere oi . ntr-o sear de toamn, torcnd pe prispa casei, ea i amintete de Nechifor cu drag, Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V cci era om plin de via, gospodar i oier priceput, vesel i sociabil, iubind petrecerile i nunile, unde spunea mereu o poveste despre oamenii de la munte, pe care Dumnezeu i-a nzestrat cu inim uoar, s poat rezista unei viei pline de privaiuni . Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Nelinitea o face s caute sfat la printele Dnil, ba chiar i la baba Maranda,vrjitoarea. Unele vise presimiri, care se acumuleaz treptat, i vdesc n cuget ideea c el ar fi disprut , mort pe undeva, fr s-l tie nimeni. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V ngrijorarea Vitoriei sporete cu fiecare zi , cci ea cunoate drumul urmat invariabil , an de an , i tie c ar fi trebuit s se ntoarc demult . Hotrt s plece n cutarea lui dup srbtorile de iarn , i cheam acas fiul , plecat cu turmele n blile Jijiei .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V ntiineaz autoritile de la Piatra - Neam de dispariia lui Lipan i o duce pe fiica sa , Minodora , la mnstire, pentru a fi n siguran . Cunoscnd bine drumul turmelor , Vitoria alege drumul pe care presupune c l-ar fi urmat i soul ei. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V nfruntnd viscolul iernii, ea poposete n localitile ntlnite n cale, st de vorb cu oamenii i afl c Lipan trecuse pe acolo. La Borca a ntlnit un botez, iar la Cruci - o nunt. Dei este ngrijorat, munteanca tie s-i ascund nelinitea i s participe la aceste evenimente att ct s nuProfesor, supereBorocan gazdele. Ecaterin a coala cu clasele I - V n cele din urm, mama i fiul ajung n ara Dornelor. Inteligent i neobosit, Vitoria ntreab oamenii, chibzuiete, pune cap la cap, informaiile culese i deduce c Lipan fusese nsoit de ali doi oieri, crora le vnduse o parte din turma cumprat de el . Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V n localitatea Sabasa , Lipan nu mai ajunsese , la crcium poposind doar ceilali doi . Refcnd drumul dintre localiti , gsind ntre timp i cinele lui Lipan pripit la un gospodar, Vitoria descoper ntr-un trziu, ntr-o rp, osemintele soului. Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Respectnd tradiia, munteanca organizeaz praznicul i, ajutat de domnul Toma, crciumarul, i de soia acestuia , l nmormnteaz pe Lipan cu toate cele cuvenite . La praznicul de pomenire invit i autoritile din partea locului , dar i pe cei doi presupui asasini . Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Conducnd discuia cu abilitate , mrind tensiunea cu fiecare clip , ea povestete drumul celor trei oieri i uciderea lui Lipan ca i cnd ar fi fost de fa . Nemaiputnd suporta , cei doi mrturisesc crima i sunt arestai . Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V Dei sufer cumplit , Vitoria nu se las dobort i are cugetul mpcat c i-a fcut datoria de soie i de cretin.
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Ea plnuiete s-i arate Minodorei mormntul i s recupereze turma pierdut , gsind n sine puterea de a duce mai departe viaa cu toate responsabilitile ce-i revin .
Profesor, Borocan Ecaterin
a coala cu clasele I - V Profesor, Borocan Ecaterin a coala cu clasele I - V