Testeaz-i mintea!

Introducere
despre
mintea uman
 Creierul sau encefalul reprezint partea sistemului nervos central aflat n interiorul craniului. El
controleaz numeroase funcii ale organismului ca btile inimii, mersul i alergarea, generarea de gnduri i
emoii. Creierul la animale vertebrate este protejat de cutia cranian, fiind cptuit cu o membran
(meninge).

ntr-un creier uman exist ntre 85 i 100 miliarde de neuroni, fiecare dintre ei avnd cam 10.000 de
conexiuni.

Creierul funcioneaz ca un sistem centralizat complex la un nivel superior, ce coordoneaz comportarea

organismului n funcie de informaiile primite.

De fapt, nu toate informaiile de la nervii periferici ajung pn la scoar a cerebral, ci sunt prin mpletiturile
nervilor (plexuri) reinute la unii centri nervoi externi, precum mduva spinrii sau bulbul rahidian. Deci, la
unele informaii reacionm incontient prin reflexe.

La animalele cu un sistem nervos superior, ca i la om, exist acest sistem nervos autonom, care
funcioneaz independent de sistemul nervos central (din creier).

Acest sistem nervos autonom coordoneaz mai rapid, uureaz activitatea cerebral, care ar fi suprancrcat
de informaii, putnd ajunge la blocarea activitii cerebrale (inhibiia cortical). Printre astfel de reflexe ale
sistemului nervos vegetativ se pot aminti: respiraia, activitatea cardiac, digestia, excreia, setea, ca i
reproducia (nmulirea speciei).

Funciunea creierului se realizeaz printr-o reea dens de neuroni - aceast activitate a creierului se
msoar prin EEG (electro-encefalo-gram) - care stabilesc intensitatea biocuren ilor produ i la acest nivel.

Diferenierea structural i funcional a celulelor nervoase cu diferite ierarhii pe scara evolu iei speciilor se
manifest prin apariia inteligentei i a capacitii de a nva, prin proprietile plastice neuronale.
 Elemente care tin de
mintea umana

Inteligenta

Visul si starea de vis

Iluzia
 Inteligena
Inteligena, un element important al mintii, este capacitateade a descoperi proprietile obiectelor i
fenomenelor nconjurtoare, ct i a relaiilor dintre acestea, dublat de posibilitatea de a rezolva
probleme noi.
Inteligena unui sistem nu este definit de modul n care este el alctuit, ci prin modul n care se
comport.
Termenul de inteligen este prezent din timpuri imemorabile n limbajul natural, consacrat n
literatur (se pare, de Cicero) i caracterizeaz (sub diverse unghiuri) puterea i funcia minii de a
stabili legturi i a face legturi ntre legturi: este ceea ce sugereaz inter-legere, reunind dou
sensuri-acela de a discrimina ntre i a lega (a culege, a pune laolalt). Exprimnd aciuni i atribute
ale omului totodat, faber i sapiens, inteligena n-a putut (nici dup ce a devenit obiect al tiinei)
s beneficieze de o definiie clasic, prin delimitri de gen proxim i diferen specific.

n psihologie, inteligena apare att ca fapt real, ct i ca unul potenial, att ca proces, ct i ca
aptitudine sau capacitate, att form i atribut al organizrii mintale, ct i a celei
comportamentale.

Coeficient de inteligen sau IQ (n original, acronimul expresiei intelligence quotient,) reprezint un

concept i un scor derivat din diferite teste standardizate prin care se ncearc msurarea
inteligenei. Coeficientul mediu de inteligenta al unui om este 100. Cel mai mare factor IQ cunoscut
astzi al unui om depaseste 240.

William Stern a definit inteligena ca aptitudinea general a individului de a-i adapta contient
gndirea unor cerine noi: ea este capacitatea spiritual de adaptare general la noile cerinte i
condiii ale vieii
 Visul
Visul este o form de imaginaie involuntar cu coninut de material incontient i exprien
subcontient constnd dintr-o succesiune de imagini, sunete, idei, emoii i alte senzaii care
apare, de obicei, n timpul somnului, dar mai ales n cazul tipului de somn n care ochii se mic
(somn paradoxal / REM - eng. "rapid eye movement").

Capacitile cognitive, precum gndirea i memoria, sunt secundare, persoana care doarme percepnd
psihic i emoional evenimentele petrecute n vis ca elemente reale petrecute aievea. Exist o
ramur a psihologiei care se ocup cu studiul interpretrii viselor petrecute n timpul somnului. S-a
observat faptul c n medie,o fiin uman petrece aproximativ 6 ani din via visnd (ceea ce
corespunde unei medii de 2 ore pe noapte). nc nu s-a aflat care poriune a creierului genereaz
visele, dac exist o singur regiune din creier care le genereaz, dac sunt implicate mai multe
sau care este cu adevrat scopul viselor. n timpul somnului REM (paradoxal), eliberarea anumitor
neurotransmitori este complet suprimat. Drept rezultat, neuronii motorii nu sunt stimulai,
condiie cunoscut sub denumirea de relaxare nervoas. Aceast relaxare suprim astfel micrile
necontrolate ale corpului n timpul somnului i apare, adesea n cazul comarurilor, senzaia de
paralizie, neputin.

Evenimentele din vis sunt cel mai adesea imposibile sau foarte puin probabile n realitatea fizic din
starea de veghe, fiind simultan n afara posibilitii de control a persoanei care viseaz. Singura
excepie cunoscut este visul cunoscut sub terminologia de vis lucid, n care cei ce viseaz sunt
contieni c viseaz, putnd exercita controlul asupra diverselor aspecte ale visului inclusiv a
mediului din vis. ntr-un vis lucid, mediul nconjurtor este adesea mult mai realist iar acurateea
senzorial este mai ridicat dect n visele obinuite. Pe langa vise lucide exista si vise premonitorii
care sunt un fel de deja vu.
 Iluzia
Iluzia optic (sau iluzia vizual) reprezint perceperea unei
imagini care conduce la o estimare eronat a realitii. Iluziile
optice sunt studiate de psihologia percepiei. Acestea pot fi de 2
feluri:

Iluzii fiziologice - sunt un fel de imagini remanente datorate unor

puternice, contrastante alternane de luminozitate, de culoare,
de micare etc. care produc o puternic stimulare a zonei optice
cerebrale.

Iluzii cognitive - apar la interaciunea diverselor idei predefinite

privind lumea exterioar i care conduc la aa-numita "deducie
incontient". Sunt cele mai interesante i mai bine cunoscute.
Nu au o cauz fiziologic, acioneaz la nivelul interpretrii
vizuale, al ipotezelor preconcepute.
Exemple
n aceast iluzie comun, imaginea static
pare a se mica datorit efectelor cognitive
de interacionare a contrastele culorilor cu
poziia formelor. Aceast iluzie a micrii
mai poate fi obinut i cu ajutorul
imaginilor stroboscopice unde, imagini
statice se succed cu repeziciune crend
impresia de micare continu.
 Test de logic
1. Intr-un acvariu sunt 10 pesti. 5 mor si 5 se ineaca. Cati mai raman?

2. Un tren electric merge cu 80km/h, iar vantul bate cu 10 km/h in spre Vest. In ce directie o ia fumul?

3. Intrai ntr-o camer ntunecoas n care se afl o plit de gaz, o lamp de gaz i o lumnare. Avei
doar un singur chibrit. Ce vei aprinde n primul rnd?

4. Care roat nu se nvrtete n timpul cotirii la dreapta?

5. Ce se umezete, n timp ce usuc?

6. Unele luni au 28 de zile, altele 30 si altele 31 de zile. Cate luni au 28 de zile ?

7. Cte bomboane poi pune ntr-o cutie goal ?

8. Dac vntul bate dinspre nord i ploaia cade pe diagonal dinspre vest, n ce direcie cade roia din pom
?