Sunteți pe pagina 1din 9

PROGRAM ZILNIC

-07:00 – 08:30 – Primirea copiilor

-08:30 – 09:00 – Întâlnirea de dimineață

-09:00 – 09:30 – Micul dejun

-09:30 – 10:00 – Activități liber alese

-10:00 – 10:45 – Activități pe domenii experențiale

-10:45 – 11:15 – Activități opționale

-11:15 – 12:00 – Activități recreative

-12:00 – 12:45 – Masa de prânz

-12:45 – 15:30 – Activități de relaxare(copiii dorm)

-15:30 – 16:00 – Trezirea și pregătirea pentru gustare

-16:00 – 16:30 – Gustare

-16:30 – 17:30 - Jocuri de dezvoltare a aptitudinilor


individuale, activități recuperatorii pe domenii experiențiale

-17:30 – 18:00 – Plecarea copiilor


O zi la grădiniță în imagini și
cuvinte
Ziua începe cu întâlnirea de dimineață.
Acesta este un bun prilej pentru a reactualiza informații despre zilele
săptămânii, lunile anului, anotimpuri și pentru a observa cine lipsește și cine este
prezent în ziua respectivă la grădiniță. Tot în cadrul întâlnirii de dimineață
marcăm evenimentele importante ale zilei, dar purtăm și discuții libere în care
povestim întâmplări interesante, prezentăm jucării, cărți și vorbim despre
prietenie.
Activitățile liber alese
După micul dejun, copiii sunt implicați în activități pe centre, fiecare dintre ei
fiind liber să aleagă la care dintre ele dorește sa participe.
Centrele de interes sunt: Bibliotecă, Construcții,

Joc de rol, Științe, Artă.


BIBLIOTECĂ – Aici se găsesc cărți, reviste și multe alte materiale din ale
căror imagini copiii află noutăți despre ceea ce îi interesează(animale, planete,
corpul uman, litere, numere, povești, etc.)
Activitățile liber alese
CONSTRUCȚII – În cadrul
acestui centru,
copiii au la dispoziție materiale
și jucării cu ajutorul cărora pot
crea o multitudine de
construcții. Fiecare preșcolar
va reuși(cu ajutorul imaginației)
sa dea naștere celor mai
nastrușnice machete, castele,
mașini și nave spațiale.

JOC DE ROL – Personaje


din povești, medici, bucătari,
polițiști; toți iau viață atunci
când copiii intră în pielea lor
pentru a exersa comportamente
și dialoguri specifice.
Activitățile liber alese
ȘTIINȚE – Cu ajutorul
materialelor individuale(fișe de
lucru, material mărunt), a
laptopului sau ustensilelor
pentru experimente, copiii
învață o multitudine de lucruri
despre lumea înconjuratoare.

ARTĂ – Copiii pot modela,


picta, colora, decupa, creând
astfel lucrări deosebite, care
sa le puna în valoare
creativitatea și originalitatea.
Activități pe domenii
experențiale
Aceste se referă la activitățile îndrumate îndeaproape de educator
și care urmăresc niste obiective bine stabilite.
Dintre activitățile pe domenii experențiale amintim:
EDUCAREA LIMBAJULUI – Copiii
învață poezii, dezleagă ghicitori,
CUNOAȘTEREA MEDIULUI – copiii află despart cuvinte în silabe, află despre
noutăți despre mediul înconjurător, cuvinte opuse, învață literele
anotimpuri, animale, planete, etc. alfabetului și nu în ultimul rând,
datorită activităților de educarea
ACTIVITĂȚI MATEMATICE – limbajului copiii își îmbogățesc
numerele, mulțimile, mărimile nu mai vocabularul și își îmbunătățesc
reprezintă niciun mister pentru copii, pronunția.
deoarece ei învață să le dezlege tainele
in cadrul acestor activități. EDUCAȚIE PENTRU SOCIETATE –
Preșcolarii află despre normele de
comportare socială, exersează
comportamente pozitive și discută
despre importanța faptelor bune.
Activități pe domenii
experențiale

ACTIVITĂȚI PRACTICE – În cadrul


EDUCAȚIE FIZICĂ – Datorită
acestor activități copiii exersează
activităților de educație fizică copiii
abilitățile, dintre care amintesc:
se dezvoltă armonios, își dezvolta
decuparea, șnuruirea, spalarea și
aptitudinile motrice și nu în ultimul
tăierea fructelor, și legumelor.
rând, se distrează.
ACTIVITĂȚI PLASTICE – Preșcolarii,
cu ajutorul plastilinei, acuarelelor,
pensulelor, degetelor dar și a altor
instrumente mai neobișnuite, crează
lucrări minunate, care le pun în
valoare talentul.
EDUCAȚIE MUZICALĂ – Copiii au
ocazia de a reproduce, asculta și
chiar compune cântecele sau
fragmente muzicale, de a recunoaște
instrumente muzicale și de a învăța
despre muzicieni celebri.
Activități recreative și în aer
liber
Activitățile recreative au o mare importanță pentru copii, ele fiind un bun prilej
de distracție și recreere, dar totodată, prin aceste activități copiii își cultivă
răbdarea, fair-play-ul și oferă premisele pentru socializarea atât cu ceilalți
copii cât și cu doamna educatoare.

Aceste jocuri și activități recreative pot avea loc atât în sala de grupă, dar și
în parcul grădiniței, acolo unde copiii au o mai mare libertate de mișcare.
Petreceri aniversare
Pentru a marca aniversările copiilor, părinții organizează petreceri
în toată regula, fără a fi percepute taxe suplimentare, grădinița
fiind cea care le pune la dispoziție spațiul de desfășurare al
evenimentului.

S-ar putea să vă placă și

  • Ui 4
    Ui 4
    Document9 pagini
    Ui 4
    Olivia Bobo
    Încă nu există evaluări
  • Ui 5
    Ui 5
    Document10 pagini
    Ui 5
    Olivia Bobo
    Încă nu există evaluări
  • Ui 2
    Ui 2
    Document2 pagini
    Ui 2
    Olivia Bobo
    Încă nu există evaluări
  • Ui 1
    Ui 1
    Document10 pagini
    Ui 1
    Olivia Bobo
    Încă nu există evaluări
  • Ui 3
    Ui 3
    Document7 pagini
    Ui 3
    Olivia Bobo
    Încă nu există evaluări