Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
5 Proiect Didactic Bodnara
5 Proiect Didactic Bodnara
Maria Bodnaraș
școala de cultură generală
gradul I-III Ostrița
raionul Herța
Clasa a 9-a
Strategia didactică:
• metode și procedee:
demonstrație didactică, descoperire inductivă prin investigare, jocul
didactic, descoperire prin analogie, problematizarea, algoritmizarea,
activitate în grup, modelarea, metoda exercițiului;
• mijloace didactice:
manualul, tablouri din natură, scheme, portofoliul, teste, multimedia.
Obiective de referință:
Obiective operaționale:
Observați!
... şi ...
... .
Îmbogățiți-vă cunoștințele!
Folosiți-vă cunoștințele!
modelarea
• Completați schemele.
• Argumentați-vă răspunsul.
1. Un vânt puternic sufla dinspre mare.
aglomerată
Folosiți-vă cunoștințele!
metodă interactivă
Activitate în grup
1 2
I. 1 5 II.
3 4
2 3 4 6
5
6
descoperire deductivă
Rețineți!
Observați și descoperiți!
Rețineți!
Exprimați-vă părerea!
problematizarea
metoda exercițiului
1. Cred eu ,
că
avea mare dreptate mătuşa ,
căci
pupăza era ceasornicul satului .
2. Am înţeles
când? ce? că
când mă deşteptai a doua zi soarele a fost mult mai harnic decât mine
Observați și descoperiți!
a ţine la ai săi
sfat
de mână
nemuritor neobişnuit
etern fantastic minunat
continuu
neîntrerupt nemaipomenit
2 5
6
1. Ce raporturi s-au stabilit în frază?
a) de coordonare;
b) de subordonare;
c) de coordonare și subordonare.
2. Care propoziții se află în raport de coordonare?
a) 1,2,3;
b) 1,3,4;
c) 3,4,5.
3. Care propoziții se află în raport de subordonare?
a) 3,4,5;
b) 1,2;
c) 4,5,6.
4. Care sunt mijloacele de realizare a relațiilor sintactice în frază?
a) joncțiunea;
b) juxtapunerea;
c) joncțiunea, juxtapunerea.
5. Prin ce jonctive sunt introduse propozițiile în frază?
a) conjuncții;
b) locuțiuni conjuncționale;
c) cuvinte conjunctive.
6. Ce tipuri de predicate sunt în frază?
a) verbale;
b) nominale;
c) verbale şi nominale.
7. În care propoziții este predicat nominal?
a) 1,2;
b) 5;
c) 6.
8. La ce timp sunt predicatele?
a) trecut;
b) prezent;
c) viitor.
9. Prin ce sunt exprimate subiectele?
a) substantive;
b) pronume;
c) numerale.
10. Ce funcție sintactică îndeplinește cuvântul miere?
a) subiect;
b) complement direct;
c) complement indirect.
11. Care e funcția sintactică a cuvântului de făină?
a) atribut;
b) complement direct;
c) complement circumstanțial.
12. Ce părți de propoziție multiple avem în frază?
a) subiecte;
b) atribute;
c) complemente directe.
Evaluarea cunoștințelor, deprinderilor,
priceperilor