Promovarea unui opţional ca

disciplină nouă
Denumirea opţionalului: Literatura şi
celelalte arte

 Clasa: anii de liceu

 Durata: doi ani
 Număr de ore pe săptămână: o oră
 Autorul:
 Abilitarea pentru susţinerea cursului: DA
 Instituţia de învăţământ:
 Pubic-ţintă: elevii, părinţii, comunitatea
ARGUMENT
 Cursul vine în întâmpinarea dorinţei elevilor care a
fost exprimată în proiectul- cercetare: Şcoala pe care
mi-o doresc.
 Îi va ajuta pe elevi să descopere sensibilitatea din ei;
 Va cultiva imaginaţia, creativitatea, dimensiunea
ludică, dorinţa de exprimare prin mijloace diverse
(poezie, muzică, dans, teatru, cinematografie,
culoare etc.).
 Va ajuta la formarea culturii generale;
 Va dezvolta gustul estetic, abordarea
interdisciplinară şi dorinţa de a lucra în grup.
MODALITĂŢI DE PROMOVARE

 materiale explicative şi persuasive pentru ca

elevii să poată opta în cunoştinţă de cauză;
 convingerea părinţilor că un astfel de curs
poate lărgi orizontul de cunoaştere al
copiilor, îi poate face mai sensibili şi le poate
oferi mai multe şi mai variate mijloace de
petrecere a timpului liber;
MODALITĂŢI DE PROMOVARE

 acţiuni „promoţionale”: vizite în librării, biblioteci,

muzee, vizionări de spectacole de teatru, audiţii
muzicale, recitaluri de poezie; toate aceste acţiuni
vor fi urmate de discuţii pe marginea celor văzute;
 organizarea de happeninguri (forme moderne de
spectacol, bazate pe improvizaţie şi pe implicarea
elevilor). Cu această ocazie, elevii îşi vor descoperi
talentul (afinitatea) pentru o anumită artă;
MODALITĂŢI DE PROMOVARE

 Elevii vor fi atraşi să observe interferenţa

artelor:
– literatura şi spectacolul teatral;
– literatura şi cinematografia;
– literatura şi muzica;
– literatura şi artele plastice, ilustraţia de carte şi
altele.
 Cursul va include şi un Club al artelor (în
care teoria şi practica se vor îmbina).