Clasa a IX-a

Subiectul I (30 p.)

Citiţi cu atenţie textul următor:
„Conştienţi că moartea le este aproape, grecii luptau cu o energie nemaivăzută. Leonidas
îşi pierde viaţa după o bătălie încrâncenată. În patru rânduri grecii i-au pus pe duşmani pe fugă,
apoi se retraseră pe colina unde se află leul de marmură aşezat acolo în onoarea lui Leonidas.
Acolo, ei s-au apărat cu înverşunare, dar au fost în cele din urmă copleşiţi de mulţimea
duşmanilor.
În onoarea vitejilor ce au fost înmormântaţi chiar pe câmpul de luptă, a fost gravată
următoarea inscripţie: Aici au luptat împotriva a treizeci de mii de perşi patru mii de
peloponezieni”
(Herodot, Istorii)

Pornind de la acest text, răspundeţi următoarelor cerinţe:

1. La ce eveniment istoric se referă Herodot?.
2. Despre ce fel de forţe e vorba în acest conflict?
3. Leonidas era unul din cei doi basilei din Pelopones. În fond, pe cine reprezenta el în
conflictul cu perşii?
4. Contemporanii au sesizat importanţa bătăliei pentru întreaga civilizaţie?

Subiectul II (60 p.)

Elaboraţi, în aproximativ două pagini, un eseu despre Grecia ca leagăn (paradigmă) a
civilizaţiei europene, având în vedere:
- viaţa politică ateniană, în special democraţia (daţi cel puţin trei valori politice)
- cultura greacă, în special ateniană (daţi câte trei exemple de artişti din literatură şi teatru,
alte trei din sculptură, pictură, arhitectură etc.)
- mitologia greacă (două exemple de mituri care se regăsesc la baza civilizaţiei europene)