DISCURSUL II

APLICAȚII
Teorie despre discurs:

https://www.youtube.com/watch?v=WeTF4nQ1rME&ab_channel=Educa%C8%9BieOnlineRO

Propunerile pentru discurs ale participanților la cerc:

SARA - 1.stereotipuri, 2.discriminare, 3.alegeri

SANDRA – 1. Învățământul în România; 2. Salariile în România; 3. Alocații/Pensii

ANDRADA – 1. învățământul în România, 2. Abuzul împotriva animalelor, 3. Prețuri prea mari,

produse prea scumpe în România

ANDREEA – 1. Cantinele în școli, 2. Educația, 3. Rasismul

TEODORA - 1.Școala online; 2. Despre puterea scrisului; 3. Modalități de reducere a stresului zilnic;
Construiește un discurs care să dureze maxim 1 minut pe una dintre temele de mai sus.
Susține-l în fața clasei.

Exemplu: Tema: Tehnici de predare online

OPINIA: În urma acestui an școlar, am descoperit cu toții că putem vedea în școala online o
soluție de rezervă pentru școala tradițională. Atunci când, din motive care nu țin de noi, nu
putem fi împreună pentru a ne îndeplini rolul, este important să găsim alte variante care să
ne ajute.
ARGUMENT: Într-o lume în care toți elevii au acces la tehnologie, școala online este un
mod foarte potrivit de a ne desfășura activitatea. În ultimul an, foarte multe platforme mari,
printre care enumerăm Google, Zoom, Wordwall etc., au propus instrumente foarte diverse,
care să ajute atât profesorii, cât și elevii, să își ducă mai departe procesul de învățământ și
să nu rămână în urmă cu materia. Unele dintre acestea au fost gratuite, fapt care ne-a
ușurat și mai mult viața.
CONCLUZIE: Cred că anul acesta am învățat cu toții să ne adaptăm și să profităm de
avantajele tehnologiei.
Construiește un discurs scurt, care să dureze maxim 1 minut și jumătate, pe unul dintre
subiectele de mai jos:
 
cartofi, câini, acuarele, acasă, geografie, roboți, muzică, literatură, șervețele, foame, apă
minerală, Africa, ciocolată.

Respectă cele trei componente ale discursului: opinia, argumentul, concluzia. Ai grijă să
îl expui cât mai convingător, adaptând tonul tău la public, pentru a fi înțeles.