Care este primul lucru pe care îl faci

atunci când ajungi în sala de grupă?

A. Te joci cu colegii tăi.

B. Servești gustarea.

C. Răsfoiești o carte.

D. O saluți pe doamna educatoare.

 Ce nu ar trebui să faci atunci când
doamna educatoare vorbește în timpul
activităților?
A. Să te agiți la locul tău.

B. Să vorbești cu colegul de lângă tine.

C. Să te uiți pe fereastră.

D. Să o privești și să o asculți cu atenție.

Dacă un coleg este singur și nu are cu
cine să se joace, ce ar fi bine să faci?

A. Să îți continui activitatea, fără să intervii.

B. Să arăți cu degetul spre acel coleg.

C. Să îl inviți să se joace cu tine.

D. Nicio variantă din cele de mai sus.
Ce ar trebui să faci după terminarea
activităților practice sau a picturii?

A. Iei o pauză pentru odihnă.

B. Vorbești cu colegul de lângă

tine.

C. Răsfoiești o carte.

D. Faci curățenie și aranjezi materialele

la locul lor.
 Ce ar trebui să faci atunci când vrei să
adresezi o întrebare în timpul activității?

A. Ridici mâna pentru a primi

permisiunea doamnei educatoare.

B. Adresezi direct întrebarea.

C. Faci altceva.

D. Vorbești cu colegul de lângă tine.

Ce cuvinte este bine să folosești la
grădiniță?

A. Pot.

B. Vreau.

C. Te rog.

D. Sigur.
Ce ar trebui să faci atunci când
cineva vorbește cu tine?

A. Privești persoana respectivă

în ochi.
B. Vorbești cu altcineva.

C. Colorezi o imagine.

D. Toate variantele de mai sus.

Cum ar fi bine să te comporți la
grădiniță?

A. Să spui lucruri frumoase colegilor.

B. Să fii politicos.

C. Să împarți cu ceilalți.

D. Toate variantele de mai sus.