Sunteți pe pagina 1din 6

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.

2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

Programul S tii mai multe, s fii mai bun! Prevederi generale 1. Sptmna 1 5 aprilie 2013 va fi dedicat activit ilor educative extracurriculare i extracolare, n cadrul programului numit S tii mai multe, s fii mai bun!. n aceast sptmn nu se organizeaz cursuri conform orarului obinuit al unit ii de nv mnt, iar programul S tii mai multe, s fii mai bun! se va desfura n conformitate cu un orar special. 2. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor precolari/elevilor i a cadrelor didactice n activit i care s rspund intereselor i preocuprilor diverse ale copiilor precolari/elevilor, s pun n valoare talentele i capacit ile acestora n diferite domenii, nu neaprat n cele prezente n curriculumul na ional, i s stimuleze participarea lor la ac iuni variate, n contexte nonformale. 3. n perioada 2 7 aprilie 2013, Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului organizeaz etapele na ionale ale olimpiadelor colare pe discipline de nv mnt i, dup caz, ale concursurilor colare. 4. n programul S tii mai multe, s fii mai bun!, elaborat i organizat de fiecare unitate de nv mnt, vor fi inclui to i copiii precolari/elevii i toate cadrele didactice care nu particip la etapa na ional a olimpiadelor i concursurilor colare. Planificarea i aprobarea programului 5. n vederea elaborrii programului de activit i, n timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigen ie, i cadrelor didactice, n cadrul edin elor comisiilor metodice, prin ilor, n cadrul edin elor cu prin ii, precum i reprezenta ilor autorit ilor administra iei publice locale/ai comunit ii, n cadrul edin elor consiliului de administra ie. 6. Dup colectarea propunerilor se vor desfura dezbateri n colectivele de elevi, n consiliul elevilor, n consiliul profesoral i n comitetul reprezentativ al prin ilor, n vederea adoptrii programului agreat de majoritatea elevilor i a cadrelor didactice. 7. Modalitatea de selec ie a activit ilor propuse se decide la nivelul unit ilor de nv mnt i presupune implicarea, n egal msur, a elevilor, a cadrelor didactice, a prin ilor, astfel nct proiectele i activit ile selectate s corespund obiectivelor educa ionale specifice comunit ii colare, fiind un rezultat al op iunilor acesteia. 8. Tipurile de activit i care se organizeaz n sptmna men ionat, durata acestora, modalit ile de organizare i responsabilit ile se stabilesc n consiliul profesoral i se aprob de ctre consiliul de administra ie al unit ii de nv mnt, pn la data de 15 februarie 2013.
1

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

9. Consilierul educativ din unitatea de nv mnt centralizeaz propunerile agreate, n vederea includerii acestora n Calendarul Activit ilor Educative al unit ii de nv mnt, ca domeniu distinct: programul S tii mai multe, s fii mai bun!. 10. Conducerile unit ilor de nv mnt vor asigura popularizarea programului S tii mai multe, s fii mai bun!, la nivel local pentru crearea unui impact pozitiv al activit ilor organizate, att la nivelul unit ii de nv mnt, ct i la nivelul comunit ii. 11. Unit ile de nv mnt sunt ncurajate s permit participarea prin ilor, a voluntarilor, a reprezentan ilor mass-mediei i a publicului larg la activit ile care se preteaz la acest tip de deschidere spre comunitate. Con inutul i organizarea programului 12. Se recomand elaborarea unor proiecte la nivelul grupelor de precolari/claselor, al grupurilor de clase sau al unit ii de nv mnt, care s urmreasc i s permit realizarea unor obiective educa ionale prin activit i care, n programul normal din perioada cursurilor, nu se pot derula. 13. Proiectele se pot organiza i n consor iile colare, n parteneriat cu alte unit i de nv mnt, cu organiza ii neguvernamentale, cu palatele i cluburile copiilor, cu cluburile sportive colare, cu direc iile de tineret i sport, cu taberele colare, cu institu ii culturale i tiin ifice (institute de cercetri, institu ii de nv mnt superior etc.), cu poli ia, jandarmeria, inspectoratele pentru situa ii de urgen , cu direc iile de sntate public, agen iile pentru protec ia mediului etc. 14. Att elevii, ct i cadrele didactice vor alege activit ile la care doresc s participe, din lista celor propuse. De asemenea, se va avea n vedere posibilitatea implicrii prin ilor care doresc acest lucru, precum i a altor parteneri. 15. Fiecare activitate la care particip copiii precolari/elevii trebuie s fie coordonat de un numr corespunztor de cadre didactice. Indiferent de tipurile de activit i organizate, conducerea unit ii de nv mnt i cadrele didactice vor lua toate msurile pentru asigurarea supravegherii copiilor precolari/elevilor i a securit ii acestora. 16. Tipurile de activit i care pot fi organizate n cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun!, pot include: - activit i culturale; - activit i tehnico-tiin ifice; - activit i sportive; - activit i de educa ie pentru cet enie democratic, pentru promovarea valorilor umanitare (inclusiv voluntariat, caritate, implicare activ n societate, responsabilitate social, rela ii i comunicare etc.);

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

- activit i de educa ie pentru sntate i stil de via sntos (inclusiv referitoare la dependen de calculator, siguran pe internet etc.); - activit i de educa ie ecologic i de protec ie a mediului (inclusiv colectare selectiv, economisirea energiei, energie alternativ etc.); - activit i de educa ie rutier, PSI, educa ie pentru reac ii corecte n situa ii de urgen etc.; - altele. Aceste activit i se vor organiza sub diferite forme, de exemplu: - ateliere de teatru, dans, muzic, arte plastice, educa ie media i cinematografic; - competi ii organizate la nivelul colii, al grupurilor de coli, al localit ii sau al jude ului; - mese rotunde, dezbateri; - activit i de voluntariat sau de interes comunitar; - campanii antitutun/antialcool/antipoluare/de prevenire a delincven ei juvenile/de prevenire a traficului de persoane etc.; - proiecte comunitare, de responsabilitate social; - peer - education; - schimburi de experien ; - vizite de studii; - tabere/coli de crea ie sau de cercetare; - parteneriate educa ionale i tematice la nivel de unit i de nv mnt, pe plan intern i interna ional, pentru dezvoltarea aptitudinilor pentru lucrul n echip i n proiecte. Monitorizare i evaluare 17. Activit ile vor fi organizate n fiecare zi lucrtoare a sptmnii men ionate, acoperind cel pu in numrul de ore prevzut n orarul obinuit al colii, att pentru elevi, ct i pentru cadrele didactice. 18. Dup aprobarea de ctre consiliul de administra ie, programul adoptat devine obligatoriu, att pentru elevi, ct i pentru cadrele didactice. 19. Elevii au obliga ia de a participa la activit ile pentru care s-au nscris, absen ele fiind nregistrate n catalog la rubrica Purtare. 20. Activit ile aprobate se vor men iona n condica de prezen a cadrelor didactice i vor fi monitorizate de conducerea unit ii de nv mnt. 21. Fiecare unitate de nv mnt va elabora instrumente i criterii de evaluare a activit ilor desfurate n sptmna S tii mai multe, s fii mai bun!. Elaborarea criteriilor se va realiza printr-o procedur transparent, prin implicarea elevilor, prin ilor i a cadrelor didactice, cu consultarea, dup caz, a partenerilor din afara unit ii de nv mnt implica i n program. Instrumentele i criteriile de evaluare vor fi avizate de ctre consiliul
3

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

profesoral, aprobate de ctre consiliul de administra ie i anun ate comunit ii colare i publicului larg cu cel pu in 3 sptmni nainte de nceperea activit ilor propriu-zise. 22. Directorul unit ii de nv mnt, consilierul educativ i eful comisiei pentru evaluarea i asigurarea calit ii vor monitoriza i vor evalua activit ile din cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun!, folosind instrumentele i criteriile aprobate. 23. Inspectoratele colare vor delega reprezentan i pentru a monitoriza activit ile organizate de ctre unit ile de nv mnt n cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun!. 24. Dup ncheierea vacan ei de primvar, n fiecare unitate de nv mnt, n cadrul primului consiliu profesoral se va analiza calitatea activit ilor organizate, rezultatele educa ionale ale acestora, precum i modalit ile de ameliorare a planificrii i organizrii programului S tii mai multe, s fii mai bun!. La activitatea de analiz din cadrul consiliului profesoral vor participa i reprezentan i ai elevilor i prin ilor, care vor prezenta puncte de vedere asupra activit ilor derulate n program. Directorul unit ii de nv mnt va prezenta un raport de monitorizare a calit ii activit ilor planificate. 25. La sfritul anului colar, inspectoratele colare vor include n raportul privind starea nv mntului un capitol referitor la relevan a i valoarea formativ a tuturor activit ilor desfurate n cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun!, eviden iind nivelul interesului manifestat de elevi i cadre didactice fa de organizarea i desfurarea acestuia. Valorificarea exemplelor de bun practic 26. n baza instrumentelor i criteriilor de evaluare aprobate, activit ile desfurate pot fi premiate la nivelul unit ii de nv mnt, cu sprijinul autorit ilor administra iei publice locale, al partenerilor educa ionali, din resurse proprii etc. 27. Unit ile de nv mnt sunt ncurajate s i promoveze cele mai bune activit i prin metode variate, care s asigure informarea publicului larg i implicarea unui procent mare de membri ai comunit ii n evaluarea i stabilirea celor mai valoroase ac iuni: chestionare aplicate elevilor, cadrelor didactice i prin ilor, un jurnal al sptmnii programului S tii mai multe, s fii mai bun! fcut public, prezentarea activit ilor pe site-ul propriu, pe cel al partenerilor implica i n activit i, informri/articole n mass-media local sau central, fotografii, filme, organizarea unui vot direct al elevilor, prin ilor, cadrelor didactice, organizarea unui vot electronic pentru publicul larg etc. 28. n baza instrumentelor i criteriilor de evaluare aprobate, fiecare unitate de nv mnt poate selec iona o singur activitate din cele desfurate, cu care s participe la competi ia celor mai interesante activit i desfurate la nivel
4

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

jude ean/al municipiului Bucureti n cadrul sptmnii S tii mai multe, s fii mai bun!. 29. Pentru a participa la competi ia organizat la nivel jude ean/al municipiului Bucureti, unitatea de nv mnt va ncrca pe site-ul inspectoratului colar, la rubrica dedicat competi iei din cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun!, dosarul activit ii propuse. 30. La nivel jude ean/al municipiului Bucureti, competi ia i propune s selecteze i s promoveze pe site-ul inspectoratului cele mai interesante 10 activit i care s-au desfurat n sptmna programului S tii mai multe, s fii mai bun!, cte una din fiecare din domeniile: - cultural; - artistic; - tehnic; - tiin ific; - sportiv; - cet enie democratic i responsabilitate social; - educa ie pentru sntate i stil de via sntos; - educa ie ecologic i protec ie a mediului; - abilit i de via ; - consiliere i orientare. 31. Selec ia activit ilor se va face n baza unor criterii stabilite de inspectoratul colar printr-o procedur transparent, prin implicarea consiliului jude ean/al municipiului Bucureti al elevilor, a organiza iilor reprezentative ale prin ilor i a consiliului consultativ al cadrelor didactice. Criteriile i modalitatea de evaluare, modalitatea i termenul limit de ncrcare a dosarelor activit ilor vor fi stabilite de fiecare inspectorat i comunicate unit ilor de nv mnt din subordine i publicului larg n timp util, dar nu mai trziu de data de 1 martie 2013. 32. Fiecare inspectorat va stabili, prin decizie a inspectorului colar general, componen a comisiei de evaluare a activit ilor primite de la unit ile de nv mnt. Comisia va evalua dosarele depuse, n conformitate cu modalit ile i criteriile stabilite la nivelul inspectoratului i comunicate public, i va selecta cel mult cte o activitate pentru fiecare domeniu men ionat la pct. 30. 33. Inspectoratele colare sunt ncurajate s promoveze cele mai bune activit i ale unit ilor de nv mnt prin metode variate, care s asigure informarea publicului larg i implicarea unui procent mare de membri ai comunit ii n evaluarea i stabilirea celor mai valoroase ac iuni: prezentarea activit ilor pe site-ul propriu, pe cel al partenerilor implica i n activit i, informri/articole n mass-media local sau central, fotografii, filme, organizarea unui vot
5

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.08.2012 privind structura anului colar 2012-2013 ___________________________________________________________________________

direct al elevilor, prin ilor, cadrelor didactice, organizarea unui vot electronic pentru publicul larg etc. 34. n baza instrumentelor i criteriilor de evaluare stabilite la nivelul inspectoratelor colare, activit ile desfurate pot fi premiate la nivelul jude ului/al municipiului Bucureti, cu sprijinul autorit ilor administra iei publice locale, al partenerilor educa ionali, din resurse proprii etc. 35. Dosarele activit ilor transmise de unit ile de nv mnt inspectoratelor colare n vederea participrii la etapa na ional a competi iei din cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun! sunt evaluate de comisiile desemnate de inspectoratele colare pn la data de 30 aprilie 2013. 36. Elementele care trebuie s se gseasc n dosarele activit ilor care particip la competi ia na ional din cadrul programului S tii mai multe, s fii mai bun! i criteriile de evaluare vor fi comunicate de ctre MECTS pn la data de 1 martie 2013. 37. Activit ile transmise de inspectoratele colare vor fi postate pe site-ul MECTS n perioada 1 10 mai 2013. 38. Evaluarea activit ilor propuse de inspectoratele colare se va face pe baza unui punctaj, ob inut n urma a dou tipuri de evaluri: o evaluare fcut de o comisie MECTS, avnd o pondere de 60% din punctajul total, i o evaluare acordat ca urmare a votului on-line al vizitatorilor site-ului www.edu.ro, avnd o pondere de 40% din punctajul total. 39. Comisia din MECTS, aprobat de secretarul de stat pentru nv mnt preuniversitar, va nainta acestuia rezultatele propriei evaluri, n plic nchis, pn la data de 15 mai 2013. 40. Vizitatorii site-ului www.edu.ro vor avea posibilitatea de a acorda votul lor activit ilor considerate cele mai relevante sau interesante. Pentru rezultatul final se vor lua n calcul voturile exprimate on-line pn la data de 19 mai 2013, ora 24. 41. n baza evalurii efectuate de comisia MECTS i a voturilor acordate on-line, activit ile ctigtoare vor fi desemnate pn la data de 24 mai 2013. Rezultatele vor fi postate pe website-ul MECTS. 42. Premierea celor 10 coli n care s-au desfurat activit ile declarate ctigtoare la nivel na ional va avea loc n preajma datei de 1 iunie 2013. Detaliile privind premierea vor fi transmise la data anun rii rezultatelor evalurii.

S-ar putea să vă placă și