PSIHOLOGIA DIFERENIAL

Acele seciuni ale psihologiei care adopt drept subiect de studiu omul sau animalele reprezint elaborri ale unei psihologii generale, n msura n care ambiioneaz s descopere legile valabile pentru ntreaga specie uman, dac nu cumva pentru ansamblul fiinelor purttoare de via. Dar, dac cercetarea va viza grupuri omeneti distincte (s spunem, de vrst, sex, profesionale, etnice, religioase etc.) sau chiar indivizi diferii, se constat c acestea sau acetia nu se adapteaz de manier identic la condiiile de mediu (chiar dac mprejurrile se pstreaz neschimbate), astfel c o anumit regularitate de form universal tinde s se diversifice funcie de particularitile respectivelor grupuri sau respectivilor indivizi. Investigarea unor atari variaii reprezint obiectul aa-numitei psihologii difereniale, sintagm consacrat de germanul (de origine iudee) William L. Stern n subtitlul scrierii publicate la 1900, ber Psychologie der individuellen Differenzen. Ideen zu einer differentiellen Psychologie. Aflat sub influena lui Alfred Binet (psiholog francez preocupat de cercetarea nsuirilor psihice specifice ale copiilor) i convins de necesitatea descrierii fiinei umane n totalitatea sa (adic att sub aspect fizic, ct i mental), el consider c numai studiind individualitatea fiecruia vom putea descoperi esena real a personalitii, de unde ncercarea de a clasifica pe oameni n funcie de norme, tipuri i deviane. A pus n circulaie termenul de coeficient intelectual, iar mpreun cu Heinz Werner, a realizat o metod de determinare a acestui parametru potrivit vrstei subiecilor. Trebuie artat ns c noiunea (i practica asociat) este mai veche: am ntlnit-o n contextul chestiunii ecuaiei personale a astronomilor descoperit nc n primele decenii ale veacului al XIXlea, iar, dac a explica intervenia inevitabil a erorii n cursul observaiilor inea de psihologia general, determinarea sa pentru fiecare cercettor n parte i tentativa de a o corija era deja de competena ramurii n atenie. Ca de altfel i unele dintre experimentele montate, la jumtatea aceluiai secol, de Johannes Weber i legate, bunoar, de percepia greutii. Tot pe atunci, belgianul Adolphe Qutelet a descoperit, c ansamblul datelor similare referitoare la grupuri mari de oameni (n particular, talia soldailor din armata napoleonian) se repartizeaz potrivit unei legi formulate de matematicienii Laplace i Gauss i reprezentabil grafic printr-o curb sau un clopot: majoritatea militarilor sunt de nlime medie, constatndu-se c numrul lor descrete progresiv pe msur ce avansm ctre extreme (foarte scunzi sau foarte nali). Pornind de aici, va specula n marginea ideii c, la fiecare natere, natura mai exact, marele arhitect al Universului tinde s realizeze un om mediu i c diversitatea indivizilor s-ar datora numai unor cauze accidentale. Mai mult, regularitile statistice reperate n configuraia fizic, moral i intelectual a fiinei umane sunt comparate cu legile care guverneaz micarea de orbitaie a planetelor, nvedernd aceeai stringen/fatalitate. Mcar dou serii de preocupri vor suscita specializarea unei pri a cercetrilor de profil pe studiul diferenelor individuale. Unele sunt preponderent teoretice (provenind din impunerea darwinismului), ca n cazul celor aparinnd englezului Francis Galton, contributor de seam la dezvoltarea statisticii aplicate n psihologie, cu rsfrngeri benefice n majoritatea sectoarelor tiinei noastre. Celelalte sunt ndeosebi de factur practic i trimit la posibilitatea de a implica noua orientare pe terenul problemelor sociale, virtualitate care, fr a scpa lui Galton, se va materializa spectaculos n lucrrile americanului James McKeen Cattell. De notat c, graie generalizrii folosirii metodelor statistice, totodat, mulumit reuitei lui Alfred Binet de a msura procese psihice superioare, atari aplicaii au cunoscut mari extinderi i un avnt apreciabil n mai multe ri, n frunte cu Statele Unite. S-a mai amintit cu alt prilej importana rolului jucat de diferenele individuale n teoria evoluionist avansat de Darwin la 1859, ele facilitnd nsi adaptarea organismului la mediu i sporindu-i att ansele de supravieuire, ct i pe cele de a avea urmai beneficiind de aceleai trsturi favorabile (cci se transmit ereditar). Prestaia n atenie deine virtutea de a sugera o pluralitate de studii experimentale, n special asupra deosebirilor constatate la om pentru anumite nsuiri msurabile, sarcin preluat cu asiduitate de vrul lui Darwin, Sir Francis Galton. De o
1

curiozitate debordant i spirit multilateral1, acesta s-a interesat (dei nu sistematic) de domeniile cele mai variate ale tiinei din epoca sa, antropologia n genere, psihologia n particular figurnd la loc de cinste. Meritul principal care i revine const n a fi dovedit fertilitatea studiului statistic al diferenelor individuale i al ereditii. n Hereditary Genius (1869), propune s se msoare geniul atestat la persoanele de excepie prin proporia (sau frecvena) subiecilor care, n cadrul populaiei, depesc inteligena mijlocie, pentru ca, n 1885, s aplice atare principiu ntr-o nfiare ce, de atunci ncoace, a fost constant ntrebuinat n psihologia diferenial sub denumirea de ealonarea testelor. Cu ocazia Expoziiei internaionale de sntate desfurat la Londra n 1884, i va deschide publicului aa-numitul laborator antropometric, n cadrul su vizitatorii fiind investigai (contra a 3 pence) din unghiul a nu mai puin de 27 de parametri distinci (procese de regul elementare: vitez de reacie la stimul, acuitate auditiv i vizual, percepia culorilor .a.). Iar fiecare a putut afla, pe baza consultrii unor tabele coninnd procentaje, unde se situeaz comparativ cu semenii n privina unuia sa a altuia dintre itemii luai n calcul. Apare ns ca evident ncercarea de trecere de la metodele experimentale complicate menite a analiza un fenomen mental la un numr restrns de subieci i procedeul simplificat, economicos, rapid i relativ facil n interpretarea datelor obinute de a supune probelor un eantion numeros, mprejurare ce ngduie tocmai studiul statistic al diferenelor individuale. elul de cpti al unor asemenea testri rezid n a verifica caracterul ereditar al superioritilor i inferioritilor stabilite de aceast manier, tehnica instrumentat reprezentnd descoperirea cea mai important ndatorat lui Galton. E vorba de msurarea gradului de legtur sau asociere ntre variaii, spre pild, oamenii de talie nalt vor avea copii dotai cu atare nsuire mai frecvent dect indivizii scunzi. ncepnd din 1888 (cf. Natural Inheritance, 1889), plecnd de la studiul regresiei la jumtate a taliei fiilor fa de tai, va pune la punct tehnica msurrii i exprimrii numerice a coeficientului de corelaie, exprimnd fora unei asemenea tendine generale. Desigur, indicele se preteaz la aplicaii ntr-o pluralitate de topici deosebite fa de problema motenirii transmise de la prini la urmai, o sumedenie de fenomene (biologice, somatice, economice, sociale, de inteligen i nvare etc.) plasndu-se cel mai adesea sub nrurirea concomitent a unei multitudini de factori nu ntotdeauna uor de surprins i evaluat. Conexiunea reperabil ntre dou dintre ele nu e niciodat perfect, deoarece se supune influenei perturbatoare a restului condiiilor de impact. De unde i relevana i interesul deosebit de a statornici respectivii coeficieni de corelaie. Scopul practic nu e mai puin prezent, iar savantul britanic a avansat pn la elaborarea unor concepii de tip discriminatoriu i rasist: pe fondul dorinei (legitime?) de a se ameliora spea uman, se recomanda operarea unor trieri demografice n virtutea crora familiile ce nu puteau da natere dect unor progenituri slab nzestrate intelectual s se abin de la procreare. Pretinsa tiin ce va ntemeia asemenea practici e numit eugenie, iar, ntru consolidarea ei, Galton doneaz, n 1904, ntregul echipament necesar utilrii unui laborator la University College din Londra. Ba nc, prelund idei din perimetrul darwinismului social promovat de un Herbert Spencer, nu se va da n lturi s afirme c slbaticii, primitivii populnd diverse spaii exotice sunt departe de a fi la fel de evoluai ca albii i c mecanismele seleciei naturale i-ar elimina fr drept de apel din istorie pe aceti napoiai, dac nu ar exista msurile umanitare (alimentare, administrative, culturale, educative .a.m.d.) pe ct de protective, pe att de demagogice adoptate de colonitii europeni exagerat de civilizatori, dar aflai n necunotin de cauz. n ceea ce-l privete pe James McKeen Cattell (profesor la University of Pennsylvania i Columbia University), acesta este convins nc de la 1890 c psihologia nu va putea atinge precizia i certitudinea din tiinele naturii atta timp ct nu se ntemeiaz pe experiment i msurare, iar un asemenea pas se va ntreprinde numai prin utilizarea unei serii de teste mentale (sintagm utilizat n premier!) la un numr mare de indivizi. Mai ales dac s-ar adopta un sistem uniform aplicabil n momente i locuri distincte, rezultatul unui atare demers ar fi de o valoare teoretic i practic deosebit, ntruct ar permite, pe de o parte, descoperirea constanei proceselor psihice, interdependena i variaia lor n circumstane diferite, iar pe de alta, soluionarea unor chestiuni efective precum cele educaionale, de selecie a personalului, medicale etc. Sunt propuse 10 teste
A fost, printre altele, explorator i geograf (a ntocmit hri ale zonelor vizitate), meteorolog (a introdus conceptul de anticiclon), inventator (i se datoreaz sacul de dormit, electrocardiograful i fluierul silenios pentru cini). A realizat i a clasificare a amprentelor digitale, spre a veni n ajutorul investigaiilor criminalistice. 2
1

msurnd att capaciti fizice, ct i mentale (ntre care se postuleaz o strns conexiune): fora de strngere a minii, viteza de micare a braului, aria celei mai mici sensibiliti cutanate, timpul de reacie la sunete, timpul necesar pentru numirea culorilor, numrul de litere reprodus dup o singur auzire .a. Discipol galtonian, profesor la Universitile din Londra i Cambridge, Karl Pearson rafineaz metodologia magistrului de a investiga cauzele comune ale modificrilor sudiate, impunnd ceea ce, nu mult mai trziu, se va cunoate sub apelativul de analiz factorial. n faa unei variaii ntreinnd conexiuni, se propune examinarea reperelor interveniente multiple i a cror prezen se manifest indirect (adic, graie variabilelor independente) prin legturile matematice dintre caracteristicile observate. Pornind de la achiziii de acest fel, n 1904 (cnd public un prim articol), apoi n 1926 (The Abilities of Man), Charles Edward Spearman (format la coala german ca elev al lui Wundt la Leipzig) va elabora o alt metod de analiz a coeficienilor de corelaie, apreciind c rezultatele diverselor teste de inteligen variaz n mod solidar, punnd n valoare faimosul factor unic (factorul g), dar reuita innd i de unul sau mai muli factori specifici (simbolizai prin s). Oricum, prin contribuiile lui Ronald A. Fisher, Cyril Burt i Godfrey Thomson, analiza factorial se constituie ntr-o insolit direcie de lucru, marcnd cu adevrat lansarea psihologiei statistice, pentru nceput o specialitate (chiar un apanaj) predilect englezeasc. n fazele iniiale, instrumentul servete mai ales la descrierea comportamentului uman prin factori (nelei n calitate mai mult descriptiv dect cauzal) de nsemntate inegal n economia vieii sufleteti: unul este general i afecteaz ansamblul funciilor, alii subdivizai i ierarhizai regleaz conduite puctuale (s zicem, verbale, numerice, infereniale, spaiale, temporale etc.) de cuprindere sensibil mai limitat i exercitai doar regional. Vom consemna doar fugitiv c, n 1935, inginerul american (ntr-o vreme, asistent al lui Thomas Edison i ulterior profesor asociat la Universitatea din Chicago), Louis Leon Thurstone public The Vectors of the Mind, n care i expune propria concepie diferit de a cercettorilor englezi, ntruct, pe fundalul investigrii aceleiai probleme a inteligenei ca aptitudine complex, se opune structurrii piramidale i susine intervenia unei multitudini de vectori dintre care nici unul nu este general: vizualizarea spaial, memoria, capacitatea de a opera cu numere i figuri, disponibilitatea de a efectua raionamente, puterea de abstracie, comprehensiunea i fluiditatea verbal .a.m.d. n schimb, postbelic, n scrieri precum Personality (1959) sau The Nature of Human Intelligence (1967), angajnd aceeai chestiune n contextul personalitii i al creativitii, Joy Paul Guilford deinnd funcii didactice la Universitile din Illinois, Kansas, Nebraska i Southern California, din 1950, preedinte al Asociaiei Psihologilor Americani propune un model factorial al inteligenei, cuprinznd att gndirea convergent (de esen logic, silogistic, n cel mai bun caz euristic), ct i gndirea divergent (propriu-zis creatoare). De forma unei prisme dreptunghiulare, matricea imaginat are trei intrri i patru categorii de coninuturi (figural, simbolic, semantic, comportamental), cinci specii de operaii (cunoatere, memorare, evaluare i cele dou ncrengturi de cogitaie tocmai amintite) i ase feluri de realiti (uniti, clase, relaii, sisteme, transformri, implicaii). Vor mai fi asumai elul activitii i obiectul de exercitare, iar astfel modelul va integra un numr de 120 de celule reprezentnd manierele particulare de lucru ale cugetrii, dintre care 80 preluate din literatura de specialitate existent la ora respectiv, iar 40 degajate cu originalitate. Aproape nimeni nu contest c deosebirile reperate ntre indivizi sunt datorate deopotriv determinrilor constituionale innd de ereditate i influenelor ambientale, n consecin, mcar n parte, cele dinti sunt modificabile prin aciunea celor din urm. ns dezacorduri notabile survin n aprecierea importanei uneia sau a celeilalte dintre seriile de factori evocate, n privina mecanismelor subiacente, implicit legat de fora i limitele posibilitilor transformatoare ale mediului existenial. Dezvoltat prin plurale contribuii francezul C. Naudin, cehul G. Mendel, americanul T. H. Morgan .a. genetica evidenia mprejurarea c setul de caractere specifice i difereniatoare se aflau n relaie de dependen fa de cauze somato-psihice nnscute numite gene, acestea transminduse de la o generaie la alta conform unor legi susceptibile de a fi identificate i formalizate. n Genetical Basis of Natural Selection (1930), englezul Ronald Fisher proclam c ntreaga configuraie ereditar (sau genotipic) una nvedernd mult stabilitate este independent de fluctuaiile condiiilor externe de via. Totui, anturajul cultural-educativ intervine la rndul su ntr-o pondere
3

deloc neglijabil, drept care face ca dou persoane ce dispun de aceeai nzestrare biologic s nu fie riguros identice. E cazul gemenilor adevrai (adic monozigoi, provenind din fecundarea unui singur ovul de ctre un spermatozoid unic), care vor intra n arealul cercetrilor destinate a stabili asemnrile i disimilitudinile dintre ei, desigur, nu n lipsa comparaiilor cu gemenii bivitelini, inclusiv cuplurile alctuite din frate i sor. Se contureaz o nou i interesant tem de studiu, plus o metod particular de colectare a informaiilor i de interpretare statistic a lor. Debutul investigaiilor de atare fel fusese realizat nc de Galton (el publicnd, n 1875, The History of Twins, bogat ilustrat anecdotic i n absena verificrilor pe deplin lmuritoare), reluate fiind mai trziu de americanii Thorndike (1905), Newman, Freeman i Holzinger (1937). Treptat, indiferent de categoria crora le aparin, ajung s fie pui n paralel gemenii crescui n conjuncturi familiale distincte, date relevante furniznd, spre exemplu, evaluarea nivelului de inteligen al copiilor comparativ cu acela al prinilor, fie ei naturali sau adoptivi. n general vorbind, nu fr deosebiri de concepie i detaliu, se impune teza (mai cu seam n spaiu occidental) c genotipul determin, de la natere, ansamblul posibilitilor individuale, dintre care unele se vor diminua/atrofia ca urmare a inactivrii ori neutilizrii lor n primele stadii de via. De semnalat c tehnica prezint avantajul suplimentar de a permite ntreprinderea unor predicii referitoare la reuita ulterioar, ntr-un domeniu sau altul, ntr-o activitate sau alta. Interbelic, sub impactul ideologiei oficiale (materialismul dialectic i istoric), viziunea n discuie i va recruta opozani dintre cei mai viruleni n Uniunea Sovietic, acolo unde nu doar psihologia diferenial, dar i implicarea factorilor ereditari este privit drept manifestare a pedologiei (disciplin consacrat educrii tinerelor generaii) burgheze, atitudine ce va constitui chiar obiectul unui decret emis de Partidul Comunist n anii 30. Acelai epitet va fi aplicat i geneticii, disciplin considerat o aberaie intelectual. Dintr-o perspectiv pretins tiinific care se autodefinete totodat ca revoluionar (deoarece ar svri trecerea de la cunoatere la aciune, de la studiu la transformare), metoda testelor este condamnat fr menajamente, ba nc, deosebirile individuale sunt explicate exclusiv i exhaustiv prin experienele trite ale subiecilor. Un asemenea punct de vedere va fi larg mprtit, printre promotori numrndu-se A. S. Makarenko, T. Lysenko, A. Leontiev, B. Teplov, V. D. Neblitsin etc., cu toii n consens spre a susine c nsuirile psihice specifice, departe de a fi native, sunt efectul nruririlor decisive ale condiiilor ambientale i educative. n paralel, asistm la conturarea psihologiei sexelor, care caut s rspund la trei ntrebri fundamentale: (a) care sunt caracteristicile semnificative ce difereniaz pe brbat i femeie? (b) de ce se produc sau apar ele? (c) care sunt consecinele acestor deosebiri n plan cognitiv, conativ, atitudinal, comportamental, medical etc.? Diacronic, strduind la implicarea unei metodologii tiinifice de investigaie, dei fr a izbuti integral s evite speculaiile i interpretrile discutabile, preocupri de atare factur cunosc un avnt considerabil nc de la finele secolului al XIX-lea, cnd se public lucrrile germanului Richard von Krafft-Ebig, a cror influen se repercuteaz direct n prestaiile lui Havelock Ellis, Joseph Jastrow i Gregorio Maranon. Subiecte incitante innd de sfera diferenelor dintre sexe nu puteau s lase indiferente pe cercettoarele-femei activnd pe trmul psihologiei sau medicinii, cum e cazul americancelor Cordelia Nevers, Mary Whiton Calkins, Helen Bradford Thompson (cstorit Woolley) i Leta Stetter Hollingworth. Totodat, naterea psihanalizei atrage dup sine nu doar detabuizarea sexualitii umane ndeobte o topic evitat cu obstinat grij pe considerente morale i/sau religioase , dar i deconstrucia mitului potrivit cruia copilul ar reprezenta expresia pur a inocenei asexuate. Nendoielnic, opera lui Sigmund Freud i a discipolilor si (Adler, Jung, Ferenczi, Sullivan, Horney etc.) impulsioneaz travaliul de examinare tot mai fundamentat a caracteristicilor anatomo-fiziologice i psihologice relative la sex, determinnd un amplu curent de idei menit a parveni la o atitudine pe ct de realist pe att de pragmatic legat de dimorfismul ce mparte implacabil regnul omenesc. Sintetic i rezumativ, folosindu-se de noile instrumente statistice i modalitile interpretative asociate acestora, se poate spune c psihologia diferenial a evoluat cu timpul pe parcursul secolului al XX-lea n mai multe direcii, dintre care cele mai importante sunt investigarea deosebirilor existente ntre omul normal i cel afectat de maladii, ntre copil i adult (ulterior, i ntre diverse categorii de vrst), ntre sexe, ntre grupuri economice i profesionale, etnice, rasiale, religioase sau confesionale .a.m.d.
4