Unitati Invatare Clasa A VII A

1
PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE LA MATEMATIC

CLASA a VII-a, AN COLAR 2002/2003
ALGEBR, SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: MULIMEA NUMERELOR NTREGI
Detalieri de coninut
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Noiunea de mulime; 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.3; 1.4.4; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
relaii:
apartenen, 4.1
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
egalitate, incluziune
Operaii cu mulimi: 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.3; 1.4.4; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
reuniunea, intersecia, 4.1
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
diferena,
produsul
cartezian
Mulimea numerelor 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.5; 1.4.6; 3.1.1;
ntregi; reprezentare 4.1
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
pe
ax,
operaii,
4.1.1; 4.1.2
ordinea
efecturii
operaiilor
Divizibilitatea n Z; 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.5; 1.4.6; 3.1.1;
definiie,
divizor, 4.1
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
multiplu
4.1.1; 4.1.2
Ecuaii, inecuaii
2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.2; 3.1.1;
3.2; 3.3; 4.1
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2
Probleme,
exerciii. 1.4; 2.2; 2.4; 2.5; 1.4.3; 1.4.4; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
Test de evaluare
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
probleme;
cret conversaia
colorat
1
probleme;
cret conversaia
colorat
Spt
mna
I
I

probleme;
cret conversaia
colorat
II
Manualul; culegeri de
probleme;
cret
colorat
probleme;
cret
colorat
probleme;
cret
colorat, fie de lucru
Explicaia, exerciiul,
conversaia
II
conversaia
III
conversaia,
problematizarea,
munca independent
difereniat pe echipe
III
Obs.
UNITATEA DE NVARE: MULIMEA NUMERELOR RAIONALE

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Mulimea numerelor 1.1; 2.2; 2.4, 3.1; 1.1.2; 1.1.4; 1.1.5; 1.1.6; 1.1.7;
raionale
Q; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1;
reprezentarea pe ax
a numerelor raionale;
4.1.2
opus,
valoare
absolut. Incluziunile
N Z Q.
Scrierea
numerelor
raionale sub form
zecimal
sau
fracionar
Adunarea numerelor 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.5, 1.3.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
raionale, proprieti; 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
scderea numerelor
3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
raionale. Compararea
numerelor raionale
nmulirea numerelor 1.2, 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.5; 1.3.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
raionale, proprieti; 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
mprirea numerelor
3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
raionale.
Ordinea
efecturii operaiilor
Puterea unui numr 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.4; 1.2.5; 1.3.1; 2.2.1; 2.2.2;
raional cu exponent 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
numr ntreg. Reguli
3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
de calcul cu puteri
Resurse materiale
Resurse procedurale
Manualul; culegeri de Explicaia,

probleme;
cret conversaia
colorat
Nr. ore
alocate
exerciiul,
1
Spt
mna
IV

probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
IV

probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea

probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
Obs.
Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
Ordinea
efecturii 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.4; 1.2.5; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; Manualul; culegeri de
operaiilor i folosirea 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; probleme;
cret
parantezelor; test de
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2 colorat, fie de lucru
evaluare
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
exerciiul,
1
Explicaia,
conversaia,
modelarea,
problematizarea,
munca independent
difereniat pe echipr
Spt
mna
VI
Obs.
Spt
mna
VI
Obs.
UNITATEA DE NVARE: MULIMEA NUMERELOR RAIONALE

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Rezolvarea n Q a 1.3, 2.2; 2.4, 3.1; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
ecuaiilor de forma 3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
ax+b=0, cu aQ* ,
3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
bQ. Probleme care
pot fi rezolvate cu
ajutorul ecuaiilor
Rapoarte;
proporii; 1.3; 2.2; 2.4, 3.1; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
proporii derivate;
3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Procente;
raport 1.3; 2.2; 2.4, 3.1; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
procentual; ir de 3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
rapoarte egale
3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
exerciiul,
1

probleme;
cret conversaia,
colorat
problematizarea

probleme;
cret conversaia
colorat
probleme;
cret conversaia
colorat
VII
VII
Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
Resurse procedurale Nr. ore
referin
alocate
Media aritmetic i 1.3; 1.6; 2.2; 2.4, 1.3.1; 1.3.2; 1.6.1; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
media
aritmetic 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; probleme;
cret conversaia
ponderat
3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
colorat
Probleme.
evaluare
Test
de 1.2, 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.5; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; probleme;
cret conversaia,
3.3.1; 3.3.2, 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2 colorat, fie de lucru problematizarea,
munca independent
Spt
mna
VIII
Obs.
VIII
UNITATEA DE NVARE: NUMERE REALE

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Rdcina ptrat a 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1;
unui numr natural 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
ptrat perfect
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Rdcina ptrat a 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1;
unui numr raional 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
pozitiv
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Algoritmul
de 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1;
extragere a rdcinii 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
ptrate
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Aproximri
1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Manualul;
probleme;
colorat
Manualul;
probleme;
colorat
Manualul;
probleme;
colorat
Manualul;
probleme;
colorat
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
exerciiul,
1
culegeri de Explicaia,
cret conversaia,
problematizarea
culegeri de Explicaia, exerciiul,
cret conversaia,
problematizarea
cret conversaia
cret conversaia
Spt
mna
IX
IX
Obs.
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Exemple de numere 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.3; 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1;
iraionale;iraionalitate 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 3.1.1;
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2,
a lui 2 (demonstraia 4.1
4.1.1; 4.1.2
facultativ )
Mulimea numerelor 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.3; 1.2.2; 1.2.3, 1.3.1;
reale; modul, valoare 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 3.1.1;
absolut, reprezentare 4.1
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
pe ax, aproximri;
3.3.2,3.3.3; 4.1.1; 4.1.2
test de evaluare
Resurse materiale
Resurse procedurale

probleme;
cret conversaia,
colorat
demonstraia
Nr. ore
alocate
exerciiul,
1

probleme;
cret conversaia, munca
colorat, fie de lucru independent
Spt
mna
XI
Obs.
XI

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
Reguli de calcul: 1.3; 2.2; 2.4, 3.1; 1.3.1, 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; Manualul; culegeri de
3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; probleme;
cret
a * b = ab ;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
colorat
a / b = a/b ,
a 0, b 0
Introducerea factorilor 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri de
sub radical
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, probleme;
cret
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; colorat
Scoaterea factorilor de 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri de
sub radical
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, probleme;
cret
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; colorat
Resurse procedurale
Explicaia,
conversaia,
demonstraia
Nr. ore
alocate
exerciiul,
2
Spt
mna
XII
conversaia
XIII
conversaia
XIII
XIV
Obs.
Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
alocate
Exerciii i probleme; 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
test de evaluare
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, probleme;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; colorat, fie de lucru independent
difereniat pe echipe,
problematizarea,
Spt
mna
XIV
Obs.
ALGEBR, SEMESTRUL AL II LEA

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Media geometric
1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 2.2.1;
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2;
4.1
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2;
Exerciii. Test de 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 2.2.1;
evaluare
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2;
4.1
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2;
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia
colorat
probleme;
Spt
mna
I
Obs.
UNITATEA DE NVARE: CALCUL ALGEBRIC

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Calcul cu numere 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
reale reprezentate prin 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1;
litere;
adunare, 4.1
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
scdere
4.1.1; 4.1.2;
nmulirea i mprirea 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
numerelor
reale 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1;
reprezentate prin litere
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2;
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
Spt
mna
II
II
Obs.
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Ridicarea la putere cu 1.2; 1.3;1.6; 2.2; 1.2.1; 1.2.4; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1;
exponent ntreg a 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
numerelor
reale 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
reprezentate
prin
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
litere; reguli de calcul
cu puteri
Formule de calcul 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1;
prescurtat:
2
2
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
(a b ) = a 2ab + 4.1
4.1.1; 4.1.2;
+ b2
(a + b )(a b ) = a 2
b2
(a + b + c )2 = a 2 +
+ b2 + c2 +
+ 2ab + 2bc + 2ac ,
unde a, b, c R ;
test de evaluare
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
Spt
mna
III

probleme;
cret conversaia,
colorat, fie de lucru demonstraia, munca
independent
III IV
Obs.
UNITATEA DE NVARE: CALCUL ALGEBRIC

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Descompuneri
n 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
factori utiliznd regulile 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
de calcul n R
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
Rezolvarea ecuaiei de 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.2.2; 1.2.3; 1.3.1, 1.3.2;
forma x2 = a, unde 2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.1; 1.6.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
aR
4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
Aplicaii numerice
1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1;
4.1
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2;
Exerciii i probleme
1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2;
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1;
4.1
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2;
Test de evaluare
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
2
probleme;
cret conversaia
colorat
Spt
mna
V

probleme;
cret conversaia,
colorat
problematizarea
VI

probleme;
cret conversaia
colorat
V- VIII

probleme;
cret conversaia,
colorat, fie de lucru problematizarea,
munca independent
1.2; 1.3; 1.6; 1.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1.3; 1.6; 2.2; 2.4, 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; probleme;
cret munca independent
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; colorat, fie de lucru difereniat
3.3.3; 4.1.1; 4.1.2;
VII
VIII
Obs.
10
UNITATEA DE NVARE: ELEMENTE DE ORGANIZARE A DATELOR

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Sistem
de
axe 1.8; 2.2; 2.4, 3.1; 1.8.1, 1.8.2, 1.8.8; 2.2.1; 2.2.2;
ortogonale;
3.2; 3.3; 4.1
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;,
reprezentarea
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
punctelor n plan cu
ajutorul sistemului de
axe ortogonale
Rezolvarea
unor 1.8; 2.2; 2.4, 3.1; 1.8.1; 1.8.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
probleme simple de 3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2;
geometrie pornind de
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2;
la
reprezentarea
punctelor ntr un
sistem
de
axe
ortogonale
Reprezentarea unor 1.8; 2.2; 2.4, 3.1; 1.8.1; 1.8.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
numere reale pe ax, 3.2; 3.3; 4.1
2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2;
folosind
rigla
i
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2;
compasul
Reprezentarea
prin 1.5; 1.10; 2.2; 2.4, 1.5.1; 1.10.1; 1.10.2; 1.10.3;
tabele, diagrame i 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, 1.10.7,
grafice
a
unor
1.10.8; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
dependene funconale
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2;
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia
colorat
Spt
mna
VIII

probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
IX

probleme;
cret conversaia
colorat
IX

probleme;
cret conversaia,
colorat
modelarea
Obs.
11
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Calculul probabilitii 1.5; 1.10; 2.2; 2.4, 1.5.1; 1.10.1; 1.10.2; 1.10.3;
unor evenimente
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, 1.10.7,
1.10.8; 1.10.9; 1.10.10; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2;
Exerciii,
probleme. 1.5; 1.10; 2.2; 2.4, 1.5.1; 1.10.1; 1.10.2; 1.10.3;
Test de evaluare
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, 1.10.7,
1.10.8; 1.10.9; 1.10.10; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2;
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia
colorat

probleme;
Spt
mna
X
XI
Obs.
12
UNITATEA DE NVARE: ECUAII

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
alocate
Proprieti ale relaiei de 2.2; 2.4, 3.1; 3.2; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
egalitate n mulimea 3.3; 4.1
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; probleme;
cret conversaia
numerelor reale
4.1.1; 4.1.2;
colorat
Spt
mna
XII
Ecuaii
de
forma 2.2; 2.4, 3.1; 3.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; probleme;
cret conversaia
ax+b=0,
a,bR. 3.3; 4.1
Mulimea soluiilor unei
colorat
ecuaii;
ecuaii
echivalente. Rezolvarea
ecuaiilor
XII
XIII
Utilizarea formulelor de
calcul prescurtat n
rezolvarea unor ecuaii
reductibile la ecuaii de
aceast form
Inecuaii de forma
(, , ) ,
ax+b 0,
a,bR.
Scrierea
mulimmii soluiilor
1.6; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.2, 1.6.3, 1.6.4; 2.2.3; 2.4.1; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
3.2; 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; probleme;
cret conversaia
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
colorat
XIII
1.6; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.8; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
3.2; 3.3; 4.1
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; probleme;
cret conversaia
4.1.1; 4.1.2;
colorat
XIV
Ecuaii
de
forma 1.6; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.5; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
ax+by+c=0, a,b,cR; 3.2; 3.3; 4.1
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; probleme;
4.1.1; 4.1.2;
test de evaluare
difereniat pe grupe
XIV
Obs.
13
UNITATEA DE NVARE: SISTEME DE ECUAII

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
alocate
Sisteme de dou ecuaii 1.6, 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.7; 2.2.3; 2.4.1; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; probleme;
cret conversaia
cu dou necunoscute de 3.2; 3.3; 4.1
forma
a1x+b1y=c1
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
colorat
Spt
Mna
XV
a2x+b2y=c2
rezolvarea acestora prin
metoda reducerii
Rezolvarea sistemelor 2.2; 2.4, 3.1; 3.2; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.7; 2.2.3; 2.4.1;
prin metoda substituiei 3.3; 4.1
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
Rezolvarea
unor 1.6; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.7; 1.6.9,
probleme simple cu 3.2; 3.3; 4.1
1.6.10; 1.6.11; 2.2.3; 2.4.1;
coninut practic, cu
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
ajutorul
ecuaiilor,
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
inecuaiilor i sistemelor
de ecuaii
Test de evaluare
1.6; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.7; 1.6.9,
3.2; 3.3; 4.1
1.6.10; 1.6.11; 2.2.3; 2.4.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
probleme;
cret
colorat
probleme;
cret
colorat
conversaia
XVI
conversaia,
problematizarea,
modelarea
XVII
XVIII

probleme;
colorat, fie de lucru difereniat
XVIII
Obs.
14
UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE FINAL, EVALUARE

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
alocate
Mulimea
numerelor 1.2; 1.3; 2.2; 2.4, 1.2.4; 1.2.5; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
ntregi i raionale
3.1; 3.2; 3.3; 4.1
2.2.2; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; probleme;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2, 4.1.1; 4.1.2 colorat, fie de lucru independent
pe
echipe
Numere reale. Calcul 1.2; 1.3; 1.6; 2.2; 1.2.1; 1.3.1, 1.3.2; 1.6.1; 1.6.2; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
algebric
2.4, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; probleme;
4.1
3.1.2; 3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; colorat, fie de lucru independent
pe
3.3.3; 4.1.1; 4.1.2;
echipe
Elemente de organizare 1.5; 1.10; 2.2; 2.4, 1.5.1; 1.10.1; 1.10.2; 1.10.3; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
a datelor. Ecuaii i 3.1; 3.2; 3.3; 4.1
1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, 1.10.7, probleme;
pe
sisteme
1.10.8; 1.10.9; 1.10.10; 2.2.2; colorat, fie de lucru independent
2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;,
echipe
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2;
Test de evaluare
1.2, 1.3; 1.5; 1.6; 1.2.4; 1.2.5; 1.3.1; 1.3.2; 1.5.1; Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,
1
1.10; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.1; 1.6.2; 1.10.1; 1.10.2; probleme;
3.2; 3.3; 4.1
1.10.3; 1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, colorat
difereniat
1.10.7, 1.10.8; 1.10.9; 1.10.10;
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3;
4.1.1; 4.1.2;
Spt
mna
XIX
XIX
XX
XX
Obs.
15
Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
Exerciii i probleme de 1.2, 1.3; 1.5; 1.6; 1.2.4; 1.2.5; 1.3.1; 1.3.2; 1.5.1; Manualul; culegeri de
sintez
1.10; 2.2; 2.4, 3.1; 1.6.1; 1.6.2; 1.10.1; 1.10.2; probleme;
cret
3.2; 3.3; 4.1
1.10.3; 1.10.4, 1.10.5; 1.10.6, colorat, fie de lucru
1.10.7, 1.10.8; 1.10.9; 1.10.10;
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1;, 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3;
4.1.1; 4.1.2;
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
4
conversaia, munca
independent
pe
echipe
Spt
mna
XXI
XII
Obs.
16
PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE LA MATEMATIC

CLASA a VII-a, AN COLAR 2002/2003
GEOMETRIE, SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE I COMPLETRI
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Unghiuri opuse la vrf. 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
Congruena
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
triunghiurilor.
Linii 4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
importante n triunghi
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Condiii necesare i 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
suficiente
ca
un 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
paralelogram s fie 4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
dreptunghi,
romb,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
ptrat. Centru de
simetrie i axe de
simetrie
pentru
poligoanele studiate
Trapez,
clasificare; 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
trapez
isoscel, 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
proprieti
4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
colorat; instrumente demonstraia
geometrice
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice

probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
I
II
Obs.
17
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Arii
:
triunghi, 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
patrulatere. Calculul 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
ariilor unor suprafee, 4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
folosind
decupri,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
pavaje, reele sau cu
ajutorul formulelor
Calculul ariilor laterale 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
i totale ale unor 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
poliedre,
pe 4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
desfurri date
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Probleme. Test de 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
evaluare
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
colorat; instrumente demonstraia,
geometrice
modelarea
Spt
mna
II
probleme;
cret
colorat; instrumente
geometrice
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
conversaia,
demonstraia
III
conversaia,
demonstraia, munca
independent
III
Obs.
18
UNITATEA DE NVARE: ASEMNAREA TRIUNGHIURILOR

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Rapoarte i proporii 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
formate cu lungimi de 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
segmente; segmente 4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
proporionale
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
IV
Teorema paralelelor 1.8; 1.9; 2.2; 2.4; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3;
echidistante
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1;
4.1
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Teorema lui Thales
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Teorema reciproc a 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
teoremei lui Thales
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
mprirea
unui 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
segment n
pri 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
proporionale
cu 3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
numere ( segmente )
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
proporionale
4.1.2
probleme;
cret
geometrice
probleme;
cret
geometrice
conversaia,
demonstraia
IV
conversaia,
demonstraia

probleme;
cret conversaia,
geometrice

probleme;
cret conversaia,
geometrice
VI
Obs.
19
Probleme
Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
Spt
mna
VI
Obs.
Resurse procedurale
Spt
mna
VII
Obs.
UNITATEA DE NVARE: ASEMNAREA TRIUNGHIURILOR

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Linia
mijlocie
n 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
triunghi;
proprieti. 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
Centrul de greutate al 3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
unui triughi
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Linia mijlocie n trapez; 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
proprieti
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Triunghiuri asemenea 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
probleme;
cret conversaia,
geometrice
VII

probleme;
cret conversaia,
geometrice
VIII
20
Teorema
fundamental
asemnrii
Probleme
Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
a 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Spt
mna
VIII
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
probleme;
cret conversaia,
geometrice
IX
IX
Criterii de asemnare 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

a triunghiurilor
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1;
3.2.1; 3.2.2;
4.1.2
Probleme
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1;
3.2.1; 3.2.2;
4.1.2
1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Test de evaluare
1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3,
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1;
3.2.1; 3.2.2;
4.1.1; 4.1.2
Resurse procedurale
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
difereniat
Obs.
21
UNITATEA DE NVARE: RELAII METRICE N TRIUNGHIUL DREPTUNGHIC

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Proiecii ortogonale pe 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
o dreapt
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Teorema nlimii
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Teorema catetei
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Teorema lui Pitagora
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
XI

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XI

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XII

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XII
Obs.
22
Probleme
Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 3.3.3;
4.1.1; 4.1.2
Reciproca teoremei lui 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

Pitagora
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1;
3.2.1; 3.2.2;
4.1.2
Probleme; test de 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;
evaluare
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.4.1; 2.5.1;
3.2.1; 3.2.2;
4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
probleme;
cret
geometrice
1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

2.2.1; 2.2.2; 2.2.3;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3;
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
2
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
1
conversaia,
demonstraia
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
dfereniat
Spt
mna
XIII
XIV
XIV
Obs.
23
GEOMETRIA, SEMESTRUL AL II - LEA

UNITATEA DE NVARE: RELAII METRICE N TRIUNGHIUL DREPTUNGHIC
Obiective de
Activiti de nvare
referin
Rapoarte constante n 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.8.8; 1.8.9; 1.9.1;
triunghiul dreptunghic: 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1; 2.2.2;
sin, cos, tg, ctg; 3.3; 4.1
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
folosirea
tabelelor
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
trigonometrice
4.1.1; 4.1.2
ntocmirea
tabelului 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
pentru unghiurile de 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
300, 450i 600
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Rezolvarea triunghiului 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
dreptunghic
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Probleme- Test de 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
evaluare
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice; tabele
trigonometrice
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
I

probleme;
cret conversaia,
geometrice
II
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
III-IV
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
Obs.
24
UNITATEA DE NVARE: ARII

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Ariile
poligoanelor 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;
studiate
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Probleme
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Test de evaluare
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;

2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
2
probleme;
cret conversaia,
geometrice
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
demonstraia, munca
independent
difereniat
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Spt
Mna
V
VI
VII
VII
Obs.
25
UNITATEA DE NVARE: CERCUL

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Cercul:
definiie, 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
elemente
n 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
cerc:centru,
raz, 3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
coard, diametru, arc;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
interior, exterior; discul
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Unghi
la
centru; 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
msurarea
arcelor; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
arce congruente
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Coarde i arce n cerc 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
( la arce congruente 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
corespund
coarde 3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
congruente i reciproc;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
proprietatea
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
diametrului
perpendicular pe o
coard; proprietatea
arcelor cuprinse ntre
coarde
paralele;
proprietatea coardelor
egal deprtate de
centru)
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
VIII

probleme;
cret conversaia,
geometrice
VIII

probleme;
cret conversaia,
geometrice
IX-X
Obs.
26

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Unghi nscris n cerc
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Triunghi nscris n cerc 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Patrulater nscris n 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
cerc; poligon regulat: 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
construcie, elemente
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Patrulater inscriptibil
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Probleme; test de 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
evaluare
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
mna
XI

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XI

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XII

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XII
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
XIII
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
Obs.
27

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Poziiile relative ale 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
unei drepte fa de un 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
cerc; tangente dint 3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
un punct exterior la un
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
cerc
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Triunghi circumscris 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
unui cerc
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Poziiile relative a 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.8; 1.8.8; 1.8.9;
dou cercuri
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4; 2.2.1;
3.3; 4.1
2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Calculul elementelor n 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.6; 1.7.8; 1.8.8;
poligoane
regulate: 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
triunghi
echilateral, 3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
ptrat,
hexagon
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
regulat
(
latur,
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
apotem,
arie,
perimetru )
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
Mna
XIV

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XIV

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XV

probleme;
cret conversaia,
geometrice
XV
XVI
Obs.
28

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Lungimea cercului i 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;
aria discului; lungimea 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
arcului de cerc; aria 3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
sectorului de cerc
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Probleme
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2
Test de evaluare
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;

2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.9; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
3.3; 4.1
2.2.1; 2.2.2; 2.2.3; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1; 4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
2
probleme;
cret conversaia,
geometrice
Spt
Mna
XVII
probleme;
cret
geometrice
conversaia,
demonstraia,
problematizarea,
munca independent
demonstraia, munca
independent
difereniat
XVIII
XVIII
Obs.
29
UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE FINAL, EVALUARE

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Asemnarea
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.4;
triunghiurilor
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.5; 1.7.7, 1.7.8; 1.8.1,
3.3; 4.1
1.8.2; 1.8.3; 1.8.4; 1.8.5;
1.8.6; 1.8.7; 1.8.8; 1.8.9;
1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
1.9.5; 1.9.6; 1.9.7; 1.9.8;
1.9.9; 1.9.10; 2.2.1; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2
Relaii
metrice
n 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.4;
triunghiul dreptunghic
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.5; 1.7.7, 1.7.8; 1.8.1,
3.3; 4.1
1.8.2; 1.8.3; 1.8.4; 1.8.5;
1.8.6; 1.8.7; 1.8.8; 1.8.9;
1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
1.9.5; 1.9.6; 1.9.7; 1.9.8;
1.9.9; 1.9.10; 2.2.1; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice

probleme;
cret conversaia,
geometrice; tabele
trigonometrice
Spt
Mna
XIX
XIX
Obs.
30
Cercul
Test de evaluare
Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.4;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.5; 1.7.7, 1.7.8; 1.8.1,
3.3; 4.1
1.8.2; 1.8.3; 1.8.4; 1.8.5;
1.8.6; 1.8.7; 1.8.8; 1.8.9;
1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
1.9.5; 1.9.6; 1.9.7; 1.9.8;
1.9.9; 1.9.10; 2.2.1; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.4;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.5; 1.7.7, 1.7.8; 1.8.1,
3.3; 4.1
1.8.2; 1.8.3; 1.8.4; 1.8.5;
1.8.6; 1.8.7; 1.8.8; 1.8.9;
1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
1.9.5; 1.9.6; 1.9.7; 1.9.8;
1.9.9; 1.9.10; 2.2.1; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
1
probleme;
cret conversaia,
geometrice
probleme;
cret
geometrice
demonstraia, munca
independent
difereniat
Spt
mna
XX
XX
Obs.
31
Probleme de sintez
Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.4;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.5; 1.7.7, 1.7.8; 1.8.1,
3.3; 4.1
1.8.2; 1.8.3; 1.8.4; 1.8.5;
1.8.6; 1.8.7; 1.8.8; 1.8.9;
1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 1.9.4;
1.9.5; 1.9.6; 1.9.7; 1.9.8;
1.9.9; 1.9.10; 2.2.1; 2.2.2;
2.2.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 3.3.3; 4.1.1;
4.1.2
Resurse materiale
probleme;
cret
geometrice, fie de
lucru
Resurse procedurale
Nr. ore
alocate
4
conversaia,
demonstraia, munca
independent
Spt
mna
XXI
XXII
Obs.
32
OBIECTIVE DE REFERIN
1.
Cunoaterea i nelegerea conceptelor, a terminologiei i a procedurilor de calcul specifice matematicii
La sfritul clasei a VII a elevul va fi capabil:

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
s scrie, s citeasc, s compare i s reprezinte pe ax numere reale

s efectueze calcule cu numere reale, utiliznd proprietile operaiilor
s aproximeze numere reale, pentru a verifica validitatea unor calcule
s utilizeze elemente de logic i elemente de teoria mulimilor pentru a stabili valoarea de adevr a unor enunuri
s identifice elementele unor dependene funccionale i s utilizeze reprezentri ale acestora
s utolizeze elemente de calcul algebric pentru simplificarea unor formule de calcul
s utilizeze proprieti calitative i metrice ale figurilor geometrice n rezolvarea unor probleme
s utilizeze simetria, translaia, rotaia, localizri i poziii relative n rezolvarea de probleme
s determine, folosind metode adecvate ( msurare i / sau calcul ), lungimi de segmente, msuri de unghiuri i arii
s utilizeze elemente de organizare a datelor, de statistic i de probabiliti n rezolvarea unor probleme date
2.
Dezvoltarea capacitilor de explorare / investigare i rezolvare de probleme
La sfritul clasei a VII a elevul va fi capabil

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
s exploreze modaliti de descompunere a numerelor, folosind operaiile studiate i s identifice modaliti eficiente de organizare a unui calcul
s formuleze ct mai multe consecine posibile, care decurg dintr un set de ipoteze date; s construiasc generalizri i s investigheze valoarea de
adevr a unor enunuri
s identifice regului de formare a unor iruri de numere
s selecteze, n mulimea datelor de care dispune, informaii relevante pentru rezolvarea unei probleme
s construiasc probleme, pornind de la un model ( grafic sau formul )
33
3.
Dezvoltarea capacitii de a comunica utiliznd limbajul matematic

3.1
3.2
3.3
s identifice i s diferenieze etapele unui raionament matematic, prezentat n diverse forme

s prezinte n mod coerent soluia unei probleme, utiliznd modaliti variate de exprimare ( cuvinte, simboluri matematice,, diagrame, tabele,
construcii din diverse materiale )
s argumenteze logic n cadrul unui grup, idei i metode matematice, s utilizeze diferite surse de informaie n verificarea i susinerea opiniilor
4.
dezvoltare interesului i motivaiei pentru studiul i aplicarea matematicii n contexte variate

4.1
s manifeste perseveren i interes pentru gsirea de soluii noi n rezolvarea unei probleme
ACTIVITI DE NVARE
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
exerciii de comparare i ordonare a numerelor reale de forma a b , a, a R, b 0 , folosind axa numerelor, valoarea absolut a unui numr real sau
utiliznd alte metode
scrierea unui numr raional n forme echivalente, prin: amplificare i simplificare; trasformarea din fracie ordinar n fracie zecimal i invers; scrierea
unui numr ca radical din ptratul su
screirea unor numere iraionale n forme echivalente, utiliznd introducerea i scoaterea unor factori de sub radical
exerciii de reprezentare a numerelor pe ax, recurgnd, acolo unde este cazul, la aproximri sau folosind relaii metrice n triunghiul dreptunghic
exerciiide poziionare a unor numere din R Z ntre doi ntregi consecutivi
exerciii de recunoatere a numerelor naturale, ntregi sau raionale, dintr o mulime de numere dat
exerciii de determinare a naturii unui numr zecimal ( raional sau iraional ), fiind dat o regul de succesiune a zecimalelor
34
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.4.5
1.4.6
exerciii de calcul cu numere reale de forma a b , a, a R, b 0 ( introducerea factorilor sub radical, scoaterea factorilor de sub radical, nmulire,
ridicare la putere, mprire, adunare i scdere ); amplificare ( pentru raionalizarea numitorului ) i simplificare de rapoarte de numere reale; folosirea
n calcule numerice a formulelor de calcul prescurtat
exerciii de extragere a rdcinii ptrate din numere raionale pozitive
exerciii de anticipare a naturii unui numr rezultat dintr un ir de operaii
evidenierea legturii dintre o putere cu exponent negativ i inversul unui numr
exerciii semnificative, care s scoat n eviden avantajele folosirii proprietilor operaiilor cu numere raionale
exerciii de evaluare a rezultatelor unor adunri, scderi, nmuliri, ridicri la putere, mpriri, extrageri de rdcin ptrat, nainte de efectuarea
calculului
calcule folosind att calculatorull ( de buzunar, PC, etc. ) ct i algoritmii nvai, punnd n eviden eroarea datorat rotunjirilor
exerciii de aproximare a soluiei unui sistem, folosind reprezentarea grafic
exerciii de identificare a ipotezei i a concluziei ntr un enun matematic; punerea n eviden a rolului diferit al ipotezei i al concluziei
analiza unor enunuri ce folosesc operatori logici; formularea unor astfel de enunuri
construirea unor exemple de mulimi finite i de mulimi infinite( de exemplu: mulimea divizorilor naturali ai unor numr natural, mulimea multiplilor
naturali ai unui numr numr natural )
analiza unor exemple de mulimi ntlnite n studiul altor discipline
scrierea mulimii divizorilor ntregi ai unui numr ntreg; compararea cu mulimea divizorilor naturali
scrierea mulimii multiplilor ntregi ai unui numr ntreg; compararea cu mulimea multiplilor naturali
1.5.1
analiza unor exemple de dependene funionale ntlnite n studiul altor discipline; construcia unor exemple de dependene funcionale; exerciii de
scriere a formulei care definete o dependen funcional definit pe o mulime finit ( n cazul unor formule simple )
1.6.1
exerciii de aplicare a formulelor pentru calculul mediilor aritmetic i geometric, al ariilor, al volumelor; interpretarea geometric a mediilor; rezolvarea
unor probleme n care apar medii; exerciii de comparare a mediilor aritmetic i geometric a dou numere ( pe exemple concrete; eventual:
demonstraie algebric, demonstraie geometric )
exersarea operaiilor cu numere reale reprezentate prin litere ( adunare, scdere, nmulire, mprire, ridicare la putere cu exponent ntreg )
aducerea la o form mai simpl a unor numere n a cror scriere intervin fracii, paranteze, radicali, etc. ;
1.6.2
1.6.3
35
1.6.4
exerciii de descompunere a numerelor reale reprezentate prin litere: n sum sau diferen; n factori, folosind diferite metode; restrngeri n ptrate de
sume
1.6.5 studiul unor ecuaii de forma ax+by+c=0, a,b,c R, prin identificarea a dou sau mai multe perechi de numere care verific ecuaia; reprezentarea
punctelor corespunztoare, ntr un sistem de axe ortogonale; observarea coliniaritii acestor puncte
1.6.6 reprezentarea grafic a dreptei soluiilor unei ecuaii de forma ax+by+c=0, cu a,b,cR, nu toate nule, pornind de la dou puncte ale acesteia
1.6.7 rezolvarea unor sisteme de dou ecuaii cu dou necunoscute, folosind: metoda grafic; metoda reducerii; metoda substituiei
1.6.8 rezolvarea unor inecuaii de forma ax+b 0(, , ) , a,b R, punnd sistematic n eviden legtura dintre inecuaie, soluia sa i reprezentarea pe ax
a acestei mulimi de numere ( sub forma unei semidrepte )
1.6.9 rezolvarea unor probleme cu ajutorul ecuaiilor
1.6.10 utilizarea metodelor aritmetic i algebric pentru rezolvarea aceleiai probleme; compararea rezolvrilor
1.6.11 probleme care se pot rezolva cu ajutorul sistemelor de ecuaii
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.7.5
1.7.6
1.7.7
1.7.8
1.8.1
1.8.2
1.8.3
calculul unor lungimide segmente, utiliznd teorema lui Thales, asemnarea triunghiurilor i relaii metrice n triunghiul dreptunghic ( teorema nlimii,
teorema catetei, teorema lui Pitagora ) i sin, cos, tg, ctg; rezolvarea unor probleme cu coninut practic
calculul lungimilor unor arce de cerc i cercuri, utiliznd formule i regula de trei simpl
calculul unor msuri de unghiuri i arce de cerc, utiliznd proprietile figurilor ( suma msurilor unghiurilor unui triunghi sau patrulater; unghi la centru;
unghi nscris n cerc; triunghi i patrulater nscris n cerc) i sin, cos, tg, ctg.
Construirea unor grafice circualre, care s reprezinte ponderea procentual a prilor unui ntreg ( de exemplu: procentele reprezentate de elevii de
diferite vrste, n cadrul mulimii elevilor unei coli )
Calcul de arii, folosind decupri, descompuneri, pavaje, reele, formule, raportul ariilor a dou triunghiuri asemenea; construirea unor pavaje, pornind de
la o anumit figur geometric sau de la o alt condiie dat
Calcul de laturi, apoteme, arii n poligoane regulate ( triunghi echilateral, ptrat, hexagon regulat )
Calcul de arii laterale i totale ale unor poliedre ( paralelipiped dreptunghic, cub, prism triunghiular regulat, prism patrulater regulat, piramid
triunghiular regulat, piramid patrulater regulat ), pe desfurri date
Calculul sin, cos, tg, ctg pentru unghiurile ascuite ale unui triunghi dreptunghic; ntocmirea tabelului pentru unghiurile de 300, 450, 600; rezolvarea unor
triunghiuri dreptunghice, isoscele sau cu un unghi de 300, folosind acest tabel
exerciii de identificare a coordonatelor unui punct ntr un sistem de axe ortogonale
exerciii de reprezentare a unui punct ntr un sistem de axe ortogonale, cunoscnd coordonatele
construcia imaginii unei figuri prin translaie, rotaie, simetrie ( intuitiv, fr a defini transformrile ca funcii )
36
1.8.4
1.8.5
1.8.6
1.8.7
1.8.8
1.8.9
folosirea reelelor de ptrate pentru a recunoate imaginea unei figuri prin una din transformrile de mai sus
justificarea proprietilor unor configuraii geometrice, pe baza simetriei
analiza i construcia unor figuri cu simetrie axial sau central
identificarea axei ( centrului ) de simetrie a unei figuri ( intuitiv i / sau pri demonstraie )
analiza unor configuraii n care intervin puncte, drepte, cercuri, etc.
construirea unei figuri aflate ntr o anumit poziie relativ la o alt figur dat
1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.9.6
probleme n care intervin operaii cu msuri i transformri de uniti de msur

exerciii de alegere a celei mai potrivite uniti de msur, pentru un anumit context dat
exerciii de estimare a unor msuri: dimensiuni direct msurabile, msuri rezultate din calcul, prin estimarea msurilor componente
exerciii de msurare a unghiurilor cu ajutorul raportorului
calculul mediei aritmetice a mai multor msurtori ale aceleiai mrimi
determinarea practic a unei aproximri a numrului
1.10.1 analiza unor criterii de sortare a elementelor unei mulimi: criterii care mpart mulimea n clase; criterii care determin submulimi nedisjuncte ( fr a
folosi aceast terminologie )
1.10.2 analiza i rezolvarea unor probleme de numrare cu caracter combinatorial
1.10.3 discuii privind alegerea celei mai potrivite forme de reprezentare
1.10.4 reprezentarea unor date n tabele cu una i dou intrri; reperarea unei informaii dintr un tabel sau list; interpretarea unei informaii extrase dintr
un tabel ( list )
1.10.5 exerciii de transpunere a unei realii dintr o form de descriere n alta ( text, formul, diagram )
1.10.6 construirea unor diagrame; interpretarea unor diagrame
1.10.7 analiza unor seturi de date pentru a determina un mod mai potrivit de reprezentare grafic
1.10.8 reprezentri prin grafice circulare i grafice cu bare
1.10.9 analiza unor exemple de evenimente ntmpltoare din domenii diferite ale matematicii ( divizibilitate, geometrie, etc. )
1.10.10 calculul probabilitii unui eveniment
2.1.1
2.1.2
exerciii de scriere a unui numr real ca: sum, produs, diferen, ct, putere de dou sau mai multe numere reale
compararea unor modaliti diferite de a organiza efectuarea unui calcul
37
2.2.1
2.2.2
2.2.3
identificarea unor consecine posibile ce decurg dintr un set de ipoteze; ntrebri deschise de tipul Ce s ar ntmpla dac modificm ipoteza? (
situaia descris putnd fi una din cotidian, o situaie matematic, un experiment, etc. )
exerciii de verificare a validitii unor afirmaii, pe cazuri particulare sau prin construirea unor exemple i contra exemple
formularea unor enunuri generale, pornind de la unul sau mai multe enunuri de acelai tip; verificarea validitii enunurilor formulate; elaborarea ueni
argumentaii ( demonstraii ) n sprijinul afirmaiilor formulate
2.3.1
exerciii de completare a unor iruri de numere, ntocmite dup o regul aditiv, multiplivativ, de tipul an = a / n etc. ; identificarea regulii de formare a
unui ir de numere i exprimarea ei ( n cuvinte sau printr o formul, desen, etc. ); alctuirea unor iruri, pornind de la o regul dat; inventarea unor
reguli de alctuire a unor iruri
2.4.1
analiza datelor problemei pentru verificarea noncontradiciei, suficienei, redundanei i eliminarea informaiilor neeseniale
2.5.1
2.5.2
formulri de probleme, pornind de la o schem, grafic, formul

compararea unor probleme create pronind de la acelai element de sprijin
3.1.1
3.1.2
identificarea ipotezei i a concluziei unei probleme

sesizarea greelilor dintr o succesiune de argumente
3.2.1
3.2.2
redactarea rezolvrii unei probleme date

argumantarea oral a demersului de rezolvare a unei probleme
3.3.1
3.3.2
3.3.3
discutarea n grup a metodei de rezolvare a unei probleme

gsirea, n grup, a unor metode alternative de rezolvare
elaborarea n grup a unor referate sau proiecte pe o tem dat
4.1.1
4.1.2
abordarea unor situaii problem

utilizarea unor metode variate n rezolvarea problemelor

Unitati Invatare Clasa A VII A

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Unitati Invatare Clasa A VII A

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

1

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE LA MATEMATIC

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: MULIMEA NUMERELOR RAIONALE

Manualul; culegeri de Explicaia,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: MULIMEA NUMERELOR RAIONALE

Manualul; culegeri de Explicaia,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: NUMERE REALE

Manualul; culegeri de Explicaia,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: NUMERE REALE

ALGEBR, SEMESTRUL AL II LEA

UNITATEA DE NVARE: CALCUL ALGEBRIC

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: CALCUL ALGEBRIC

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: ELEMENTE DE ORGANIZARE A DATELOR

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: ECUAII

UNITATEA DE NVARE: SISTEME DE ECUAII

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE FINAL, EVALUARE

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE LA MATEMATIC

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: ASEMNAREA TRIUNGHIURILOR

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: ASEMNAREA TRIUNGHIURILOR

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Criterii de asemnare 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

UNITATEA DE NVARE: RELAII METRICE N TRIUNGHIUL DREPTUNGHIC

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Reciproca teoremei lui 1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.8.8;

1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

1.8.9; 1.9.1; 1.9.2;

GEOMETRIA, SEMESTRUL AL II - LEA

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: ARII

1.7; 1.8; 1.9; 2.2; 1.7.1; 1.7.3; 1.7.5; 1.7.8; 1.8.8;

UNITATEA DE NVARE: CERCUL

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: CERCUL

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

UNITATEA DE NVARE: CERCUL

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,

Manualul; culegeri de Explicaia, exerciiul,