UNITATI DE NVARE LA MATEMATIC

CLASA A VI-A, AN COLAR

ALGEBRA, SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: DIVIZIBILITATEA NUMERELOR NATURALE
Detalieri de coninut
Divizor, multiplu

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
Resurse
referin
procedurale
1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.6; 3.1.1; 3.2.1; 3.2.2; Manualul; culegeri Explicaia,
4.1; 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; de probleme; cret exerciiul,
4.2.1
colorat
conversaia

Criterii de divizibilitate 1.4; 2..2; 2.3; 2.5; 1.4.2; 1.4.4; 2.2.1; 2.2.2;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.3.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
cu 10, 2, 5, 3
4.2
3.1.1; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Proprieti ale relaiei 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.1; 1.4.5; 3.1.1; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
de divizibilitate n N, 4.1; 4.2
4.1.2; ; 4.2.1
test de evaluare

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
I

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

I II

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

II
III

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munc
independent

Obs.

UNITATEA DE NVARE: DIVIZIBILITATEA NUMERELOR NATURALE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
Numere prime i 1.4; 3.1; 3.2; 3.3; 1.4.6; 3.1.1; 3.2.1; 3.2.2;
4.1; 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; ;
numere compuse
4.2.1
1.4; 2..1; 3.1; 3.2; 1.4.5; 2.1.2; 2.1.3; 3.1.1;
Descompunerea
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
numerelor naturale n 3.3; 4.1; 4.2
4.1.1; 4.1.2; ; 4.2.1
produs de numere
prime
Divizori comuni a dou 1.4; 2..1; 3.1; 3.2; 1.4.3; 1.4.6; 2.1.2; 2.1.3,
3.1.1; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
sau mai multe numere 3.3; 4.1; 4.2
naturale; c.m.m.d.c.
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; ; 4.2.1
Numere prime ntre ele
Multiplii comuni a dou 1.4; 2..1; 3.1; 3.2; 1.4.3; 1.4.6; 2.1.2; 2.1.3,
3.1.1; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
sau mai multe numere 3.3; 4.1; 4.2
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; ; 4.2.1
naturale; c.m.m.m.c.
Exerciii i probleme 1.4; 2..1; 2..2; 1.4.1; 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4;
2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 1.4.5; 1.4.6; 2.1.1; 2.1.2;
de divizibilitate
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
2.1.3; 2.2.1; 2.2.2, 2.3.1;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
2.5.4, 3.1.1; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Test de evaluare

Resurse materiale

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
III

IV

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

IV

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Explicaia,
exerciiul,
conversaia
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat pe
echipe

V VI

Explicaia,
exerciiul,
munca
independent
difereniat

VI

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat

1.4; 2..1; 2..2; 2.3; 1.4.1; 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4; Manualul; culegeri de
cret
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.4.5; 1.4.6; 2.1.1; 2.1.2; probleme;
3.3; 4.1; 4.2
2.1.3; 2.2.1; 2.2.2, 2.3.1; colorat, fie de lucru
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
2.5.4, 3.1.1; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; ;
4.2.1

UNITATEA DE NVARE: RAPOARTE

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
conversaia
Explicaia,
exerciiul,
conversaia

Obs.

Detalieri de coninut
Rapoarte

Proporii; proprietatea
fundamental
a
proporiilor
Aflarea
termenului
necunoscut al unei
proporii; test de
evaluare

Obiective de
Activiti de nvare
referin
2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
1.5; 2.2; 2.4; 2.5; 1.5.2; 1.5.3; 2.2.1; 2.2.2;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
4.2;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

UNITATEA DE NVARE: PROCENTE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
1.5;2.2; 2.4; 2.5; 1.5.2; 1.5.3; 2.2.1; 2.2.2;
Procente
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
4.2;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Rezolvarea
de 1.5; 2.2; 2.4; 2.5; 1.5.2; 1.5.3; 2.2.1; 2.2.2;
probleme n care 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
intervin procente; test 4.2;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
de evaluare
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VII

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

VII

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

VIII

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VIII

IX

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe

Obs.

Obs.

UNITATEA DE NVARE: MRIMI PROPORIONALE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
Mrimi
direct 1.9; 2.2; 2.4; 2.5; 1.9.1; 1.9.2, 2.2.1; 2.2.2;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
proporionale.
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
Reprezentarea grafic 4.2;
a dependenei direct
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
proporionale
4.2.1
1.5; 2.2; 2.4; 2.5; 1.5.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
Regula de trei simpl
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
4.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.2
1.5, 1.9; 2.2; 2.4; 1.5.2; 1.5.3; 1-9-1; 1.9.2;
Probleme
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
4.1; 4.2;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Mrimi
invers
proporionale.
Reprezentarea grafic
a dependenei invers
proporionale
Regula de trei simpl

Probleme;
evaluare

test

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
X

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

XI

XI

2.2.2; Manualul; culegeri Explicaia,

3.1.1; de probleme; cret exerciiul,
3.2.2; colorat
conversaia
4.1.2;

XII

1.9.2;
2.5.1;
3.1.3;
3.3.2;

XII

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe
1.9.2; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri Explicaia,
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; de probleme; cret exerciiul,
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; colorat
conversaia
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;

1.9; 2.2; 2.4; 2.5; 1.9.1;

3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1;
4.2;
3.1.2;
3.3.1;
4.2.1
1.5; 2.2; 2.2; 2.4; 1.5.2; 1.5.3, 2.2.1;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
4.1; 4.2;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.2.1
de 1.5; 1.9; 2.2; 2.4; 1.5.2; 1.5.3; 1.9.1;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
4.1; 4.2;
2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe

Obs.

UNITATEA DE NVARE: ELEMENTE DE ORGANIZARE A DATELOR I PROBABILITI

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Reprezentarea datelor 1.9; 2.2; 2.4; 2.5; 1.9.1; 1.9.2;2.2.1; 2.2.2;
prin grafice ( grafice cu 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 3.1.1;
4.2;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
bare)
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Elemente
de 1.9; 2.2; 2.4; 2.5; 1.9.1; 1.9.2; 1.9.3; 2.2.1;
organizare a datelor i 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
4.2;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
de probabiliti
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
1.3;
1.5;
1.9;
2.2;
1.3.1; 1.3.2; 1.3.3; 1.5.1;
Exerciii i probleme
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.5.2; 1.5.3; 1.9.1; 1.9.2;
3.3; 4.1; 4.2;
1.9.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Test de evaluare

1.3; 1.5; 1.9; 2.2; 1.3.1; 1.3.2; 1.3.3; 1.5.1;

2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.5.2; 1.5.3; 1.9.1; 1.9.2;
3.3; 4.1; 4.2;
1.9.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
2.5.1; 2.5.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XIII

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

XIII

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

XIV

XIV

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat, fie de conversaia,
lucru
munca
independent
difereniat
pe echipe

Obs.

ALGEBRA, SEMESTRUL AL II-LEA

UNITATEA DE NVARE: OPERAII CU NUMERE RAIONALE POZITIVE
Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Forme de scriere a 1.1; 1.3; 2.2; 2.3; 1.1.1; 1.1.2; 1.3.1; 2.2.1;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.2.2; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2;
unui numr raional
4.2
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Reprezentri
prin 1.1; 1.3; 2.2; 2.3; 1.1.1; 1.1.2; 1.3.1; 2.2.1;
desen sau pe axa 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.2.2; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2;
numerelor
4.2
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
1.1;
1.2;
1.3;
2.2;
1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.3.1;
Adunarea numerelor
2.3; 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
raionale pozitive
4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Scderea numerelor 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.3.1;
raionale pozitive; test 2.3; 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
de evaluare
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
I

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

II

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

III

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independennt
difereniat
pe echipe

Obs.

UNITATEA DE NVARE: OPERAII CU NUMERE RAIONALE POZITIVE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
nmulirea numerelor 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.2.2;
2.3; 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.1; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2;
raionale pozitive
4.1; 4.2
2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
mprirea numerelor 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.3.1;
2.3; 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
raionale pozitive
4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Ordinea
efecturii 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.3.1;
2.3; 3.1; 3.2; 3.3; 1.3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
operaiilor
4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
2

Spt
mna
IV

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

VI

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe grupe

Obs.

UNITATEA DE NVARE: ECUAII I OPERAII CU NUMERE RAIONALE POZITIVE

Detalieri de coninut
Ecuaii

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
1.1; 1.2; 1.3; 1.5; 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.3.1; Manualul; culegeri
2.2; 2.3; 3.1; 3.2; 1.3.2; 1.5.1; 2.2.1; 2.2.2; de probleme; cret
3.3; 4.1; 4.2
2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; colorat
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Exerciii i probleme

1.1; 1.2; 1.3; 1.5; 1.1.1; 1.1.2;

2.2; 2.3; 3.1; 3.2; 1.3.2; 1.5.1;
3.3; 4.1; 4.2
2.3.1; 3.1.1;
3.2.2; 3.3.1;
4.1.2; 4.2.1

1.2.1;
2.2.1;
3.1.2;
3.3.2;

1.3.1;
2.2.2;
3.2.1;
4.1.1;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Test de evaluare

1.1; 1.2; 1.3; 1.5; 1.1.1; 1.1.2;

2.2; 2.3; 3.1; 3.2; 1.3.2; 1.5.1;
3.3; 4.1; 4.2
2.3.1; 3.1.1;
3.2.2; 3.3.1;
4.1.2; 4.2.1

1.2.1;
2.2.1;
3.1.2;
3.3.2;

1.3.1;
2.2.2;
3.2.1;
4.1.1;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
problematiza
rea,
modelarea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
problematiza
rea, munca
independent
difereniat
pe echipe
Explicaia,
exerciiul,
munca
independent
difereniat

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VI

VII

VII

Obs.

UNITATEA DE NVARE: NUMERE NTREGI; OPERAII

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
Numr
ntreg; 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
reprezentarea pe axa 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
numerelor
4.2.1
Opus;
valoare 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
absolut
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Compararea
i 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ordonarea numerlor 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
ntregi
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Reprezentarea unui 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
punct cu coordonate 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
ntregi ntr un sistem
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
de axe
4.2.1
Adunarea numerelor 1.2; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ntregi
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Scderea
ntregi

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VIII

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

VIII

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

IX

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia

IX

XI

Manualul; culegeri Explicaia,

de probleme; cret exerciiul,
colorat
conversaia,
problematiza
rea,
modelarea
numerelor 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1; Manualul; culegeri Explicaia,
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; de probleme; cret exerciiul,
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; colorat
conversaia,
4.2.1
problematiza
rea,
modelarea

Obs.

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Exerciii i probleme; 1.1; 1.2; 2.2; 2.3, 1.1.1; 1.2.1; 2.2.1; 2.2.2;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
test de evaluare
4.2
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat, fie de conversaia,
lucru
munca
independent
difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XI

Obs.

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea,

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XII

Obs.

XII

XIII

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe

XIII

UNITATEA DE NVARE: OPERAII CU NUMERE NTREGI

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
nmulirea numerelor 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ntregi
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Multiplii unui numr 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ntreg
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
mprirea numerelor 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ntregi
cnd 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
dempritul
este
multiplu
al
4.2.1
mpritorului
Divizorii unui numr 1.1; 1.4; 2.2; 2.3, 1.1.1; 1.4.5; 2.2.1; 2.2.2;
ntreg; test de evaluare 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1;
4.2
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

UNITATEA DE NVARE: OPERAII CU NUMERE NTREGI

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Puterea unui numr 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
ntreg cu exponent 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
numr natural
4.2.1
Reguli de calcul cu 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
puteri
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Ordinea
efecturii 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; 3.2.2;
operaiilor i folosirea 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
parantezelor; test de
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
evaluare
4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
modelarea,
munca
independent
difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XIV

XIV

XVXVI

Obs.

UNITATEA DE NVARE: ECUAII N MULIMEA NUMERELOR NTREGI

Detalieri de coninut
Rezolvarea
ecuaii n Z

Rezolvarea
inecuaii n Z

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
unor 1.1; 1.5, 2.2; 2.3, 1.1.1; 1.5.1; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; de probleme; cret
4.2
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; colorat
4.1.2; 4.2.1
unor 1.1; 2.2; 2.3, 3.1; 1.1.1; 1.5.1; 2.2.1; 2.2.2; Manualul; culegeri
3.2; 3.3; 4.1; 4.2
2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; 3.2.1; de probleme; cret
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; colorat
4.1.2; 4.2.1

Exerciii i probleme

1.1; 1.2; 1.4; 2.2; 1.1.1; 1.2.1; 1.4.5; 2.2.1; Manualul; culegeri
2.3, 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.2; 2.3.1; 3.1.1; 3.1.2; de probleme; cret
4.1; 4.2
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; colorat, fie de
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
lucru

Test de evaluare

1.1; 1.2; 1.4, 1.5; 1.1.1; 1.2.1; 1.4.5; 1.5.1;

2.2; 2.3, 3.1; 3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.3.1; 3.1.1;
3.3; 4.1; 4.2
3.1.2; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
problematiza
rea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
problematiza
rea
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
difereniat
pe echipe
Explicaia,
exerciiul,
munca
independent
difereniat

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XVII

XVII

XVIII

XVIII

Obs.

UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE FINAL, EVALUARE

Detalieri de coninut
Numere
numere
pozitive

Obiective de
referin
naturale; 1.4; 1.5; 2..1;
raionale 2..2; 2.3; 2.4; 2.5;
3.1; 3.2; 3.3; 4.1;
4.2

Rapoarte i proporii

1.3; 1.9; 2.2; 2.4;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3;
4.1; 4.2;

Numere ntregi

1.1; 1.2; 1.3; 1.5;

2.2; 2.3; 3.1; 3.2;
3.3; 4.1; 4.2

Test de evaluare

1.1; 1.2; 1.3; 1.4;

1.5; 1.9; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 2.5; 3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2

Activiti de nvare
1.4.1; 1.4.2; 1.4.3;
1.4.5; 1.4.6; 1.5.1;
1.5.3; 2.1.1; 2.1.2,
2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.2; 4.2.1
1.3.1; 1.3.2; 1.9.1,
1.9.3; 2.2.1; 2.2.2;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.2; 4.2.1
1.1.1; 1.1.2; 1.2.1;
1.3.2; 1.5.1; 1.5.2;
2.2.1; 2.2.2; 2.3.1;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.2.1
1.1.1; 1.1.2; 1.2.1;
1.3.2; 1.4.1; 1.4.2;
1.4.4; 1.4.5; 1.4.6;
1.5.2; 1.5.3; 1.9.1;
1.9.3; 2.2.1; 2.2.2;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.4.4;
1.5.2;
2.1.3;
2.4.1;
2.5.4;
3.2.1;
4.1.1;

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat, fie de conversaia,
lucru
munca
independent
pe echipe

1.9.2;
2.4.1;
2.5.4;
3.2.1;
4.1.1;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

1.3.1;
1.5.3;
3.1.1;
3.2.2;
4.1.2;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat, fie de
lucru

1.3.1; Manualul; culegeri

1.4.3; de probleme, fie
1.5.1; de lucru
1.9.2,
2.3.1;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
pe echipe
Explicaia,
exerciiul,
conversaia,
munca
independent
pe echipe
Explicaia,
exerciiul,
munca
independent
difereniat

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XIX

XIX

XX

XX

Obs.

Detalieri de coninut
Probleme de sintez

Obiective de
referin
1.1; 1.2; 1.3; 1.4;
1.5; 1.9; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 2.5; 3.1;
3.2; 3.3; 4.1; 4.2

Activiti de nvare
1.1.1; 1.1.2; 1.2.1;
1.3.2; 1.4.1; 1.4.2;
1.4.4; 1.4.5; 1.4.6;
1.5.2; 1.5.3; 1.9.1;
1.9.3; 2.2.1; 2.2.2;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.3.1;
1.4.3;
1.5.1;
1.9.2,
2.3.1;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat, fie de conversaia,
lucru
munca
independent
pe echipe

Nr. ore
alocate
4

Spt
mna
XXII

Obs.

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE LA MATEMATIC

CLASA A VI-A, AN COLAR 2003-2004
GEOMETRIE, SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: FIGURI I CORPURI GEOMETRICE
Detalieri de coninut

Obiective de
referin
3.1; 4.1; 4.2

Activiti de nvare

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia
colorat;
instrumente
geometrice

3.1.3; 4.1.2; 4.2.1

Instrumente
geometrice:
rigl
gradat,
rigl
negradat, compas,
echer; folosirea lor
pentru a desena
diferite configuraii
Figuri
geometrice: 1.6; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.1; 1.6.4; 3.1.3; 3.2.2; Manualul; culegeri
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; de probleme; cret
triunghiuri, patrulatere, 4.1; 4.2
4.2.1
cercuri, segmente, linii
colorat;
frnte, linii curbe (
instrumente
prezentare
prin
geometrice, fie de
descriere i desen );
lucru, fie de lucru
intersecia a dou
cercuri
( prezentare
intuitiv )

Explicaia,
conversaia,
munca
independent

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
I

I II

Obs.

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Corpuri geometrice : 1.6; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.4; 3.1.3;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
cub,
paralelipiped 4.1; 4.2
dreptunghic ( cuboid ),
4.1.2; 4.2.1
piramid,
sfer,
cilindru,
con
(
descriere, evidenierea
elementelor: vrfuri,
muchii,
fee,;
desfurarea cubului
i a paralelipipedului
dreptunghic )
Identificarea unor figuri 1.6; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.4; 3.1.3;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
geometrice plane pe 4.1; 4.2
4.1.2; 4.2.1
feele
corpurilor
geometrice studiate .
Test de evaluare

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
munca
instrumente
independent
geometrice, fie de
lucru

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
II

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat; , fie de
lucru

III

III

Explicaia,
conversaia,
problematiz
area, munca
independent
pe echipe
Punct, dreapt, plan, 1.6; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.1; 1.6.4; 3.1.3; 3.2.1; Manualul; culegeri Explicaia,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; de probleme; cret conversaia,
semiplan,semidreapt, 4.1; 4.2
segment ( descriere,
4.1.2; 4.2.1
colorat;
exerciiul
prezentare )
instrumente
geometrice

Obs.

UNITATEA DE NVARE: DREAPTA

Obiective de
Detalieri de coninut
referin
Poziiile relative ale 1.6; 2.2; 2.5; 3.1;
unui punct fa de o 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
dreapt;
puncte
colineare; prin dou
puncte distincte trece
o dreapt i numai
una
Poziiile relative a 1.6; 2.2; 2.5; 3.1;
dou drepte; drepte 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
concurente,
drepte
paralele, drepte care
nu sunt situate n
acelai plan
Distana dintre dou 1.6; 1.7; 1.8; 2.2;
puncte; lungimea unui 2.4; 2.5; 3.1; 3.2;
segment;
figuri 3.3; 4.1; 4.2
congruente

Activiti de nvare

Resurse materiale

Resurse
procedurale
1.6.1; 1.6.4; 2.2.1; 2.5.1; Manualul; culegeri Explicaia,
2.5.2; 2.5.3; 3.1.3; 3.2.1; de probleme; cret conversaia,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; colorat;
exerciiul,
4.1.2; 4.2.1
instrumente
problematiz
geometrice
area

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
IV

1.6.1; 1.6.4; 2.2.1; 2.5.1; Manualul; culegeri

2.5.2; 2.5.3; 3.1.3; 3.2.1; de probleme; cret
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; colorat;
4.1.2; 4.2.1
instrumente
geometrice

IV

1.6.1; 1.6.4; 1.7.1;

1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.8.1;
2.4.1;
3.1.3;
3.3.2;

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
problematiz
area,
modelarea
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul
instrumente
geometrice

Segmente congruente; 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.4; 1.7.1;

mijlocul unui segment; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
construcia
unui 4.1; 4.2
segment congruent cu
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
un segment dat
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.8.1;
2.4.1;
3.1.3;
3.3.2;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
problematiz
area

Obs.

Detalieri de coninut
Probleme;
evaluare

test

Obiective de
Activiti de nvare
referin
de 1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.4; 1.7.1; 1.8.1;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.4.1;
3.3; 4.1; 4.2
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul
instrumente
Munca
geometrice, fie de independent
lucru

difereniat
pe echipe,
modelarea,
problematiz
area

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VI

Obs.

UNITATEA DE NVARE: UNGHIURI

Obiective de
Detalieri de coninut
referin
Unghi: definiie, notaii, 1.6; 1.8; 3.1; 3.2;
elemente;
interior, 3.3; 4.1; 4.2
exterior; unghi nul,
unghi cu laturile n
prelungire
Msurarea unghiurilor 1.6; 1.7; 1.8; 2.2;
cu
raportorul; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2;
construirea, cu ajutorul 3.3; 4.1; 4.2
raportorului, a unui
unghi avnd o msur
dat.
Unghiuri
congruente
Unghi drept, unghi 1.6; 1.8; 3.1; 3.2;
3.3; 4.1; 4.2
ascuit, unghi obtuz

Activiti de nvare
1.6.1; 1.6.4; 1.8.1; 1.8.2;
1.8.3; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
1.6.1; 1.6.4; 1.7.1;
1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.8.1;
2.4.1;
3.1.3;
3.3.2;

Resurse

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
munca
geometrice, fie de independent
lucru

1.6.1; 1.6.4; 1.8.1; 1.8.2; Manualul; culegeri

1.8.3; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; de probleme; cret
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; colorat;
4.2.1
instrumente
geometrice
Calcule cu msuri de 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.4; 1.8.1; 1.8.2; Manualul; culegeri
unghiuri exprimate n 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.3; 2.2.1; 2.4.1; 2.5.1; de probleme; cret
2.5.2; 2.5.3; 3.1.3; 3.2.1; colorat;
grade sexagesimale, 4.1; 4.2
minute, secunde
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; instrumente
4.1.2; 4.2.1
geometrice

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VI

VII

Explicaia,
conversaia,
exerciiul

VII

Explicaia,
conversaia,
exerciiul

VIII
IX

Obs.

UNITATEA DE NVARE: UNGHIURI

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Unghiuri
adiacente; 1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.4; 1.7.1; 1.8.1;
bisectoarea unui unghi 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.4.1;
3.3; 4.1; 4.2
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
1.6; 1.8; 2.2; 2.5; 1.6.1; 1.6.4; 1.8.1; 1.8.2;
Unghiuri
3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 1.8.3; 2.2.1; 2.5.1; 2.5.2;
complementare,
2.5.3; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
unghiuri suplementare 4.2
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
1.6;
1.7;
1.8;
2.2;
1.6.1;
1.6.4; 1.7.1; 1.8.1;
Unghiuri opuse la vrf;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.4.1;
congruena acestora
3.3; 4.1; 4.2
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Unghiuri n jurul unui 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.4; 1.8.1; 1.8.2;
punct; suma msurilor 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.3; 2.2.1; 2.4.1; 2.5.1;
acestora
4.1; 4.2
2.5.2; 2.5.3; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
1.6; 1.7, 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.3; 1.6.4; 1.7.1;
Exerciii i probleme
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.3; 4.1; 4.2

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
problematiz
geometrice
area
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
problematiz
geometrice
area

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; instrumente
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; geometrice, fie de
lucru
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
munca
independent
difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
IX

XI

XI

Obs.

Detalieri de coninut

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
munca
independent

difereniat

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XII

Obs.

Resurse
procedural
e
Triunghi:
definiie, 1.6; 1.8; 2.2; 2.5; 1.6.1; 1.6.2; 1.8.1; 2.2.1; Manualul; culegeri Explicaia,
elemente; tipuri de 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; de probleme; cret conversaia
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; colorat;
, exerciiul,
triunghi:
scalen, 4.2
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
instrumente
isoscel,
echilateral,
dreptunghic,
geometrice
obtuzunghic,
ascuitunghic(definiie,
desen )
Perimetrul triunghiului 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.8.1; 1.8.2, Manualul; culegeri Explicaia,
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2; de probleme; cret conversaia
4.1; 4.2
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; colorat;
, exerciiul
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
instrumente
geometrice
Unghi exterior unui 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.8.1; 2.2.1; Manualul; culegeri Explicaia,
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; de probleme; cret conversaia
triunghi; definiie
4.1; 4.2
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; colorat;
, exerciiul
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
instrumente
geometrice

Nr. ore
alocate

Spt
mna

Obs.

XII

XIII

XIII

Test de evaluare

Obiective de
Activiti de nvare
Resurse materiale
referin
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.3; 1.6.4; 1.7.1; Manualul; culegeri
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; de probleme; cret
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; colorat;
3.3; 4.1; 4.2
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; instrumente
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
geometrice, fie de
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
lucru

UNITATEA DE NVARE: CONGRUENA TRIUNGHIURILOR

Detalieri de coninut

Obiective de
referin

Activiti de nvare

Resurse materiale

Detalieri de coninut

Obiective de
referin

Activiti de nvare

1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.8.1;

Construcia
triunghiurilor: cazurile: 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2;
LUL, ULU, LLL
4.1; 4.2
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Congruena
triunghiurilor oarecare:
criterii de congruen a
triunghiurilor:
LUL,
ULU, LLL
(
deduse din cazurile de
construcie )

Resurse materiale

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.8.1; Manualul; culegeri
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2; de probleme; cret
4.1; 4.2
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; colorat;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
instrumente
geometrice

Resurse
procedural
e
Explicaia,
conversaia
, exerciiul,
problemati
zarea
Explicaia,
conversaia
, exerciiul,
problemati
zarea

Nr. ore
alocate

Spt
mna

XIV

XIV

Obs.

GEOMETRIA
SEMESTRUL AL II-LEA
UNITATEA DE NVARE: CONGRUENA TRIUNGHIURILOR
Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Elemente
de 2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
raionament geometric: 3.2; 3.3; 4.1; 4.2
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
ipotez,
concluzie,
demonstraie, axiom,
teorem
Metoda triunghiurilor 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.8.1;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2;
congruente
4.1; 4.2
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Probleme;
evaluare

test

de 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.8.1;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.1; 2.2.2; 3.1.1; 3.1.2;
4.1; 4.2
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Resurse
procedurale
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area, munca
independent

difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
I

II

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PERPENDICULARITATE

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Drepte perpendiculare: 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.8.1;
definiie,
notaie, 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.2.2;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
construcie cu echerul; 4.1; 4.2
oblice; distana de la
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
un punct la o dreapt
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Cazurile de construcie 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5;
i
criteriile
de 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
congruen
pentru 4.1; 4.2
triunghiurile
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
dreptunghice
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

1.8.1;
2.2.2;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Mediatoarea
unui 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3, 1.6.5;
segment; proprietatea 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
punctelor
de
pe 4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
madiatoarea
unui
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
segment(demonstraie
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
);construcia
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
mediatoarei
unui
segment cu rigla i
compasul;concurena
mediatoarelor laturilor
unui triunghi; cercul
circumscris
unui
triunghi

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Reurse
procedurale
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
II

III

III

Obs.

Detalieri de coninut

Obiective de
referin

Activiti de nvare

Resurse
procedural
e
1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5; Manualul; culegeri Explicaia,
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; de probleme; cret conversaia
4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; colorat;
, exerciiul,
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; instrumente
demonstra
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; geometrice
ia,
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
problemati
zarea

Proprietatea punctelor
de pe bisectoarea unui
unghi ( demonstraie );
construcia bisectoarei
unui unghi cu rigla i
compasul; concurena
bisectoarelor
n
triunghi; cercul nscris
n triunghi
1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5;
Probleme
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
4.1; 4.2
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Test de evaluare

1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
4.1; 4.2
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

1.8.1;
2.2.2;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

Resurse materiale

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Explicaia,
conversaia
, exerciiul,
demonstra
ia,
problemati
zarea,
munca
independen
t
difereniat
pe echipe
1.8.1; Manualul; culegeri Explicaia,
2.2.2; de probleme; cret exerciiul,
2.5.3; colorat;
demonstra
3.1.3; instrumente
ia,
3.3.2; geometrice, fie de problemati
lucru
zarea,
munca
independen
t

Nr. ore
alocate

Spt
mna

IV

IV

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PARALELISM

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Drepte
paralele: 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
definiie,
notaie; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
construirea dreptelor 4.1; 4.2
paralele
( prin
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
translaie ); axioma
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
paralelelor
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

dou drepte distincte, 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
paralele cu o a treia 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
dreapt, sunt paralele 4.1; 4.2
ntre ele
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Criterii de paralelism 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
teoreme referitoare la 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
unghiuri formate de 4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
dou drepte paralele
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
tiate de o secant
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Probleme

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse
procedurale
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstrai
a,
problematiz
area, munca
independent

difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
V

VI

VI

VII

Obs.

Detalieri de coninut
Test de evaluare

Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret exerciiul,
colorat;
demonstrai
instrumente
a,
geometrice, fie de problematiz
lucru
area, munca
independent

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VII

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PROPRIETILE TRIUNGHIURILOR

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Suma
msurilor 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
unghiurilor
unui 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
triunghi
( 4.1; 4.2
demonstraie )
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Teorema
unghiului 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3; 2.2.1;
exterior
4.1; 4.2
2.2.2; 2.4.1; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
nlimea n triunghi ( 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5;
2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.6; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
definiie, desen )
4.1; 4.2
2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 2.5.3; 2.5.4; 3.1.1;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Aria triunghiului ( 1.6; 1.7, 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
intuitiv, pe reele de 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
ptrate )
3.3; 4.1; 4.2
2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 2.5.3; 2.5.4; 3.1.1;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Resurse
procedurale
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
VIII

VIII

IX

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea

IX

Obs.

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Mediana n triunghi ( 1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5;
definiie, proprietatea 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.6; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2;
medianei de a mpri 3.3; 4.1; 4.2
1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
triunghiul n dou
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
triunghiuri de arii
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
egale)
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
Concurena nlimilor 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5;
i a medianelor ( fr 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.6; 1. 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
demonstraie )
4.1; 4.2
2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
2.5.2; 2.5.3; 2.5.4; 3.1.1;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1
Simetria fa de o 1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2;
dreapt
3.3; 4.1; 4.2
1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
demonstraia,
geometrice
problematiza
rea

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
X

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea

XI

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PROPRIETILE TRIUNGHIURILOR ISOSCELE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
Proprietile
triunghiului
isoscel 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2;
1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
(unghiuri,
linii 3.3; 4.1; 4.2
importante, simetrie)
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
Probleme; test de 1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2;
evaluare
3.3; 4.1; 4.2
1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
demonstraia,
geometrice
problematiza
rea
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
3

Spt
mna
XI
XII

XIII

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PROPRIETILE TRIUNGHIURILOR ECHILATERALE

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.5; 1.6.6;
Proprietile
triunghiului echilateral 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1; 1.8.2;
1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1;
(
unghiuri,linii 3.3; 4.1; 4.2
importante,simetrie )
2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5;
Probleme
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.6; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1;
3.3; 4.1; 4.2
1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.2.2;
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3;
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
Test de evaluare

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
demonstraia,
geometrice
problematiza
rea

Nr. ore
alocate
2

Spt
mna
XIII XIV

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

XIV XV

XV

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
difereniat
pe echipe
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.5; Manualul; culegeri Explicaia,
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.6; 1.7.2; 1.7.3; 1.8.1; de probleme; cret exerciiul,
3.3; 4.1; 4.2
1.8.2; 1.8.3; 2.2.1; 2.2.2; colorat;
demonstraia,
2.4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; instrumente
problematiza
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; geometrice, fie de rea, munca
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; lucru
independent
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
difereniat

Obs.

UNITATEA DE NVARE: PATRULATERE

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
Patrulater convex ( 1.6; 2.2; 2.4; 2.5; 1.6.1; 1.6.2; 2.2.1; 2.2.2;
definiie, desen ); 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
patrulatere particulare: 4.2
paralelogram,
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
dreptunghi,
romb,
4.1.2; 4.2.1
ptrat, trapez
definiie, desen
Suma
msurilor 1.6; 2.2; 2.4; 2.5; 1.6.1; 1.6.2; 2.2.1; 2.2.2;
unghiurlor
unui 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.5.1; 2.5.2; 2.5.3; 2.5.4;
patrulater convex
4.2
3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1;
3.2.2; 3.3.1; 3.3.2; 4.1.1;
4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
demonstraia,
geometrice
problematiza
rea

1.6; 2.2; 2.4; 2.5; 1.6.1; 1.6.2;

Paralelogramul:
proprieti
(
ale 3.1; 3.2; 3.3; 4.1; 2.5.1; 2.5.2;
3.1.1; 3.1.2;
laturilor, unghiurilor, 4.2
diagonalelor )
3.2.2; 3.3.1;
4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

2.2.1;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

2.2.2;
2.5.4;
3.2.1;
4.1.1;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Simetria fa de un 1.6; 1.7; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.7.2;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 2.2.2; 2.5.1; 2.5.2;
punct
4.1; 4.2
2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

2.2.1;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice

Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XVI

XVII

XVII

XVII

Obs.

Detalieri de coninut

Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.7.2; 1.8.1;
Paralelograme
particulare: proprieti; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 2.2.1; 2.2.2; 2.4.1; 2.5.1;
test de evaluare
3.3; 4.1; 4.2
2.5.2; 2.5.3; 2.5.4; 3.1.1;
3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; 3.2.2;
3.3.1; 3.3.2; 4.1.1; 4.1.2;
4.2.1

Resurse materiale

Resurse
procedurale
Manualul; culegeri Explicaia,
de probleme; cret conversaia,
colorat;
exerciiul,
instrumente
demonstraia,
geometrice, fie de problematiza
lucru
rea, munca
independent
difereniat
pe echipe

Nr. ore
alocate
2

Spt
Mna
XVIII

Obs.

UNITATEA DE NVARE: RECAPITULARE FINAL; EVALUARE

Obiective de
Activiti de nvare
Detalieri de coninut
referin
Figuri
i
corpuri 1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4;
geometrice, dreapta, 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.5; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
unghiuri
4.1; 4.2
2.2.1; 2.2.2; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Congruena
triunghiurilor,
perpendicularitate,
paralelism

1.6; 1.8; 2.2; 2.4; 1.6.1;

2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 1.6.5;
4.1; 4.2
1.8.3;
2.5.2;
3.1.2;
3.3.1;
4.2.1

1.6.4;
1.8.2;
2.5.1;
3.1.1;
3.2.2;
4.1.2;

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Proprietile
triunghiurilor,
patrulatere

1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4;

2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.5; 1.6.6; 1.7.1; 1.7.2;
3.3; 4.1; 4.2
1.7.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
2.2.1; 2.2.2; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

1.6.2;
1.6.6;
2.2.1;
2.5.3;
3.1.3;
3.3.2;

1.6.3;
1.8.1;
2.2.2;
2.5.4;
3.2.1;
4.1.1;

Resurse
procedurale
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
pe echipe
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
pe echipe
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
mna
XIX

XIX

XX

Obs.

Detalieri de coninut
Test de evaluare

Probleme de sintez

Obiective de
Activiti de nvare
referin
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.5; 1.6.6; 1.7.1; 1.7.2;
3.3; 4.1; 4.2
1.7.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
2.2.1; 2.2.2; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1
1.6; 1.7; 1.8; 2.2; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4;
2.4; 2.5; 3.1; 3.2; 1.6.5; 1.6.6; 1.7.1; 1.7.2;
3.3; 4.1; 4.2
1.7.3; 1.8.1; 1.8.2; 1.8.3;
2.2.1; 2.2.2; 2.5.1; 2.5.2;
2.5.3; 2.5.4; 3.1.1; 3.1.2;
3.1.3; 3.2.1; 3.2.2; 3.3.1;
3.3.2; 4.1.1; 4.1.2; 4.2.1

Resurse materiale
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru
Manualul; culegeri
de probleme; cret
colorat;
instrumente
geometrice, fie de
lucru

Resurse
procedurale
Explicaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
difereniat
Explicaia,
conversaia,
exerciiul,
demonstraia,
problematiza
rea, munca
independent
pe echipe

Nr. ore
alocate
1

Spt
Mna
XX

XXI

Obs.

OBIECTIVE DE REFERIN
1.

Cunoaterea i nelegerea conceptelor, a terminologiei i a procedurilor de calcul specifice matematicii

La sfritul clasei a VI a elevul va fi capabil:

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
2.

s scrie, s citeasc, s compare i s reprezinte pe ax numere ntregi i numere raionale pozitive

s efectueze calcule cu numere ntregi i raionale pozitive
s aproximeze numere raionale pozitive, pentru a verifica validitatea unor calcule
s utilizeze elemente de logic, de teoria mulimilor i de divizibilitate, pentru a justifica valoarea de adevr a unor enunuri
s utilizeze ecuaii de tipul x a = b; x * a * x = b; x : a = b(a 0) i inecuaii de tipul x a b; x * ab; x : a b(a 0 ) , unde a i b
sunt numere raionale pozitive, pentru a rezolva probleme
s recunoasc i s utilizeze proprieti simple ale figurilor geometrice; s deseneze reprezentarea plan a unor corpuri
geometrice cunoscute
s recunoasc perechi de figuri obinute prin simetrie, translaie sau rotaie i s identifice proprieti ale acestora; s
localizeze puncte de coordonate nntregi ntr un sistem de axe ortogonale
s msoare lungimi i unghiuri i s estimeze perimetre, distane, arii i volume ale unor figuri i corpuri geometrice
s nregistreze, s prelucreze i s prezinte date sub form de tabele i diagrame statistice; s calculeze probabilitatea unor
evenimente aleatoare egal probabile
Dezvoltarea capacitilor de explorare / investigare i rezolvare de probleme
La sfritul clasei a VI a elevul va fi capabil:

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

s exploreze modaliti de descompunere a numerelor ntregi i raionale, folosind operaiile studiate

s investigheze valoarea de adevr a unei afirmaii, prin construirea unor exemple sau contraexemple
s descopere, s recunoasc, s completeze succesiuni de numere asociate dup reguli date sau deduse prin observare i
comparare
s analizezeveridicitatea unor rezultate obinute prin msurare sau prin calcul
s construiasc probleme, pornind de la un model ( grafic sau formul )

3.

Dezvoltarea capacitii de a comunica utiliznd limbajul matematic

La sfritul clasei a VI a elevul va fi capabil:

3.1

s diferenieze informaiile dintr un enun matematic dup natura lor

3.2
3.3

s prezinte ntr o manier clar, corect i concis, oral sau scris, succesiunea operaiilor din rezolvarea unei probleme,
folosind terminologia i notaiile adecvate
s discute corectitudinea unui demers matematic, argumentndu i opiniile

4.

Dezvoltarea interesului i a motivaiei pentru studiul i aplicarea matematicii n contexte variate

La sfritul clasei a VI a elevul va fi capabil:

1.1
1.2

s i formeze obinuina de a transpune n limbaj matematic anumite fenomene sau relaii din viaa cotidian
s manifeste perseveren n rezolvarea unei probleme; s propun soluii sau metode alternative de rezolvare
ACTIVITI DE NVARE

1.1.1

exerciii de comparare i ordonare a numerelor naturale, ntregi sau raionale pozitive, folosind axa numerelor, valoarea
absolut a unui numr ntreg sau utiliznd alte metode; exerciii de reprezentare pe axa numerelor
1.1.2 exerciii de scriere i citire a unui numr raional pozitiv ( reprezentat printr o fracie ordinar sau zecimal ) ; transformri

1.2.1

utilizarea proprietilor operaiilor n calcule coninnd adunri, scderi, nmuliri, mpriri i ridicri la putere

1.3.1
1.3.2

exerciii de aproximare a numerelor fracionare la numere naturale sau zecimale; exerciii de aproximare a numerelor
zecimale cu un numr mai mic de cifre zecimale semnificative, sau la numere naturale
exerciii de estimare a rezultatului unui calcul, folosind estimarea termenilor ( factorilor )

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.4.5
1.4.6

exemple i exerciii de utilizare a termenilor: ipotez, concluzie, demonstraie, axiom, teorem

exerciii de identificare a numerelor divizibile cu 2, 3, 5, 10 dintr o mulime de numere ntregi
exerciii de calcul al c.m.m.d.c. i al c.m.m.m.c.
verificarea corectitudinii unor calcule, folosind: ultima cifr, criterii de divizibilitate
exerciii care folosesc proprietile relaiei de divizibilitate
exerciii de identificare a numerelor prime i a perechilor de numere prime ntre ele

1.5.1 exerciii de rezolvare a unor ecuaii i inecuaii

1.5.2 rezolvarea unor ecuaii care presupun aflarea termenului necunoscut al unei proporii; exerciii de transformare a unui raport
dat n raport procentual
1.5.3 rezolvarea unor probleme cu ajutorul acestor tipuri de ecuaii i inecuaii; rezolvarea unor probleme ce presupun mprirea
unui numr n pri direct ( invers ) proporionale cu mai multe numere date sau folosirea regulii de trei simpl

1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.6.5
1.6.6
1.7.1
1.7.2
1.7.3

exerciii de identificare, denumire i reprezentare a figurilor geometrice; exerciii d e desenare a unor figuri geometrice;
exerciii de desenare a unor figuri geometrice prezentate prin descriere, notaii sau imagine
exerciii de identificare a figurilor plane pe corpuri geometrice ( vrfuri, muchii, fee, etc. ) sau pe desfurri ale acestora
exerciii de reprezentare prin desen a unor elemente ale figurilor geometrice ( mijlocul unui segment, bisectoarea unui unghi,
bisectoarea, mediana, mediatoarea i nlimea n triunghi ); utilizarea lor n probleme
exerciii de stabilire a naturii unor figuri geometrice dintr o configuraie plan sau spaial, pe baza unor proprieti
precizate; rezolvarea de probleme ce utilizeaz aceste proprieti
exerciii de stabilire a congruenei unor triunghiuri, pe baza criteriilor de congruen: rezolvarea de probleme folosind
metoda triunghiurilor congruente
rezolvarea de probleme folosind criterii de paralelism
verificarea intuitiv a congruenei unor figuri prin suprapuneri sau folosind translaii, rotaii i simetrii
folosirea proprietilor de simetrie ale figurilor ( triunghi isoscel, triunghi echilateral, paralelogram ) n rezolvarea de
probleme
exerciii de reprezentare a unor puncte ( poziii ), utiliznd diferite repere: tabla de ah, meridianele i paralelele; exerciii de
reprezentare a unor puncte n cadrul reperelor descrise mai sus; exerciii de reprezentare a unui punct de coordonate ntregi
ntr un sistem de axe ortogonale

1.8.1 exerciii de folosire a instrumentelor de msur ( rigl gradat, raportor )

1.8.2 exerciii de estimare a unor msuri, n cazurile: estimare direct: msuri rezultate din calcul, prin estimarea msurilor
componente
1.8.3 exerciii de estimare: a unor distane i lungimi de segmente; a msurii unor unghiuri; a ariei unor suprafee, folosind reele
de ptrate
1.9.1 clasificarea unor obiecte dup anumite criterii, date sau alese
1.9.2 reprezentarea datelor prin grafice cu bare i grafice circulare
1.9.3 studiul unor evenimente aleatoare ntr un cmp finit de evenimente elementare egal probabile: realizarea unui experiment,
nregistrarea i interpretarea datelor, calculul frecvenei, calculul probabilitii de realizare utiliznd raportul: numr cazuri
favorabile / numr cazuri posibile
2.1.1

exerciii de scriere a unui numr ca o sum, diferen, produs, ct, putere de dou sau mai multe numere, n ct mai multe
moduri diferite
2.1.2 descompunerea numerelor, respectnd criterii suplimentare date; cazuri speciale de descompunere: descompunerea n baza
10; proba mpririi ( teorema mpririi cu rest )
2.1.3 utilizarea descompunerilr pentru a calcula rapid

2.2.1
2.2.2

identificarea unor consecine posibile ce decurg dintr un set de ipoteze; ntrebri deschise de tipul: Ce s ar ntmpla dac
modificm ipoteza? ( situaia descris putnd fi una din cotidian, o situaie matematic, un experiment, etc. )
exerciii de verificare a validitii unor afirmaii, pe cazuri particulare

2.3.1

exerciii de completare a unor iruri de numere, ntocmite dup o regul aditiv, multiplicativ etc.; identificarea regulii de
formare a irului i exprimarea ei printr o formul; alctuirea unor iruri, pornind de la o ragul dat; inventarea unor
regului de alctuire a irurilor

2.4.1

verificarea rezultatului unui calcul, folosind modaliti diferite de rezolvare; folosirea estimrilor, a msurtorilor, a
comparrilor

2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4

analiza datelor unei probleme pentru verificarea noncontradiciei, suficienei, redundanei i eliminarea informaiilor
neeseniale
formulri de proobleme, pornind de la o schem, grafic, formul
compararea unor probleme create pornind de la acelai element de sprijin
generalizarea unor scheme, grafice, formule, situaii matematice i aprecierea validitii i utilitii generalizrilor fcute

3.1.1
3.1.2
3.1.3

identificarea ipotezei i a concluziei unei priobleme

notarea a ipotezei i a concluziei
sesizarea elementelor relevante dintr un desen ( daigram, figur geometric, etc. )

3.2.1
3.2.2
3.2.3

redactarea rezolvrii unei probleme date

argumentarea oral a demersului de rezolvare a unei probleme
gsirea, n grup, a unor metode alternative de rezolvare

4.1.1
4.1.2

activitate proiect: concepte i metode matematice necesare ntr un anumit domeniu practic de activitate
abordarea unor situaii problem i transpunerea acestora din limbaj curent n limbaj matematic

4.2.2

utilizarea unor metode variate n rezolvarea unei probleme