MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa naional Clasa a XII-a Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru este de trei ore. Subiectul I (40 de puncte) Citii cu atenie textele de mai jos: A. Oraul de scaun i cel mai nsemnat din China este Pekin, despre care am scris mai sus, i numele lui se tlmcete <scaunul mprtesc de miaznoapte>; (...) Oraul Pekin are n partea de miazzi dou ziduri de o construcie puternic i ei povestesc c pe aceste ziduri pot alerga fr nici o piedec 12 clrei, att este de lat, cci ntre ziduri au turnat pmnt [pe care l-au], bttorit. (...) n ora sunt nlate pentru unii boieri palate mari care, cu toate c nu sunt asemntoare cu palatele mari de piatr i de marmur din Europa, totui sunt mai presus prin curenie i prin ntindere. De asemenea sunt cldite n ora bi de piatr i grdini frumoase pentru desftarea oricui, (...). n ora au cldit temple mari i minunate i pagode multe, iar din toate templele cinci sunt mai mari i mai frumoase dect celelate, sunt i dou biserici iezuite, una veche i alta nou. (Nicolae Milescu Sptaru, Descrierea Chinei) B. Acest ora [Viena] este scaunul mpriii Austriii, unde mprtete prea nlatul aftocrator Franiscul al doilea, de la anul 1792, iulie 14. Acestui ora darurile sunt nepomenite, nu zic podoaba zidirilor sau alte nfrumusiri, cci este foarte veche, ci zic ornduiala ocrmuirii cea minunat, i cele dup mprejurul oraului podoabe, cum grdinile ce sunt mprejurul Vienii, i altele cu deprtare de un ceas i doa, pe care trebuie cineva s umble destul vreme, s le vaz de multe ori i cu bagare de seam, ca pe urm necontenit s poat povesti lucruri vrednice de a le spune. Casele cele din cetatea Vienii sunt puine, numai peste o mie trei sute, dar sunt foarte nalte, cte apte i opt rnduri; i pe unde sunt uliele foarte strmpte, nici c vd soare n veci. (...) Biserica cea mai vestit dect toate este a Sfntului tefan, care este lucrat cu mare meteug arhitectonicesc (...). (Dinicu Golescu, nsemnare a cltoriei mele) C. nsemnare a cltoriei ce am fcut eu, Dinicu Golescu, coprinztoare de cte orae am vzut i ntr-nsele orice vrednic de nsemnare, cum i prin sate sau pre drumuri orice deosebit lucru am vzut. Aijderea i deosebirea neamurilor i a semnturilor, cum i apele, i potele, i orice obiceiu i fapt bun am vzut, spre folosul naii mele am nsemnat, artnd i urmrile cele rele ce cunosc c s urma n patria noastr, carele nelipsind, hotrt, nici noi cinste, nici norodul fericire nu putem dobndi. (Dinicu Golescu, nsemnare a cltoriei mele) D. De aceea, pe bun dreptate, dintre toate prile pmntului, Asia este cea mai nobil i, (...) cuprinde multe i mari mprii, totui, dintre toate acestea nici una nu se poate asemui cu mpria Chinei, pentru c ea este cea mai veche dintre toate (...). Apoi istoria i crile lor au nceput cu vreo 3000 de ani naintea ntruprii Mntuitorului

iar de atunci pn astzi sunt patru mii cinci sute patruzeci i patru de ani i nc de pe atunci ei cunoteau i tiina, i astrologia, i unele instrumente vechi, i nc din vremea aceea aveau cri minunate i chiar pravile obteti. (...) De la chinezi au nvat toate neamurile de pe pmnt cum se lucreaz mtasea i nu numai att; de la ei au deprins i arta de a naviga cu busola ori de a turna tunurile cele mari i flintele, precum i [meteugul] de a tipri cri. Dar pentru o mai bun nelegere a vechimii mpriei lor, vom scrie pe scurt, din condica lor letopiseul dinastiei mprailor chinezi. (Nicolae Milescu Sptaru, Descrierea Chinei) Rspundei urmtoarelor cerine: 1. Precizai, pe baza textului A i B, cte o informaie referitoare la rolul politic al celor dou orae la care fac referire textele. 4 puncte 4 puncte 6 puncte 5. Menionai, din sursa D, un punct de vedere referitor la civilizaia chinez, susinndu-l cu o explicaie din text. 5 puncte 6. Menionai, pe baza textelor C i D o deosebire sau o asemnare ntre punctele de vedere referitoare la rolul pe care i-l asum cei doi autori i folosii ca argument cte o informaie selectat din textul C, respectiv, textul D. 8 puncte 7. Formulati un punct de vedere referitor la importana cltorilor romni n spaiul romnesc i argumentai folosind alte dou informaii istorice. 7 puncte Subiectul II (50 puncte) Elaborai, n aproximativ 4-5 pagini, o sintez despre Modernizare n Europa secolelor al XIX-lea - al XX-lea, avnd n vedere: - menionarea a dou fapte istorice care influeneaz procesul de modernizare n Europa secolelelor al XIX-lea - al XX-lea; - prezentarea unui curent cultural din secolele al XIX-lea - al XX-lea i precizarea a doi reprezentani; - prezentarea unei politici culturale din Europa, din secolele al XIX-lea - al XX-lea; - menionarea unui proiect politic din spaiul romnesc i prezentarea unui fapt istoric referitor la constituirea i consolidarea statului romn modern, prin care este pus n practic proiectul menionat; - prezentarea unei constituii din Romnia i menionarea unei modaliti prin care aceasta contribuie la procesul de modernizare; - formularea unui punct de vedere referitor la procesul de modernizare din spaiul romnesc n context european, n secolele al XIX-al XX-lea i susinerea acestui punct de vedere prin dou argumente istorice. Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice (coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat

xtele A i B.

aa religioas.

hitectura 6 puncte