Teme de licen propuse de Conf. Univ. Dr.

Monica Susanu
1. Structura i rolul instrumentelor financiar-bancare 2. Controlul concepte, funcii i competene instituionale 3. Raportul prelevri fiscale parafiscale (contribuiile de asigurri sociale ) 4. Particularitile impozitelor directe n structura sistemului fiscal romnesc 5. Particularitile impozitelor indirecte n structura sistemului fiscal romnesc 6. Coordonate de politic financiar/fiscal n dimensionarea cheltuielilor publice pentru: aprare i ordine public asigurri sociale i sntate nvmnt i educaie administraie protecia mediului nconjurtor 7. Problematica datoriei publice a Romniei (interne i externe); abordare din perspectiva criteriilor de convergen 8. Creditul public concepte, cadru juridic i procedur specific de administrare 9. ndatorarea public premise, evoluii, perspective Premise: teoria creditului public; elemente tehnice i tipologia mprumuturilor de stat; datoria public definiii, indicatori, finanare. ndatorarea i problematica integrrii europene: conotaii documentaristorice; convergena privitoare la finanele publice; Retrospective i perspective referitore la ndatorarea Romniei. 10. Procesul bugetar etape, semnificaie i competene instituionale 11. Bugetul public structur i principii, politici i procedur bugetar 12. Deficitul bugetar concepte, politici i metode de dimensionare i de finanare 13. Particularitile bugetelor de la nivelul administraiilor publice locale 14. Finanele publice europene 15. Fiscalitatea proiecia practicilor din Romnia n contextul armonizrii europene 16. Integrarea Romniei impact politic, economic i financiar: conotaii istorico-doctrinare n devenirea european; suportul teoretic al proceselor integraioniste; specificul etapelor de transformare organic; costurile integrrii sau preul modernizrii Romniei; prezena economic a Romniei n spaiul european.

Observaie - Tematica propus n cele de mai sus reprezint, la rigoare, doar orientri de urmat

n demersurile de concepere i redactare a lucrrilor de licen, ntruct, n ce ne privete, exist o deplin disponibilitate de a aborda i dezvolta i alte subiecte sau teme cu coninut asemntor, funcie de predilecia pentru studiu i cercetare a fiecrui (potenial) absolvent.