Sunteți pe pagina 1din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu Proba 2 SUBIECT PROBA PRACTIC

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

Not: Toate resursele necesare le gsii n folderul Resurse din folderul CLS_11_PROBA_PRACTICA aflat pe desktop. Pe desktop vei crea un folder cu denumirea PROBA_PRACTICA_B0XX, n care XX sunt ultimele dou cifre din ID-ul de concurs, iar n acest folder vei salva TOATE FIIERELE create de voi, conform cerinelor. Fiierele salvate n afara acestui folder NU vor fi punctate. Subiectul I - Procesor de texte (Word) Nr. Punctaj Cerine crt. 1. a. Deschidei documentul forme.docx i construii sigla 5p ONTI Zalu 2013 pornind de la cele trei forme de baz inserate, astfel nct s obinei desenul din imaginea alturat. Culoarea de umplere a formelor utilizate n construcia desenului va fi la alegerea voastr. b. Salvai att documentul n care ai construit sigla cu numele FIS_WRD_1.docx ct i imaginea siglei obinute cu numele FIS_IMG_1.jpg. c. Deschidei un document nou i inserai imaginea salvat de voi cu numele FIS_IMG_1.jpg. Modificai dimensiunea imaginii astfel nct nlimea va fi de 7,51 cm iar limea va fi de 7,44 cm, apoi multiplicai-o de trei ori n pagin. d. Definii o etichet nou cu denumirea ONTI i inserai cte o legend corespunztoare numerotat cu cifre arabe pentru fiecare din cele patru imagini.

e. Formatai imaginile multiplicate astfel: imaginea corespunztoare legendei ONTI 2 (Netezire 25%, Luminozitate 24%, Contrast -19%), imaginea corespunztoare legendei ONTI 3 (Efect artistic tip Fotocopie, Transparen 45%, Detaliu 6), iar imaginea corespunztoare legendei ONTI 4 (Saturaie culoare 320%, Temperatur ton culoare 5.625K). f. mprii pagina documentului n dou coloane cu linie ntre ele dup modelul din imaginea alturat, astfel nct doar imaginile s fie plasate echidistant n cele dou coloane. g. Inserai n pagina documentului, sub cele dou coloane, tabelul de figuri corespunztor legendei create, aplicai acestuia formatul Oficial cu tabulatori precedai de linie continu i salvai documentul cu numele FIS_WRD_2.docx.
Proba practic Pagina 1 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu 2.

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

a. ntr-un document nou creai macrocomanda cu numele Premii asociat la un buton pentru care nregistrai inserarea unui tabel cu 6 (ase) coloane i 8 (opt) rnduri, avnd stilul List de culoare deschis Accentuare 1 i etichetele de coloan corespunztoare imaginii de mai jos.

5p

b. Creai o fil nou cu denumirea Premii_XI ce va conine un grup nou ONTI_2013. Asociai grupului creat macrocomanda Premii, pentru care va fi afiat denumirea Clasament ce va un simbol asociat corespunztor imaginii de mai jos.

3.

Fila Premii_XI va fi pe prima poziie n lista de File principale, fiind astfel mutat nainte de fila Pornire, ca n imaginea alturat. c. Salvai documentul cu macrocomenzi activate, cu numele FIS_WRD_3.docm. Creai documentul coordonator cu numele FIS_WRD_4.docx n care vei ncorpora ca subdocumente patru fiiere existente, respectiv primavara.docx, vara.docx, toamna.docx i iarna.docx , apoi restrngei subdocumentele astfel nct s se afieze calea complet ctre fiecare fiier ca n exemplul din imaginea de mai jos.

5p

Subiectul II Prezentri computerizate (Power Point) Nr. Punctaj Cerine crt. 1. Deschidei prezentarea Labirint.pptx i aplicai oricelului alb efecte de animaie 5p particularizate, astfel nct acesta parcurge labirintul, ajunge n centrul acestuia, dispare cacavalul, apoi dispare oricelul alb i apare oricelul colorat, apoi salvai prezentarea ca expunere cu numele FIS_PRZ_1.ppsx. n filmul Labirint.wmv este prezentat ca model traseul oricelului, iar n imaginile de mai jos sunt secvene din prezentare.

Proba practic

Pagina 2 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

2.

Deschidei prezentarea Biliard.pptx i realizai numai n acest diapozitiv animaii particularizate ce vor simula o partid a jocului biliard, astfel nct vei introduce n buzunarele mesei de biliard, din patru poziii diferite ale tac-ului, doar bilele pline respectnd urmtoarea ordine: albastr, galben, roie i neagr, apoi salvai prezentarea cu numele FIS_PRZ_2.pptx. n filmul Biliard.wmv este prezentat simularea partidei de biliard, iar n imaginile de mai jos sunt secvene din prezentare.

5p

3.

Deschidei prezentarea Pian Oda bucuriei.pptx i realizai numai n acest diapozitiv animaii particularizate, astfel nct s simulai interpretarea la pian a unei secvene din melodia Oda bucuriei parcurgnd notele muzicale n urmtoarea ordine: 334554321123322334554321123211. Salvai prezentarea cu numele FIS_PRZ_3.pptx. n filmul Pian Oda bucuriei.wmv este prezentat modul de interpretare pe note, iar n imaginile de mai jos sunt secvene din prezentare.

5p

Proba practic

Pagina 3 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu 4.

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

Deschidei prezentarea Gopo.pptx i realizai un desen animat fr a aduga efecte de animaii i de tranziii, astfel nct pentru crearea acestuia vei insera n prezentare un numr maxim de 30 diapozitive, iar expunerea se va derula continuu pn la apsarea tastei Esc. Salvai prezentarea cu numele FIS_PRZ_4.pptx. n imaginile de mai jos sunt faze din desenul animat care sugereaz paii lui Gopo.

5p

Gopo merge Este soare, senin

este

Gopo este bucuros! Este soare, dar apar nori rzlei

Gopo merge Este soare, dar apar mai muli nori

Gopo merge Afar fulger

Gopo merge Afar fulger

Gopo merge Afar plou Umbrela este jos

Gopo a ridicat umbrela de jos Afar plou mai tare

Gopo a deschis umbrela Afar plou i mai tare

5.

Deschidei prezentarea La pescuit.pptx, inserai minim 8 (opt) imagini, la alegere, din folderul Pesti, apoi realizai numai n acest diapozitiv animaii particularizate, astfel nct toi petii vor nota n ap, iar pescarul va prinde pe unul dintre acetia. Salvai prezentarea cu numele FIS_PRZ_5.pptx. n filmul La pescuit.wmv este prezentat un model care simuleaz micarea petilor, iar n imaginile de mai jos sunt secvene din prezentare.

5p

Proba practic

Pagina 4 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

Subiectul III Calcul tabelar (Excel) Nr. Punctaj Cerine crt. 1. a. n registrul de lucru FIS_EXE_1.xlsx, foaia de calcul Lista, inserai un Control 5p formular tip Caset list ce va permite alegerea unui opional, astfel nct pentru a prelua automat elementele de coninut ale controlului se va specifica intervalul listei, respectiv domeniul G1:G16, iar pentru a prelua automat numrul de ordine al elementului selectat din list se va specifica legtura la celul, respectiv B2. b. n celula B1 introducei o funcie care va returna automat, pentru o valoare afiat n celula B2, numele opionalului din lista creat corespunztor domeniului G1:G16. Imaginea de mai jos conine un exemplu a foii de calcul obinut n urma realizrii celor dou cerine.

2.

a. n registrul de lucru FIS_EXE_1.xlsx, foaia de calcul Sah, introducei o formul, ca regul de formatare condiionat, astfel nct s se aplice automat celulelor foii de calcul culoarea de umplere negru, respectnd modelul din imaginea A (celulele foii de calcul vor alterna culoarea de umplere negru pe rnduri i pe coloane). b. Formatai ntreaga foaie de calcul astfel nct s obinei o tabl de ah, dup modelul din imaginea B, astfel: nlimea fiecrui rnd va fi de 40 puncte, iar limea fiecrei coloane va fi de 8 caractere, apoi salvai registrul de lucru.

5p

3.

Imaginea A Imaginea B a. n registrul de lucru FIS_EXE_2.xlsx, foaia de calcul Ori, nregistrai macrocomanda Tabla_Inmultirii, astfel nct n celulele A2, A3, A4 i A5, respectiv B1, C1, D1 i E1 s se poat introduce de la tastatur oricare cifre, iar prin rularea macrocomenzii s se afieze automat rezultatul nmulirii n acele celule aflate la intersecia dintre adresa de coloan i adresa de linie corespunztoare (de exemplu, rezultatul din celula B2 va fi obinut ca rezultat al nmulirii celulelor A2 i B1, rezultatul din celula C2 va fi obinut ca rezultat al nmulirii celulelor A2 i C1, amd). Astfel, se va returna automat n domeniul B2:E5 tabla nmulirii obinut n condiiile precizate, n imaginea de mai

5p

Proba practic

Pagina 5 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

jos fiind prezentat un exemplu, pornind de la modelul foii de calcul nainte de introducerea datelor n celulele specificate, la modelul foii de calcul obinut dup executarea macrocomenzii i introducerea datelor.

A. Foaia de calcul iniial

B. Foaia de calcul obinut dup executarea macrocomenzii

C. Foaia de calcul obinut dup introducerea de la tastatur a valorilor n celulele specificate

b. n registrul de lucru FIS_EXE_2.xlsx, foaia de calcul Cmd inserai un Buton (Control formular) cruia i vei asocia macrocomanda Tabla_Inmultirii, redenumii-l ca n imaginea de mai jos, i executai macrocomanda asociat acestui buton.

4.

c. Salvai fiierul ca registru de lucru cu macrocomenzi cu numele FIS_EXE_2.xlsm. n registrul de lucru FIS_EXE_3.xlsx, foaia de calcul Mat, verificai utiliznd o formul Excel, introdus ca formul matrice, calcularea produsului matricelor A i B, conform etapelor prezentate n imaginea de mai jos, apoi salvai registrul de lucru. A. Completarea cu valori a celor dou matrice A i B, respectiv domeniile A2:C4 i E2:G4 B. Introducerea formulei corespunztoare n celula I2 C. Introducerea formulei n domeniul I2:K4 ca formul matrice

5p

5.

a. n registrul de lucru FIS_EXE_4.xlsx, inserai n foaia de calcul Suma un tabel dinamic cu amplasare n celula A1, avnd ca zon de date domeniul A1:F87 din foaia de calcul Vanzari, astfel nct raportul va conine cmpurile data i vanzari. Grupai datele dup ani i luni, atribuii pentru etichetele de rnd denumirile Anul, Luna i respectiv Sum vanzari i afiai subtotalurile pe fiecare an, respectiv totalul general pe cei doi ani, astfel nct s obinei un raport cu coninut i aspect ca n imaginea alturat. b. Copiai domeniul A1:C28 a foii de calcul Suma n foaia de calcul Print, astfel nct prin lipire acesta va fi plasat automat n domeniul A1:AB3, pstrnd toate datele.

5p

Proba practic

Pagina 6 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu 6. a. n registrul FIS_EXE_5.xlsx foaia de calcul Numere, copiai valorile din domeniul B3:B25 n domeniul C3:C25 i evideniai celulele prin formatare condiionat cu Bare de date, fr s se afieze valorile, ca n modelul din imaginea alturat. Barele de valori negative se vor afia n aceiai direcie cu valorile pozitive, iar culoarea de umplere a barei negative va fi aceiai cu a barei pozitive, respectiv vor avea gradient de culoare Bleumarin, Text2, 60% mai luminos. b. Copiai foaia de calcul Vanzari din registrul de lucru FIS_EXE_4.xlsx, n registrul de lucru FIS_EXE_5.xlsx, apoi creai n celula H2 o list derulant avnd ca surs de date domeniul D2:D87, iar la selectarea numelui unui vnztor se va afia automat, n celula I2, suma total a vnzrilor realizate de acesta i n celula J2 numrul vnzrilor realizate de acesta, dup exemplul din imaginea de mai jos.

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

5p

Subiectul IV Baze de date (Access) Nr. Punctaj Cerine crt. 1. Modificai structura tabelei note din baza de date scoala.accdb astfel nct valorile 5p notelor s poat fi selectate dintr-o caset combo, cu list de valori, format din toate numerele ntregi aflate n intervalul nchis [1, 10]. 2. Definii o regul de validare n tabela profesori, aflat n baza de date scoala.accdb, 5p care constrnge introducerea unei valori strict pozitive n cmpul nr_ore, care ns nu depete valoarea 40. Dac nu se respect aceast regul, s se afieze mesajul Nr. ore inacceptabil. Corectai! 3. Creai o interogare n baza de date scoala.accdb, numit Identificare date, care la rulare 5p va cere numele unui elev, iar dup introducerea acestuia de la tastatur, va afia valorile cmpurilor: elevi.id_elev, elevi.nume, elevi.prenume, elevi.id_clasa, profesori.nume, profesori.prenume din baza de date, corespunztoare elevului cu numele introdus de la tastatur, ultimele dou cmpuri coninnd numele i prenumele dirigintelui elevului respectiv. 4. Creai un formular n baza de date scoala.accdb, numit Formular note, care s conin 5p toate cmpurile tabelei note. Formularul pe care l vei proiecta va trebui s conin cinci butoane, cu urmtoarele inscripii i funcii: Adugare pentru introducerea unei noi nregistrri tergere pentru tergerea nregistrrii afiate n formular Urmtoarea pentru afiarea nregistrrii urmtoare Precedenta pentru afiarea nregistrrii precedente nchidere pentru nchiderea formularului
Proba practic Pagina 7 din 8

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informatiei etapa naional mai 2013-Zalu

Seciunea TIC/Clasa a XI-a

n imaginea de mai jos, pentru exemplificare, este prezentat forma final a formularului:

5.

6.

Creai o interogare n baza de date scoala.accdb, numit Aniversri recente, care afieaz exclusiv cmpurile nume, prenume, clasa pentru acei elevi care au ziua de natere ntr-un interval nchis de date calendaristice [d1, d2], unde d1 este cu trei zile n urm fa de data curent, iar d2 cu trei zile dup data curent. n baza de date scoala.accdb gsii un raport, numit raport1, n care pentru fiecare clas se afieaz id_clasa, nume, id_elev, prenume, denumire i Media acelor note care nu sunt de tip tez. Actualizai raportul astfel nct: a. pentru fiecare clas, n subsol, s se afieze media notelor pe fiecare clas; b. coloana id_elev s apar dup id_clasa i nainte de coloana nume; c. valorile nregistrrilor s fie vizibile n ntregime (de exemplu, denumirea disciplinei s fie afiat n ntregime), iar Media i Media pe clasa s fie exact dou zecimale; d. n antetul raportului s apar textul Situaie note pe clase; n imaginea de mai jos, pentru exemplificare, este prezentat forma final a raportului actualizat:

5p

5p

Proba practic

Pagina 8 din 8

S-ar putea să vă placă și