Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informaiei 10 mai 2013 Proba de proiect

Seciunea TIC/Clasa a X-a

100 puncte

BAREM PROBA DE PROIECT Sub. Punctaj Baze de date Microsoft Acces

a) 4p
1.

b) 4p

20 p c) 4p

d) 2p e) 4p f) 2p

2 p relaionarea tabelelor; 2 p setarea opiunilor pentru tergere i actualizare. 2 p crearea interogrii parametrizate conform cerinei; 2 p crearea registrului cu trei foi de lucru conform cerinei. 2 p crearea raportului conform cerinei; 2 p crearea fiierului Actor.pdf. 2 p crearea unei interogri conform cerinei. 2 p crearea macrocomenzii Macro1 conform cerinei; 2 p asocierea combinaiei de taste la macrocomand. 2 p salvarea fiierului n format corespunztor.
Construcia paginii Main.html

a) 8p

2. 20p

b) 3p c) 2 p

d) 5 p

f) 2 p
3.

Logo: 1 p realizarea logoului; 1 p salvarea conform cerinei; Meniu: 2 p creare meniu (1 p pentru meniu incomplet); 2 p - linkuri funcionale (1 p pentru unul dou linkuri funcionale); 2 p - afiare logo i meniu pe fiecare pagin (1 p pentru afiare pe unele pagini). 1 p inserarea clipului Somewhere_In_Time; 2 p realizarea setrii de afiare a mesajului n cazul nencrcrii clipului. 1 p crearea butonului Intro; 1 p formatarea butonului conform cerinei. 1 p asocierea evenimentului butonului Intro; 1 p realizarea fiierului PowerPoint; 2 p afiarea treptat a elementelor grafice conform cerinei; 1 p inserarea titlului pe ultimul slide. 1 p realizarea bannerului; 1 p respectarea formatului (banner rotativ).
Construcia paginii Scenariu.html

a) 1 p b) 2 p
10p c) 4 p

d) 3 p

1 p realizarea legturii opiune meniu pagin html. 1 p utilizarea animaiei; 1 p aplicarea temporizrii. 1 p inserarea textului; 1 p realizarea colajului de imagini; 2 p formatarea colajului de imagini conform cerinei. 1 p afiarea orei n pagin; 2 p actualizarea orei n timp real.

_______________
Proba proiect pag. 1 din 3

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informaiei 10 mai 2013

Sub. 4. Punctaj

Seciunea TIC/Clasa a X-a

Construcia paginii Distribuie.html

a) 1 p
20p b) 4p

c) 7 p

1 p realizarea legturii opiune meniu pagin html. 2 p preluarea datelor din fiierele obinute la cerina 1; 2 p prezentarea n mod structurat a distribuiei n film, conform cerinei. 2 p realizarea clipului; 1 p utilizarea imaginii I4.jpg n realizarea clipului; 1 p preluarea secvenelor din clipul Somewhere_In_Time; 2 p ilustrarea ideii de trecere a timpului; 1 p inserarea clipului n pagin. Crearea formularului: 4x1 p includerea casetelor text: nume, email, mesaj, ataare document; 1 p inserarea link Rsfoire; 1 p inserarea butonului Trimite; 2 p utilizare tipului submit pentru butonul Trimite.
Construcia paginii Sonor.html

d) 8 p

5.

A.a) 1p 1 p realizarea legturii opiune meniu pagin html. A.b) 1p 1 p realizarea i includerea imaginii conform cerinei.
10 p

A.c) 1p

1 p includerea i formatarea textului. Adugarea tagurilor audio cu proprietile cerute: 1 p afiarea listei de melodii; 1 p realizarea asocierilor tag melodie; 1 p afiarea controalelor play i pauz. 1 p inserarea butonului i asocierea unui efect de micare textului de pe buton; 1 p crearea hiperlinkului ctre pagina Main.html. 1 p inserarea imaginii de fundal; 1 p schimbarea aleatorie a fundalului la deschidere.

A.d) 3p

A.e) 2p B2p

_______________
Proba proiect pag. 2 din 3

Ministerul Educaiei Naionale Olimpiada de Tehnologia Informaiei 10 mai 2013 creativitate i sim artistic 5p 4p
Proiectul include elemente de creativitate care susin n mare msur punctele temei, prin alternative originale la soluiile clasice . Proiectul include elemente de creativitate care susin ntr-o anumit msur unele puncte ale temei.

Seciunea TIC/Clasa a X-a

3p
Proiectul include elemente de creativitate , dar acestea sunt de mic importan n susinerea punctelor temei.

2p
Proiectul include elemente de creativitate , dar acestea nu susin punctele temei.

1p
Nu au fost include elemente de creativitate

a) 5p

expresivitate 5p b) 5p
Sunt utilizate elemente multimedia pentru a susine i explica toate punctele temei.

4p
Sunt utilizate elemente multimedia care susin n mare msur punctele temei.

3p
Elementele multimedia utilizate susin n mic msur punctele temei.

2p
Elementele multimedia utilizate nu susin cu claritate punctele temei.

1p
Nu au fost folosite elemente multimedia n proiect.

mesaj 5p
Proiectul are un scop clar definit, fiind focalizat pe toate cerinele temei. Au fost adugate aspecte care evideniaz o valorificare superioar a coninuturilor.

4p
Proiectul are un scop clar definit, fiind focalizat pe toate cerinele temei. n majoritatea paginilor organizarea elementelor de coninut determin recepii optime.

3p
Proiectul este focalizat n cea mai mare parte pe cerinele temei. Coninutul este logic structurat, dar nu se evideniaz clar conceptele. Recepiile elemente cheie se realizeaz uneori cu dificultate.

2p

1p

c) 5 p

Proiectul este Proiectul nu focalizat n mic are o int bine msur pe cerinele definit temei. Coninutul nu Coninutul este n este structurat mare parte logic, nu se structurat logic dar evideniaz nu se evideniaz conceptele. clar conceptele. Recepiile elementelor cheie se realizeaz n multe pagini cu dificultate.

design 5p
Organizarea informaiei n toate paginile este focalizat pe elementele cheie ale proiectului i determin o recepie agreabil din punctul de vedere al formei, conceptului i culorii.

4p
Organizarea informaiei este focalizat n mare msur pe elementele cheie ale proiectului i determin o recepie agreabil din punctul de vedere al formei, conceptului i culorii.

3p
Organizarea informaiei este focalizat parial pe elementele cheie ale proiectului i determin n mare msur o recepie agreabil din punctul de vedere al formei, conceptului i culorii.

2p
Organizarea informaiei este focalizat parial pe elementele cheie ale proiectului dar nu determin o recepie agreabil din punctul de vedere al formei, conceptului i culorii.

1p
Organizarea informaiei nu este focalizat pe elementele cheie ale proiectului i nu determin o recepie agreabil din punctul de vedere al formei, conceptului i culorii.

d) 5 p

_______________
Proba proiect pag. 3 din 3