TEHNOLOGIA INFORMAIEI I A COMUNICRII

GRUPA DE EXCELEN

Clasele a XI-a, a XII-a

ANUL COLAR 2008-2009 2 OR / SPTMN

PLANIFICARE CALENDARISTIC Semestrul I

Nr. Crt 1. Unitatea de nvare Practicarea tehnicilor generale de tehnoredactare Competene specifice Organizarea spaiului de lucru i a posibilitilor de imprimare Coninuturi Definirea spaiului de lucru i a spaiului tipografic. Elemente tehnice: dimensiunile paginii, margini, zon de imprimare Formate coli/pagini Modaliti de imprimare: negativ, n oglind, separaii de culoare, brour Elemente grafice i de structur pe pagina tiprit: casete de text, coloane, imagini, titluri subtitluri. Margini. Antet. Subsol Reguli generale de compoziie pe pagina destinat tipriri. Raportul vid-plin, text-imagine, echilibru, proporii Reguli de ergonomie i estetic a paginii tiprite Elemente generale de structur: capitol, subcapitol paragraf, alineat. Cuprinsul, numerotarea paginilor, indexul, glosarul de termeni a unei lucrri Revista. Elemente de organizare grafic i structurala textului i imaginii. Echilibru, unitate grafic a revistei. Aplicaii practice. Realizarea unei reviste colare Realizarea unei cri pe baza unui proiect de echip (se pot utiliza cunotinele de tehnoredactare din clasa a 9-a) Etape de lucru, organizare i termene n realizarea unei lucrri de echip Stabilirea formatului paginii de lucru i a designului general Formatarea textului corp de liter, stil, mrime, culori, centrare, aliniere Formate de paragrafe; marcatori i numerotri, borduri, tabulatori Stabilirea culorilor i fondurilor Utilizarea stilurilor Inserarea obiectelor ca: imagini scanate, fotografii, scheme grafice, desene, ecuaii etc. Formatarea obiectelor Raportarea la text i la alte obiecte Optimizarea elementelor grafice. Prelucrarea acestora cu ajutorul editoarelor grafice nainte de a fi inserate n document Nr. ore 1 Sptm na S1

Organizarea grafic i de structur a paginii

S1

Organizarea, unei lucrri de ntindere mare: broura, revista, cartea

S2

Aplicarea modalitilor de formatare i ablonizare a documentelor electronice ce compun modulele unei lucrri

S2

Utilizarea obiectelor i a elementelor grafice n documente

S3

Nr. Crt 2.

Unitatea de nvare Utilizarea tehnicilor generale de documentare

Competene specifice Tehnica proiectului

Coninuturi Formularea temei Stabilirea obiectivelor Stabilirea sarcinilor de lucru Organizarea echipei. Roluri Aplicaii de birotic i documentare Stabilirea mediilor principale de lucru (procesor de texte, prezentare PPT, editor grafic) Mijloace specifice de procesare a informaiilor Legturi ntre aplicaii, modaliti de utilizare paralel a acestora, transfer ntre aplicaii Structura modular a proiectului Seciunile lucrrii, aplicaii folosite n funcie de abilitile fiecrui membru al echipei Mod de lucru, standarde utilizate, legturi ntre module Reguli generale de lucru. Diagrama lucrrii Etape de lucru i termene Formatul paginii de lucru pentru documentele text i designul de diapozitiv pentru documente PPT Formatarea textului corp de liter, stil, mrime, culori, centrare, aliniere Formate de paragrafe Culori i fonduri folosite Inserarea obiectelor grafice ca: imagini, fotografii, scheme grafice, desene, obiecte grafice scanate Optimizarea elementelor grafice. Prelucrarea acestora nainte de a fi inserate n documente Utilizarea editoarelor grafice ale Windows sau a altor editoare free (Iview) pentru redimensionarea sau corectarea obiectelor Crearea i utilizarea bazelor de date ce vor genera diagrame Particularizarea diagramei Crearea de diferite tipuri de diagrame: bar chart, pie chart

Nr. ore 1

Sptm na S4

3.

Alegerea aplicaiilor ce vor fi utilizate n elaborarea proiectului

S4

4.

Organizarea modular a unei lucrri

S5-S6

5.

Aplicarea modalitilor de formatare, ablonizare a documentelor electronice ce compun modulele unui proiect

S7-S8

6.

Utilizarea elementelor grafice n documente.

S9-S10

7.

Evaluare Utilizarea diagramelor pentru ilustrarea unor statistici.

2 4

S11 S12S13

Nr. Crt 8.

Unitatea de nvare

Competene specifice Inserarea altor obiecte complexe n documente (filme, sunete, animaii 2D sau 3D)

Coninuturi Caracterizarea elementelor noi ce pot fi inserate n documente. Programele care opereaz cu aceste obiecte. (vizualizare filme i animaii, audiie sunete) Preluarea i prelucrarea sunetelor folosind sound recorder. Inserarea comentariilor sonore n documentul electronic Importul filmelor i a animaiilor Reguli de utilizare a textului Modaliti de realizare a unui document optim din punct de vedere al dimensiunilor, n funcie de obiectele utilizate Modaliti de redimensionare a elementelor grafice, audio, film sau animaii Folosirea aplicaiilor multimedia pentru nregistrarea i prelucrarea unor comentarii, sunete sau a unei melodii Folosirea videoproiectorului i a prezentrilor n reeaua de calculatoare (tip NetMeeting) Realizarea unor documente tiprite pentru prezentare: folii retroproiector, pliante, brouri Transformarea unui document n format pagina de web Transformarea n format PDF i utilizarea Acrobat Reader mpachetarea i transportul documentului

Nr. ore 2

Sptm na S14

9.

Optimizarea unei lucrri, proiect

S15

10.

Prezentarea public a unui proiect n format electronic

S16S17

Evaluare

S18

PLANIFICARE CALENDARISTIC Semestrul II

Nr. Crt 11. Unitatea de nvare Utilizarea de programe specializate pentru tehnoredactare avansat Competene specifice Utilizarea avansat a procesorului de texte Word Coninuturi Pregtirea documentului: pagin, antet i subsol, paragraf, indentare, stiluri. Folosirea dicionarului i opiunile de corecie. Particularizarea meniului pentru acces rapid la funcii importante. Definirea sau particularizarea unor scurtturi pentru operaii frecvente. Tehnici de tehnoredactare rapid folosind macrocomenzi. Lucrul n echip. Folosirea funciei Marcaj de urmrire (Track changes), partajarea documentului n reea Finalizarea unei lucrri. Corecii. Cuprins automat Numerotarea figurilor. Pregtirea pentru tiprire Editarea (modificarea) documentelor .pdf Folosirea n comun a datelor de ctre aplicaii mecanismul OLE Meniuri de baz. Lucrare nou: document, biblioteca, carte, pagin de web, XML-document Crearea documentelor. Inserare casete de text i imagine. Funcia de preluare (get) imagine sau text n cadrul unei casete Formatarea obiectelor (text sau imagini) n interiorul unei casete: potriviri, aliniamente, aranjri. Formate de text , paragraf Utilizarea tabelelor n QxPress. Inserarea de text sau imagini n tabel Exerciii practice de tehnoredactare. Realizarea unei foi volante Configuraii speciale pentru tiprire. Negativ, tiprire n oglind, separaii de culoare Inserarea de pagini noi. Capitole i seciuni Cri i biblioteci. Opiuni de organizare Nr. ore 4 Sptm na S1-S2

Folosirea unui procesor de texte profesional (QxPress)

S3-S4

Nr. Crt 12.

Unitatea de nvare Utilizarea cunotinelor asimilate pentru realizarea de proiecte

Competene specifice Realizarea unei reviste colare

Coninuturi Colectivul de redacie Organizarea revistei: structura general, tematica, organizarea grafic, coperile Modularizarea tehnoredactrii. Stabilirea formatelor de lucru, abloane Asamblarea lucrrii, tiprirea Culegerea textului (poezii/proz scurt, creaii ale elevilor) Realizarea unor elemente grafice. Ilustraii Alegerea aplicaiei pentru lucru Formatarea documentului. Pagini A5 sau A6 pe hrtie A4 Tiprirea i asamblarea exemplarului model Organizarea unui colectiv de redacie i mprirea sarcinilor Organizarea coninutului. Titlul ziarului. Titluri i subtitluri articole Organizarea grafic a publicaiei. Formatul paginii, culori, tipuri de caractere dominante Realizarea unor reportaje, culegerea textelor Documentarea. Realizarea fotografiilor i prelucrarea acestora Asamblarea publicaiei. Tiprirea unui model Operaii iniiale: formularea titlului temei, analiza domeniilor de aplicabilitate i a domeniilor din care deriv tema Chei (variante) de cutare Motoare de cutare i modul de lucru cu acestea Utilizarea enciclopediilor on-line Utilizarea enciclopediilor pe CD Drepturi de autor (copyright) Cutarea dup cuvinte cheie. Cutarea avansat. Transferul obiectelor ntre aplicaii (imagini, text, tabele, link-uri, arhive) Formatarea documentelor realizate: redimensionarea imaginilor, uniformizarea textului, formatarea tabelelor, formatarea documentului, stabilirea modului de imprimare. Aplicaie de partajare (de exemplu, Share Point) Partajarea n reea a documentelor

Nr. ore 2

Sptm na S5

Realizarea unei cri de format mic

S6

Realizarea unui ziar

S7

13

Utilizarea mijloacelor TIC pentru documentare i cooperare

Identificarea temei pentru care este necesar documentarea folosind Internet Folosirea enciclopediilor, a dicionarelor, a unor servere specializate pentru documentare. Realizarea procesului de documentare

S8

S9

S10

Utilizarea formelor de lucru cooperativ Evaluare

2 2

S11 S12

Utilizarea documentrii

Nr. Crt 14.

Unitatea de nvare Aplicarea cunotinelor asimilate pentru realizarea de proiecte

Competene specifice Identificarea unor teme utile i stabilirea echipelor

Realizarea sumarului i a sintezei de prezentare Stabilirea interfeei de prezentare (de exemplu, PowerPoint) Concatenarea modulelor Coninuturi Alegerea temelor n funcie de nevoile colii Analiza structurilor. Elaborarea unor sumare, a unor scheme de lucru Stabilirea rolurilor n cadrul echipelor Alegerea mijloacelor de documentare Stabilirea formatelor de lucru Stabilirea unei identiti vizuale a proiectului: sigl, motto, imagine reprezentativ pentru proiect Culegerea materialelor Concatenarea materialelor dup structura stabilit Finalizarea proiectelor Realizarea sintezelor de prezentare Prezentarea, publicarea materialelor. Realizarea de expoziii Publicarea pe site-ul colii a celor mai reuite secvene

S13

Nr. ore 2

Sptm na S14

Documentarea i pregtirea materialelor

S15

. Finalizarea proiectelor i prezentarea lor

S16

Evaluare

S17

TABEL NOMINAL CU ELEVII NSCRII LA GRUPA DE EXCELEN

Nr. Crt. Numele i prenumele Clasa

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.