COLEGIUL TEHNIC Profesor: Clasa: a IX-a Profil: TEHNIC Filiera: TEHNOLOGIC Disciplina: TEHNOLOGIA INFORMAIEI I A COMUNICAIILOR Nr.

ore pe sptmn: 1; An colar: 2010 - 2011 36 sptmni

Aviz Director,

Aviz ef catedr,

PLANIFICARE CALENDARISTIC An colar 2010-2011

Uniti de nvare 1. Dezvoltarea deprinderilor moderne de utilizator Coninuturi Unitatea central Dispozitive de intrare Dispozitive de ieire Memorii Conceptul de sistem de operare Tipuri de software Rolul i funciile componentelor unui calculator personal Competene specifice Nr ore Sptmna Observaii

1.1. Identificarea componentelor hard i soft ale unui calculator 1 personal 1.2. Descrierea funcionrii unui 1 calculator personal 1.3. Definirea conceptului de reea de calculatoare i 1 enumerarea avantajelor lucrului n reea 1.4. Argumentarea necesitii securizrii computerelor i a 1 reelelor 1.5. Descrierea implicaiilor utilizrii calculatorului, din punct de vedere al sntii 1

S1

S2 S3

Tipuri de reele (LAN, MAN, WAN, Internet) Partajare resurse, comunicaii n reea Drepturi de acces Virui informatici i antivirui Ergonomia postului de lucru Msuri de sntate i siguran n utilizarea calculatorului Afeciuni provocate de un mediu de lucru inadecvat

S4

S5

Clasa a IX-a pag. 1

 Legislaia referitoare la drepturile de autor privind produsele software Aspecte economice ale nerespectrii legislaiei (pentru productor, pentru utilizator) 2. Cunoaterea modului de utilizare a unor medii informatice de lucru Pornirea/oprirea corect/repornirea calculatorului Vizualizarea informaiilor referitoare la resursele hardware i software ale calculatorului (versiune sistem de operare, tipul procesorului, memorie instalat, etc.) Desktop: data i ora, volumul, opiuni desktop de afiare (de exemplu: opiuni pentru fundal, screen saver, diverse opiuni de setare) Pictograme Ferestre: descriere, operaii cu ferestre Disc logic, director, fiier: identificare, proprieti, vizualizare coninut Operaii cu directoare i fiiere: creare, copiere, mutare, tergere, cutare, redenumire, realizarea unei copii de siguran pe dischet, pe CD, sau pe un alt suport extern, vizualizarea coninutului, determinarea dimensiunii Schimbarea discului de lucru curent Schimbarea directorului de lucru curent Notepad Paint Calculator Imprimant Instalarea n sistem a unei imprimante Sugestii: realizarea unei felicitri, realizarea unei diplome, editarea unui afi sau a unei foi publicitare Organizarea aplicaiilor realizate ntr-o structur de directoare proprie

1.6. Descrierea aspectelor de baz legale privind utilizarea soft-ului

S6

2.1. Operarea corect la nivel elementar

S7

2.2. Descrierea interfeei sistemului de operare 2.3. Descrierea organizrii informaiilor pe suport extern

S8

S9

2.4. Dobndirea deprinderilor de lucru cu discuri logice, directoare, fiiere

S10

2.5. Utilizarea unor accesorii ale 1 sistemului de operare Windows 2.6. Aplicarea modalitii de tiprire a unui fiier 2.7. Realizarea unor aplicaii practice 1

S11 S12

S13

Clasa a IX-a pag. 2

Descrierea diverselor tipuri de tastaturi Funciile tastelor Taste speciale Windows. Deplasarea cursorului i click-uri obinute cu tastatura Lansarea unei aplicaii de procesare de text Deschiderea unui document existent modificarea i salvarea lui Crearea unui document nou nchiderea unui document Utilizarea Ajutor-ului nchiderea aplicaiei de procesare de text Iniializarea paginii de lucru Introducerea informaiilor n text, funcia Anulare Selectarea informaiilor caracter, cuvnt, paragraf, ntregul document Copierea, mutarea, tergerea - folosirea comenzilor Copiere, Lipire, Decupare Cutarea i nlocuirea utilizarea comenzilor Gsire i nlocuire Schimbarea dimensiunii i tipului caracterelor Folosirea stilului: bold (caractere aldine), italice (caractere cursive) i subliniere. Marcare vizual (neprintabil) paragraf, text Utilizarea culorilor n text Alinierea textului n cadrul documentului Spaierea rndurilor Copierea formatului unui text selectat Folosirea i setarea tabulatorilor: aliniere stnga, dreapta, centru, pe punctul zecimal, poziionarea tabulatorilor Folosirea listelor (numerotare, marcatori) Utilizarea instrumentelor de pe bara de desenare Inserarea i formatarea tabelelor ntr-un

2.8. Cunoaterea tastaturii ca dispozitiv de introducere a datelor i n special de editare. Funciile mouse-ului

S14

2.9. Enumerarea i aplicarea operaiilor de baz necesare prelucrrii unui text

S15

2.10. Utilizarea operaiilor de baz n procesarea textului

S16

2.11. Aplicarea diferitelor modaliti de formatare a textului

S17

2.12. Utilizarea avansat a editorului de texte

Clasa a IX-a pag. 3

document, operaii n tabele Inserarea i formatarea graficelor i imaginilor Importarea obiectelor, tabelelor, graficelor, fiierelor 1 Inserarea bordurilor de pagin (culoare, lime, model, etc.) Stiluri i paginare aplicarea stilurilor existente unui document, numerotarea paginilor Antet i subsol, introducerea datei, autorului, numrului paginii Nota de subsol sau de sfrit de text Trecerea n revist a documentului examinare naintea imprimrii Folosirea opiunilor de baz pentru tiprire fereastra Imprimare Tiprirea documentului utiliznd una din imprimantele instalate sau ntr-un fiier Sugestii: ntocmirea unei cereri, realizarea unei diplome complexe, realizarea unei pagini pentru fax, realizarea unui raport, realizarea unei scrisori oficiale, ntocmirea unui referat la o disciplin studiat Organizarea aplicaiilor realizate ntr-o structur de directoare proprie S18 2.13. Formatarea final a unui document

S19

2.14. Descrierea i aplicarea corect a modului de tiprire a unui document

S20

2.15. Realizarea unor aplicaii practice

S21

3. Elaborarea unor produse utilizabile care s dezvolte spiritul inventiv i creativitatea

Istoria Internetului Protocolul de transmisie TCP/IP Browser- protocolul http WWW (World Wide Web)

3.1. Definirea noiunilor legate de arhitectura Internetului

S22

3.2. Enumerarea serviciilor

Clasa a IX-a pag. 4

S23

E-mail Chat FTP Tipuri de comunicaii Modemul Calculatorul Browser Provider Configurarea sistemului de operare pentru stabilirea legturii cu un provider Adresarea de Internet adrese de pagini Adrese de e-mail Browsere (elemente generale de interfa i utilizarea acestora) Motoare de cutare Programe de pot: Outlook Express, Netscape Messenger, Eudora, Pegasus etc. Citirea, ntocmirea, trimiterea, redirecionarea unui mesaj Folosirea facilitii ataare fiiere Folosirea agendei de adrese Administrarea e-mail-urilor (directoare, filtre) Cutarea adreselor de e-mail Aprarea mpotriva viruilor Firewall Adresarea politicoas. Respectarea legislaiei privind folosirea facilitilor oferite de Internet Sugestii: cutarea i extragerea unor informaii pentru una dintre disciplinele studiate folosind motoarele de cutare; utilizarea acestora ntr-un

oferite n Internet i descrierea acestora

3.3.Enumerarea componentelor necesare accesului la Internet

S24

3.4. Clasificarea i folosirea modului de adresare n Internet 3.5. Utilizarea posibilitilor de cutare a informaiilor

S25

S26

3.6. Aplicarea modalitilor de folosire a serviciului de e-mail

S27

3.7. Descrierea i aplicarea msurilor de securitate n utilizarea Internetului 3.8. Utilizarea corect a regulilor de comportare n reeaua Internet 3.9. Realizarea unor aplicaii practice

1 1 1

S28 S29 S30

Clasa a IX-a pag. 5

referat Lansarea editorului HTML Interfaa editorului 3.10. Utilizarea operaiilor de baz necesare realizrii unei pagini HTML 1 S31

Inserarea i formatarea unui text: corp de liter, mrime, stil, culoare obinerea culorii legtura cu aplicaia Paint (Edit colors) i cu aplicaia Calculator 3.11. Folosirea elementelor de (Dec-Hex) baz pentru inserarea n pagin a elementelor: text, imagine Inserarea unei imagini modificarea proprietilor imaginii: poziionare, dimensiuni, ncadrare n text Formatarea unui fundal sau a unei teme 3.12. Aplicarea operaiilor de Folosirea instrumentelor Copiere, Decupare, Lipire baz necesare pentru realizarea unei pagini copiere, mutare, pentru a copia text, imagine tergere Realizarea unei legturi pe un text 3.13. Enumerarea i aplicarea modalitilor de a realiza o Realizarea unei legturi pe o imagine hiper-legtur Maparea unei imagini Inserarea unui tabel 3.14. Utilizarea tabelelor ntr-o pagin WEB Formatarea tabelului Sugestii: ntocmirea unei pagini WEB personale, 3.15. Realizarea unor aplicaii realizarea paginii clasei utiliznd paginile personale practice Modaliti de depozitare a paginilor

S32

S33

1 1 1

S34 S35 S36

Clasa a IX-a pag. 6