Nu există domeniu de activitate unde să nu se prelucreze şi să nu se transmită informaţii atât
în cadrul domeniului respectiv cât şi spre exteriorul lui, se ajunge la concluzia că informaţiile trebuie stocate, prelucrate şi transmise în condiţii care asigură corectitudine şi exactitate. Microsoft Excel este un cel mai utilizat software pentru calcul tabelar. In partea a doua a cursului elevii vor studia limbajul HTML. Internetul reprezintă astăzi, un mediu de comunicare, o “bibliotecă” virtuală. Prin acest opţional elevii vor învăţa cum se realizeze singuri o pagina web in limbajul HTML.
Competenţe specifice Conţinuturi
1. Utilizarea aplicaţiilor pentru calcul 1. Programul de calcul tabelar Microsoft tabel Excel 1.1. să aplice diferite modalităţi de formatare a textului Introducere (deschiderea aplicaţie, salvarea 1.2. să dezvolte deprinderi de organizare a unei foi/registru de calcul, folosirea funcţiei unui document „ajutor”, închiderea aplicaţiei) 1.3 aplicarea operaţiilor elementare si a Introducerea de informaţii într-o celulă conceptelor de baza ale aplicaţiei Excel (numere, text, simboluri si prelucrări simple 1.4. să utilizeze opţiuni de formatare şi de date) gestionare a datelor din foile de calcul Formatarea documentelor Excel 1.5. să utilizeze opţiuni de formatare şi Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii gestionare a datelor din foile de calcul statistice 1.6. să utilizeze funcţiilor statistice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii logice 1.7. să utilizeze funcţiile logice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii 1.8. să utilizeze funcţiile matematice matematice 1.9. să utilizeze funcţiile calendaristice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii dată si funcţiile de timp timp 1.10. să utilizeze modalităţi de adresare a Completarea automata a formulelor. Serii de celulelor date 1.11. completarea automată a unei serii de Sortarea datelor formule Grafice pentru tabele 1.12. să folosească funcţii specifice de Tipărirea unui fişier Excel sortare a datelor 1.13. Utilizarea unor tehnici şi procedee de realizare de grafice şi diagrame 1.14. utilizarea corectă a opţiunilor de tipărire a unei foi de calcul 2. Definirea conceptelor de bază cu privire la 2. Reţele de calculatoare reţelele de calculatoare 2.1. definirea conceptului de reţea de Definiţia reţelei de calculatoare; enumerarea calculatoare şi enumerarea avantajelor avantajelor şi dezavantajelor lucrului în lucrului în reţea; reţea; 2.2. clasificarea corectă a reţelelor; Clasificarea reţelelor; 2.3. argumentarea necesităţii securizării Partajarea resurselor; calculatoarelor şi a reţelelor de Drepturi de acces; calculatoare Competenţe specifice Conţinuturi 3. Dezvoltarea capacităţii de proiectare şi 3. Internet executare a unor lucrări pe calculator Servicii Internet 3.1 să navigheze pe Internet pentru World Wide Web preluarea unor date Browser.. Motoare de Căutare 3.2. să se familiarizeze cu programele de Poştă electronică navigare pe Internet 3.3. să realizeze un material cu ajutorul informaţiilor căutate/găsite prin utilizarea motoarelor de căutare 4. Formarea şi dezvoltarea deprinderilor de 4. Limbajul HTML proiectare web 4.1. definirea noţiunilor legate de limbajul Introducere – Limbaj HTML HTML Etichete folosite la definirea unei simple 4.2. să utilizeze corect structura unui pagini web document HTML Fonturi si culori 4.3. utilizarea modalităţilor de formatare a Culoare textului într-o pagină web Tipul sau stilul 4.4. utilizarea modalităţilor de formatare a Mărimea textului într-o pagină web Grosimea 4.5. să insereze o imagine într-o pagină Imagini web Inserare 4.6. să adauge un chenar unei imagini Poziţionare într-o pagină web Bordură 4.7. să alinieze o imagine într-o pagină Dimensionare web Legături 4.8. să acceseze informaţiilor dintr-o Inserare link-uri pagina web prin intermediul legăturilor Liste (link-urilor) Liste simple 4.9. să enumere informaţiile unei pagini Liste ordonate web sub forma unei liste Liste neordonate 4.10. să insereze şi să formateze un tabel Tabele intr-o pagină web Inserare tabel Formatare tabel
METODE DE EVALUARE:
- observaţia sistematica a elevilor;
- evaluare prin probe practice – cea mai utilizata metoda;
- evaluare prin probe orale si scrise;
- alcătuirea unui portofoliu cu lucrările realizate.
BIBLIOGRAFIE
CARMEN POPESCU, MIHAELA PALTINEANU, Tehnologia Informaţiei şi
comunicaţiilor. Aplicaţii de laborator, E Ed. L&S Info-mat , Bucuresti, 2009 DORU POPESCU ANASTASIU, MIRCEA BALAN, Tehnologia informaţiei si comunicării pentru gimnaziu, Ed. L&S Info-mat , Bucuresti, 2008 ECDL , Modulul 4 Excel, Ed. All IONEL SIMION , Proiectarea paginilor web, Ed. Teora, 2006 OPRESCU DANIELA, Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor: Manual pentru clasa a IX-a, Ed. Niculescu, Bucureşti, 2004 RODICA MATEI, DORINA MATEIAŞ, Tainele informaticii, manual de informatica clasele V - VIII, Ed. PARALELA 45, Bucuresti, 2009 Instituţia de învăţământ: ŞCOALA CENTRALĂ CÂMPINA Clasa a VII-a A, B, C Disciplina: PRIETENUL MEU, CALCULATORUL Profesor: Prof. Ing. MARINESCU ŞTEFAN Număr săptămâni: 18 Număr de ore/săptămână: 1
PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALĂ
AN ŞCOLAR 2010-2011
Nr. Sem. Succesiunea capitolelor Conţinuturi Nr.
Crt. de ore Introducere (deschiderea aplicaţie, 1 I Programul de calcul salvarea unei foi/registru de calcul, tabelar Microsoft Excel folosirea funcţiei „ajutor”, închiderea aplicaţiei) Introducerea de informaţii într-o celulă( numere, text, simboluri si prelucrări simple de date) Formatarea documentelor Excel Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii statistice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii 18 logice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii matematice Funcţii de prelucrare a datelor: funcţii dată si timp Completarea automata a formulelor. Serii de date Sortarea datelor Grafice pentru tabele Tipărirea unui fişier Excel Definiţia reţelei de calculatoare; 2. II Reţele de calculatoare enumerarea avantajelor şi dezavantajelor lucrului în reţea; 3 Clasificarea reţelelor; Partajarea resurselor; Drepturi de acces; Servicii Internet 3. II Internet World Wide Web 3 Browser.. Motoare de Căutare Poştă electronică Introducere – Limbaj HTML 4. II Limbaj HTML Fonturi si culori Efecte aplicate unui text Imagini Legături 12 Liste Tabele Forme Realizare proiect complex Instituţia de învăţământ: ŞCOALA CENTRALĂ CÂMPINA Clasa a VII-a A, B, C Disciplina: PRIETENUL MEU, CALCULATORUL Profesor: Prof. Ing. MARINESCU ŞTEFAN Număr săptămâni: 18 Număr de ore/săptămână: 1
PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ
AN ŞCOLAR 2010-2011 SEMESTRUL I
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. de Săpt.
specifice ore Recapitulare 1 S1 1. Programul de calcul 1.1 – 1.14 Programul Excel tabelar Microsoft Introducere 1 S2 Excel Introducerea informaţiilor intr-o 2 S3-S4 celulă Formatarea documentelor Excel 1 S5 Funcţii de prelucrare a datelor: 1 S6 funcţii statistice Evaluare 1 S7 Funcţii de prelucrare a datelor: 1 S8 funcţii logice Funcţii de prelucrare a datelor: 2 S9-S10 funcţii matematice Funcţii de prelucrare a datelor: 1 S11 funcţii dată si timp Completarea automata a 1 S12 formulelor. Serii de date Sortarea datelor 1 S13 Evaluare 1 S14 Grafice pentru tabele 2 S15-S16 Tipărirea unui fişier Excel 1 S17 Recapitulare 1 S18 Instituţia de învăţământ: ŞCOALA CENTRALĂ CÂMPINA Clasa a VII-a A, B, C Disciplina: PRIETENUL MEU, CALCULATORUL Profesor: Prof. Ing. MARINESCU ŞTEFAN Număr săptămâni: 18 Număr de ore/săptămână: 1
PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ
AN ŞCOLAR 2010-2011 SEMESTRUL II
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. de Săpt.
specifice ore Definiţia reţelei de calculatoare; 2. Reţele de 2.1 - 2.3 enumerarea avantajelor şi 1 S1 calculatoare dezavantajelor lucrului în reţea; Clasificarea reţelelor; 2 S2-S3 Partajarea resurselor Servicii Internet 1 S4 3. Internet 3.1 – 3.3 World Wide Web Browsere. Motoare de Căutare 1 S5 Poştă electronică 1 S6 Introducere – Limbaj HTML 1 S7 4. Limbaj HTML 4.1 – 4.11 Etichete folosite la definirea unei simple pagini web Fonturi si culori 2 S8-S9 Culoare Tipul sau stilul Mărimea Grosimea Imagini 2 S10-S11 Inserare Poziţionare Bordură Dimensionare Legături 1 S12 Inserare link-uri Liste 2 S13-S14 Liste simple Liste ordonate Liste neordonate Tabele 2 S15-S16 Inserare tabel Formatare tabel Realizare proiect complex 2 S17-S18