Sunteți pe pagina 1din 4

Nume si prenume .

Clasa

Evaluare la disciplina Organizarea resurselor umane


I. Bifati varianta corecta:

1. Recrutarea resurselor umane este: a) Activitatea de dotare a organizatiei cu materii prime si materiale b) Activitatea de identificare si atragere a unor candidati pentru posturile disponibile din organizatie c) Activitatea de promovare a posturilor existente 2. Populatia efectiv activa este reprezentata de: a) Populatia apta de munca cu varste cuprinse intre 16-75 ani b) Populatia incadrata in munca sau in cautarea unui loc de munca c) Populatia deja incadrata in munca, care isi desfasoara activitatea ca salariati sau pe cont propriu 3. Vechimea in munca este un element important in : a) Etapa de selectie a personalului ce are ca scop final angajarea b) Etapa de instruire a personalului angajat c) Etapa de solicitarea a angajarii II. Completati spatiile libere din definitia urmatoare: Recrutarea personalului si selectia acestuia reprezinta totalitatea ....prin care se aleg . care dispun de anumite .., deprinderi, si competente necesare pentru atingerea obiectivelor si responsabilitatilor postului. 10 pct. III. Restabiliti ordinea parcurgerii etapelor in activitatea de recrutare a personalului. Etape parcurse in activitatea de recrutare a. Prospectarea posibilitatilor de recrutare b. Analiza solicitarii de angajare c. Definirea(descrierea) postului d. Identificarea nevoii de recrutare e. Specificarea cerintelor pentru ocuparea postului 10 pct. Ordinea corecta

15 pct.

Nume si prenume . Clasa

IV.

Prezentati doua dintre modalitatile prin care se realizeaza recrutarea interna:

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __ 20 pct. V. Enumerati cel putin patru metode de recrutare a resurselor umane. _______________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________ _ 20 pct. VI. Concepeti un anunt care sa cuprinda toate elementele necesare pentru angajarea unui agent de turism. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____ 15 pct.

Timp de lucru: 45 minute *10 puncte se acorda din oficiu

Nume si prenume . Clasa

Barem de corectare si notare


I. II. 1-b, 2-c, 3-a 15 pct

Recrutarea personalului si selectia acestuia reprezinta totalitatea proceselor prin care se aleg angajatii care dispun de anumite calitati, deprinderi, aptitudini si competente necesare pentru atingerea obiectivelor si responsabilitatilor postului. 10 pct. Identificarea nevoii de recrutare Analiza solicitarii de angajare Definirea(descrierea) postului Specificarea cerintelor pentru ocuparea postului Prospectarea posibilitatilor de recrutare 10 pct. Informarea angajatilor prin diferite modalitati( avizier, note de serviciu) Consultarea fiselor salariatilor pentru a depista posibilii candidati pentru ocuparea postului Utilizarea planurilor privind perspectiva profesionala in intreprindere 20 pct. Metode de recrutare: Apelarea la reteaua de cunostinte Publicitate Cautarea competentelor Folosirea consilierilor Fisierul cu potentiali angajati 20 pct. Concepeti un anunt care sa cuprinda toate elementele necesare pentru angajarea unui agent de turism. -studii, vechimea in munca, natura postului anterior, calitatile, cunostintele, deprinderile si aptitudinile angajatului. 15 pct.

III. a. b. c. d. e. D,b,c,e,a IV. V.

VI.

Nume si prenume . Clasa

S-ar putea să vă placă și