Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Se indic data, ora de desfurare, timpul de desfurare (ct dureaz emisiunea), canalul de televiziune, moderatorul, invitaii, organizarea spaial (dispunerea invitailor n platou), tema emisiunii, subiectele abordate Itemi comunicarea interpersonal : situaia de comunicare ntre un E i un R fa n fa (dialog) comunicarea interpersonal : situaia de comunicare ntre un E i un R la distan (dialog fr contact direct) comunicare de grup : situaia de comunicare ntre mai muli E i mai muli R (dialog ntre mai multe persoane) comunicarea de mas: situaia de comunicare ntre un E i o multitudine de R conversaia informal : discuie spontan, nepregtit, creeaz o legtur social prezentarea n faa unui auditoriu stil rece stilul formal stilul consultativ stilul ocazional stilul intim ego-starea Printe ego-starea Adult ego-starea Copil adaptat ego-starea copil natural consolidarea verbalului cu elemente non verbale adaptarea tonului, debitului, articulaiei supravegherea nelegerii i ascultrii i nelegerii mesajului transmis folosirea tehnicilor de
1
Notaii cu un minim de producere a itemului (+), mediu (++), maxim (+++). Lipsa itemului se noteaz cu -.
relansare a interesului (glume, anecdote, ntrebri, citate ) punerea n eviden a ideilor eseniale ale mesajului competen pragmatic competen lingvistic oral spontan oral normat competena de ascultare activ reperarea indicilor verbali, paraverbali i corporali ai interlocutorului capacitatea de ajustare a comportamentelor comunicaionale (coninut, indici lingvistici, imagine corporal) n funcie de situaia de comunicare identificarea debitului fundamental al vorbirii: rapid mediu lent reperarea variaiilor de debit: accelerare ncetinire volumul sonor: reperarea variaiilor : puternic mediu slab accentul de insisten: reperarea localizrii accentului de insisten: voit ocazional involuntar sistematic (tic) reperarea localizrii pauzelor vide (tcere) pauzelor pline (alungirea ultimei silabe a cuvntului), lungi scurte identificarea intonaiei fundamentale : variat monoton repetitiv reperarea variaiilor de intonaie: urctoare descresctoare plan Imaginea corporal: ocuparea spaiului: static / mobil, amplu / redus, central / periferic, mecanic / funcional Privirea: direcie - mobilitate - intensitate expresivitate gesturile funcionale 2
gesturile relaionale postura : n picioare / aezat , echilibru/ tensiune / balansare, deschidere / nchidere interlocutorii : numr, vrst, statut, identitate cultural intenia de comunicare : a informa, a distra, a determina o aciune... intenia de ascultare: a fi informat, a se amuza, a lua o decizie ... volumul: slab / tare debitul: lent / mediu / rapid pauze: rare / numeroase, pline / goale, structurante / perturbatorii / parazite (pentru E i/sau pentru auditoriu!) accentul de insisten mai mult sau mai puin contrastat intonaia: monoton / repetitiv / variat Relaia: neagresarea ideilor celuilalt Ortofonia: pronunie corect - o dicie nemodulat este monoton, - o modulare excesiv este pedant i ridicol mbrcmintea este un limbaj orice fantezie, orice excentricitate va fi interpretat i va produce efecte de sens asupra auditorilor reglatori non verbali (privire, dat din cap, ncruntare, surs, schimbare de postur ) reglatori vocali ("hmm, h) reglatori verbali (da", "de acord"), reluri n ecou (reluarea ultimului cuvnt pronunat de interlocutor Respectarea principiilor alternanei incidente: 3
tcere prelungit ntreruperi vorbire n acelai timp intruziune (un locutor ilegitim ia cuvntul) Politee lingvistic Formule ndulcitoare: formulare indirect eufemism i litot minimizator modalizatori dezarmante dezmierdtoare Mesele dispuse fa n fa, pregtite pentru o discuie strategic, incit mai mult la confruntare dect la comunicare Dispunerea n U Dispunerea n cerc sau n careu Atitudini de moderare, animare: Directiv Cooperant Nondirectiv