CHESTIONAR PENTRU PRINI

Pentru

a-l

cunoate

ajuta

mai

bine

pe

copilul

dumneavoastr, v rog s rspundei cu sinceritate la

urmtoarele ntrebri. La completarea chestionarului, v rog
s punei un X n csua(le) care corespund(e) opiniei
dumneavoastr, iar pentru rspunsurile care conin puncte
de suspensie v rog s v exprimai prerea ncercnd s v
ncadrai rspunsurile n spaiul rezervat.
I. Care este situaia colar a copilului dumneavoastr?
1. medii de 9 10;
2. medii de 7 8;
3. medii de 5 6;
4. corigent
II. Copilul este ajutat la lecii?

de ctre un printe;

de ctre un frate;

de ctre o rud;

de ctre un meditator;

de

ctre

alt

persoan

(cine?........................................................................);

nu este ajutat

III. Cunoatei preocuprile copilului dumneavoastr?

da;

nu;

nu tiu;

alt

rspuns........................................................................
..................................
IV.

Cum

ocupai

de

evoluia

colar

copilului

dumneavoastr?

vizite la coal;

supraveghere atent;

controlul caietelor (carnetul de note);

ajutor la lecii;

pedepsirea cnd este cazul;

angajarea unui meditator;

recompensarea cnd este cazul;

alt

rspuns........................................................................
..................................
V. Ct timp acordai copilului dumneavoastr?
1. o or zilnic;
2. dou - trei ore zilnic;
3. numai la sfritul sptmnii;
4. nu am timp;
5.

alt

rspuns............................................................................

..............................
VI. Cunoatei bine:

prietenii copilului: da; nu;

colegii de coal: da; nu;

profesorii copilului: da; nu

VII. Obinuii

luai

legtura

cu

profesorii

copilului

dumneavoastr?

periodic (lunar, semestrial);

cnd sunt probleme deosebite;

rareori;

cnd sunt anunat;

nu obinuiesc;

alt

rspuns........................................................................
.................................
VIII. Cum credei c v-ar ajuta profesorii n obinerea unor
rezultate colare bune de ctre copilul dumneavoastr?

consultaii la coal;

vizite la domiciliul copilului;

consultaii acordate prinilor pentru a-i ajuta copilul

la pregtirea leciilor;

alt

rspuns........................................................................
..................................

IX. Care din urmtoarele situaii vi se potrivete?

nu pot supraveghea copilul;

nu-l pot ajuta n mod direct la lecii;

doresc numai s promoveze;

nu urmresc s fie premiant;

alt

rspuns........................................................................
..................................
X. Care din urmtoarele motive explic rezultatele colare slabe
obinute la nvtur de ctre copilul dumneavoastr?
1. nu nva;
2. nu are voin;
3. nu-l intereseaz;
4.

alt

rspuns............................................................................
...............................

CHESTIONAR PENTRU PRINI

Interpretarea rezultatelor
Numrul chestionarelor aplicate :18
1.Care este situaia colar a copilului dumneavoastr?
1. medii de 9 10;

1.7/18 - 39%

2. medii de 7 8;

2.3/18 16, 6%

3. medii de 5 6;

3.5/18 27,7 %

4. corigent
2.Copilul este ajutat la lecii?

4.3/18 16,6%

de ctre un printe;

de ctre un frate;

de ctre o rud;

de ctre un meditator;

1.6/18 33%
2.4/18 22%
3.2/18 11%

de

ctre

4.5/18 27,7%

5.0/18 0%
alt

persoan

6. 1/18 5,5%

(cine?................);

nu este ajutat
3.Cunoatei preocuprile copilului dumneavoastr?

da;

nu;

nu tiu;

1.12/18 66,6%
2.6/18 33%
3.0/18 0%
4.0/18 0%

alt rspuns
4.Cum v ocupai de evoluia colar a copilului
dumneavoastr?

vizite la coal;

1.5/18 27,7%

supraveghere atent;

2.4/18 22%

controlul caietelor (carnetul de note);

ajutor la lecii;

5.2/18 11%

pedepsirea cnd este cazul;

6.1/18 5,5%

angajarea unui meditator;

recompensarea cnd este cazul;

3.2/18 11%
4.3/18 16,6%

7.1/18 5,5%
8.0/18 0%

alt rspuns............................
5.Ct timp acordai copilului dumneavoastr?
1. o or zilnic;

1.6/18 33%

2. dou - trei ore zilnic;

2.4/18 22%

3. numai la sfritul sptmnii;

3.4/18 22%

4. nu am timp;

4.3/18 16,6%

5. alt rspuns.........................

5.1/18 5,5%

6.Cunoatei bine:

prietenii copilului: da; nu;

colegii de coal: da; nu;

1.7/18 39%
2.6/18 33%
3.5/18 27,7%

profesorii copilului: da; nu

7.Obinuii s luai legtura cu profesorii copilului
dumneavoastr?

periodic (lunar, semestrial);

1.7/18 39%

cnd sunt probleme deosebite;

2.2/18 11%

rareori;

cnd sunt anunat;

3.4/18 22%
4.3/18 16,6%
5.2/18 11%

nu obinuiesc;
8.Cum credei c v-ar ajuta profesorii n obinerea unor
rezultate

colare

bune

de

ctre

copilul

dumneavoastr?

1.9/18 50%

consultaii la coal;

2.2/18 11%

vizite la domiciliul copilului;

3.4/18 22%

consultaii acordate prinilor pentru a-i

ajuta copilul la pregtirea leciilor;

4.3/18 16,6%

alt rspuns
9.Care din urmtoarele situaii vi se potrivete?

nu pot supraveghea copilul;

nu-l pot ajuta n mod direct la lecii;

doresc numai s promoveze;

nu urmresc s fie premiant;

1.10/18 55,5%
2.5/18 27,7%
3.1/18 5,5%
4.2/18 11%
5.0/18 0%

alt rspuns
10.Care din urmtoarele motive explic rezultatele
colare slabe obinute la nvtur de ctre copilul
dumneavoastr?
1. nu nva;
2. nu are voin;
3. nu-l intereseaz;
4. alt rspuns..............

1.11/18 61,1%
2.4/18 22%
3.3/18 16,6%
4.0/18 0%

CONCLUZII
Rspunsurile prinilor reprezint fie ateptri ale acestora, fie
certitudini pe care le au deja din informaiile care le-au parvenit dat
fiind interesul lor pentru aceast etap din viaa copilului. Studiind
aceste rspunsuri nelegem nc o dat c demersul didactic trebuie
s-i deplaseze accentul de pe informare pe formare, prin aplicarea
metodelor moderne de lucru i abordarea difereniat a colectivului de
elevi, urmrindu-se dezvoltarea i perfecionarea competenelor de
comunicare, relaionare i nvare.