Sunteți pe pagina 1din 10

Cine este chemat la o slujb, s se in de slujba lui. Cine nva pe alii, s se in de nvtur.

(Romani 12:7)

STUDIEREA I APROFUNDAREA DIVERSELOR ASPECTE I PROBLEME ALE SUBSTANTIVULUI I ALE ARTICOLULUI

Lecii recapitulative pentru elevii din clasele V - XII

Prof. IOAN HAPCA

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR MASCULINE CU 2 i 3 ,,i


MASCULINE TERMINATE CU DIFTONGUL iu ---> ii ---> iii ---> iilor : fiu, fii, fiii, fiilor (barcagiu, cafegiu, cazangiu, chiulangiu, geamgiu, hangiu, lustragiu, mahalagiu, palavragiu, scatiu, uliu, vizitiu. Excepie: copil) MASCULINE TERMINATE CU VOCALAu ---> i ---> ii ---> ilor : codru, codri, codrii, codrilor (arbitru, astru, bieandru, cedru, cilindru, cuscru, litru, maestru, membru, metru, monstru, nisetru, ministru, socru, tigru) MASCULINE TERMINATE CU VOCALAe ---> i ---> ii ---> ilor : cine, cini, cinii, cinilor, frate, frai, fraii, frailor, munte, muni, munii, munilor, perete, perei, pereii, pereilor; MASCULINE TERMINATE CU SEMIVOCALA i ---> i ---> ii ---> ilor : vulpoi, vulpoii, vulpoilor, pui, puii, puilor; MASCULINE TERMINATE CU SEMIVOCALA u ---> i ---> ii ---> ilor : bou, boi, boii, boilor, erou, eroi, eroii, eroilor, leu, lei, leii, leilor; MASCULINE TERMINATE CU O CONSOAN----> i. ---> ii ---> ilor : pom, pomi, pomii, pomilor, brbat, brbai, brbaii, brbailor, elev, elevi, elevii, elevilor, ortodox, ortodoci, ortodocii, ortodocilor ; (RESPECT REGULA : arici, aricii, aricilor, ochi, ochii, ochilor, unchi, unchii, unchilor)

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR MASCULINE CU 2 i 3 ,,i


Substantivele masculine terminate n diftongul iu au pluralul nearticulat: ii, iar pluralul articulat: iii. l ex.: fiu, fii, fiii, copil, copii, copiii, cafegiii, geamgiii. l fi+u + i + i = fiii l copi+l + i + i = copiii rdcin desinen articol (radical) de plural hotrt l Substantivul membru are pluralul nearticulat membri. Se va scrie cu ii la plural, cnd este articulat. l Ex. Au venit doi membri. (Se poate face analogia: Au venit doi oameni - plural nearticulat). l Membrii au protestat. (Oamenii au protestat plural articulat).
l

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR FEMININE I NEUTRE CU 2 ,,i


FEMININE CU DIFTONGUL ie ---> i ---> ii ---> ilor : baie, bi, bii, bilor; btaie, bti, btii, btilor; claie, cli, clii, clilor; odaie, odi, odii, odilor; FEMININE CU HIATUL ie ---> ii ---> iile---> iilor : familie, familii, familiile, familiilor (agenie, chirie, datorie, definiie, excepie, farfurie, istorie, mprie, lecie, melodie, poezie, revoluie, soluie) FEMININE CU VOCALA e ---> i ---> ii ---> ilor : carte, cri, crii, crilor; floare, flori, florii, florilor; parte, pri, prii, prilor; ploaie, ploi, ploii, ploilor; idee, idei, ideii, ideilor; vulpe, vulpi, vulpii, vulpilor (EXCEPIE : educatoare, nvtoare, directoare, muncitoare) FEMININE CU VOCALA ---> i ---> ii ---> ilor : bolt, boli, bolii, bolilor; rdcin, rdcini, rdcinii, rdcinilor; sear, seri, serii, serilor; u, ui, uii, uilor; vioar, viori, viorii, viorilor; (EXCEPIE : cas, case, casei, caselor; mam, mame, mamei, mamelor; mas, mese, mesei, meselor) NEUTRE CU DIFTONGUL iu ---> ii ---> iile ---> iilor : fluviu, fluvii, fluviile, fluviilor (armistiiu, beneficiu, consiliu, domeniu, gimnaziu, premiu, studiu, vitraliu) {Atenie! DOOM2005 precizeaz formele la 4 substantivul: seminar, seminare, seminarele, seminarelor}

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR FEMININE I NEUTRE CU 2 ,,i


Pluralul substantivelor feminine care se termin la N.A. singular n hiatul ie este la N.A. plural n diftongul ii, iar la G.D. singular este terminat n iei: Ex. cmpie (subst. sg.) - pl. cmpii - g.d. sg. art. cmpiei l Pluralul substantivelor feminine care se termin la N.A. singular n hiatul ,,-ee i au la N.A. plural diftongul -ei este terminat la G.D. singular n ,,-eii. Ex: epopee/epopei - g.d. sg.: epopeii; idee/ idei - g. d. sg.: ideii. l Subst. feminine care au singularul n ee i pluralul identic (sau nu au forme de, plural) au genitiv-dativul articulat eei. l Ex: odisee (via / cltorie plin de peripeii) - g.d. art. odiseei
l

orhidee (pl. orhidee) - g. d. art. orhideei.

Sunt admise mai multe forme de genitiv-dativ pentru:

mmic (sg.) - g.d. sg.: mmici / mmicii / mmichii; vldic (sg.) - g.d. sg.: vldici / vldicii / vldichii.

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR FEMININE I NEUTRE CU 2 ,,i


l

l l

l l l

l l

Substantivele feminine care au la final consoana j sau nainte de desinena au pluralul, firesc, n desinena e. Pluralul este i baza de formare a genitiv-dativului prin adugarea articolului hotrt i. Ex. frunta - pl. fruntae; - g.d. art. fruntaei; plaj - pl. plaje. g.d. art. plajei; plan - pl. plane. - g.d. art. planei. Excepie: grij - pl. griji - g.d. art. grijii; u - pl. ui - g.d. art. uii. Substantivul ie (bisilabic: i-e) are formele: sg. art. :ia; sg. g.-d.: iei; pl. neart.: ii; pl. art.: iile. Pluralul substantivelor feminine: ranc, gagic, jidanc iganc, poian este: rnci, gagici, jidnci, ignci, poieni. (Spre deosebire de celelalte substantive feminine) ex.: mitocanc - pl. mitocance; oreanc - pl. orence). Pluralul substantivului feminin moned este monede. Cnd acelai substantiv feminin singular are sensuri diferite (persoan sau obiect/instrument), la plural formele lui sunt diferite: Ex. semntoare (persoan) - pl. semntoare semntoare (main) - pl. semntori.

SCRIEREA SUBSTANTIVELOR CU CRATIM se realizeaz:


la desprirea n silabe, cu respectarea celor 10 reguli (vezi PPS-ul SILABA, ACCENTUL I INTONAIA n limba romn) la aglutinarea numelor de rudenie neaccentuate: taic-, tat-, maic-, mam-, frate-, sor-, bunicu-, bunic-, vru-, var-, nepotu-, nepoat-, socru-, soacr-, cuscru-, cuscr-, brbatu-, nevast-, fiu-, fiic- etc. cu adjective pronominale posesive : meu, mea, mei, mii, tu, ta, tei, tii, su, so, su, sa, sei, sii (unele forme sunt populare, regionale sau familiare : taic-so, maic-sii, maic-mea, maic-ta, maic-sa); la declinarea substantivelor proprii compuse cratimate (necontopite) nume de persoane masculine, nume de persoane feminine, nume topice sau de alt natur, cu flexionarea primului termen al compusului, nume topice sau de alt natur, cu flexionarea celui de al doilea termen al compusului. (vezi PPS-ul SUBSTANTIVUL liniua de unire i majuscula) la exprimarea repetiiei i a limitelor unui interval de timp ori ale unei distane : Gnduri - gnduri...treceau prin cugetul lui Dnil. n perioada iarn - primvar, unele animale cu blan nprlesc. Pe oseaua Bucureti - Ploieti sunt restricii de circulaie. la izolarea unei pri dintr-un cuvnt : un sunet sau un grup de sunete, un prefix : ex(= fost) : ex-director, ex-ministru, pre- (care preced un text) : pre-tex, sau un sufix : Voltaire-ian, o desinen: show-uri, sau un articol hotrt postpus de un cuvnt cu aspect neobinuit ca rostire sau scriere : pH-ul, rH-ul, PPS-ul.

VALORILE STILISTICE ALE SUBSTANTIVULUI


COMPARAIE I HIPERBOL : ,, i porni ttrimea / Ca frunza, ca iarba METAFOR I ALEGORIE : ,, S nu spui, drgu, / C la nunta mea / A czut o stea EPITET I REPETIIE : ,, Pelin beau, pelin mnnc / Sara pe pelin m culc PERSONIFICARE I INVERSIUNE : ,, Codrule, codruule, / Ce mai faci, drguule, SIMBOL I ANTITEZ : ,,mprat i 8 proletar ; ,,Prin i ceretor.

SENSUL SUBSTANTIVELOR N CONTEXT


Denotativ

( fundamental, propriu, de baz ) : Casc gura.; Pe umeri poart un rucsac. Conotativ ( figurat, expresiv, stilistic ) : ,,Pe-o gur de rai ; ,,pe ai rii umeri dalbi Secundar (derivat ) : gur de canal ; gura vii ; umerii obrajilor ; umerii hainei ; Echivoc (ambiguu) : D haina copilului. (complement indirect ? sau atribut ?) Incompatibil (absurd) : caliti negative; Lupta s-a soldat cu o victorie.
9

Concept original i realizare: Numai pentru UZ INTERN la COALA CU CLASELE I-VIII Vieu de Jos ~ Jud. MARAMURE str. Principal, nr. 1111 Tel. 0262-368013 E-mail: ihapca2002@yahoo.com D UN CLICK I VIZITEAZ ACUM!!! http://geocities.com/ihapca2002

10

S-ar putea să vă placă și