1 Prof.

IOAN HAPCA
STUDIEREA I APROFUNDAREA DIVERSELOR ASPECTE I PROBLEME VERBUL, diatezele i locuiunile Lecii recapitulative pentru elevii din clasele V-VIII
Cine este chemat la o slujb, s se in de slujba lui. Cine nva pe alii, s se in de nvtur. (Romani 12:7)

2
Informaii i exerciii din manual: Prozatorul scrie un roman. Romanul este scris de ctre prozator. Prozatorul se gndete la romanul su. Descoperii! Diateza 1. Indicai subiectul celor trei propoziii de mai sus.

Diatezele

2. Cele trei enunuri de mai sus prezint aceeai situaie, dar interesul emitorului se ndreapt de fiecare dat spre alt aspect: autorul aciunii sau obiectul care suport aciunea. Stabilii corespondena dintre cele dou aspecte n propoziiile date. Reinei! Diateza indic relaia dintre aciune, subiectul gramatical i obiectul care o suport. Verbul are trei diateze: activ, pasiv i reflexiv.

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

3
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS
Diateza activ Ce relaie este n prima propoziie ntre subiectul gramatical i autorul aciunii? Reinei!

Diateza activ arat c subiectul gramatical este autorul aciunii verbului pe care o exercit asupra unui obiect. Verbul la diateza activ nu are o marc specific: Copilul citete o carte. Diateza pasiv 1. n a doua propoziie de la nceputul leciei, subiectul gramatical face aciunea sau o suport? 2. Ce funcie sintactic are cuvntul prin care se exprim autorul aciunii verbului? Reinei! Diateza pasiv arat c subiectul gramatical este obiectul care suport aciunea fcut de autorul ei. Verbele la diateza pasiv sunt construite cu verbul auxiliar a fi + participiul verbului de conjugat: este ludat. Verbul auxiliar a fise conjug la toate modurile i timpurile. Participiul i schimb forma dup genul i numrul subiectului gramatical. Cuvntul care denumete autorul aciunii verbului ia diateza pasiv are n propoziie funcia sintactic de complement de agent: Cartea este citit de ctre copil.

Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS

Complementul de agent mai poate determina: un adjectiv provenit din participiu: Casa construit de tata este frumoas. un verb la modul supin: Maria are caliti uor de constatat de ctre colegi. Complementul de agent se exprim prin: substantiv Elevul este ludat de ctre profesor. pronume Apartamentul bunicilor este ngrijit de ctre ai mei. numeral cu valoare substantival:

 George a fost felicitat de ctre cei doi. Construciile active pot fi transformate n construcii pasive i invers:

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

5
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS
Reinei! Diateza reflexiv arat c subiectul gramatical este autorul unei aciuni la care particip intens. Verbele la diateza reflexiv sunt nsoite obligatoriu de un pronume reflexiv n cazul acuzativ (el se gndete la o scen de lupt) sau dativ (el i nchipuie o scen de lupt). Pronumele reflexiv intr n structura verbului i nu se analizeaz separat. Exersai! 1. Analizai verbele din enunurile urmtoare, dup modelul dat: Sora mea s-a bosumflat, fiindc a fost certat de mama, din cauz c s-a jucat n loc s scrie tema pentru mine.

 Celul se gudur pe lng bunica, fiindc este hrnit de ea i ateapt un os. Dicionarul a fost cumprat de tata, fiindc preul a fost redus de ctre distribuitori. Maria nu se abine s nu mnnce. s-a bosumflat verb predicativ, conjugarea I, diateza reflexiv cu pronumele reflexiv n cazul acuzativ, modul indicativ, timpul perfect compus, persoana a III-a, numrul singular, funcia sintactic de predicat verbal. 2. Identificai complementele de agent din enunurile de la exerciiul 1 i analizai prile de vorbire prin care se exprim. 3. Transformai construciile pasive de la exerciiul 1 n construcii active.

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

6
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS Maria se mbrac modern. > Mama o mbrac modern. Ea i spune c nu poate cumpra rochia. > Mama i spune c

rochia este prea scump. Ele s-au ntlnit n magazin. > Ana le-a ntlnit n magazin. Ele i zmbesc. >Ea le zmbete. Ea i-a ptat fusta. > Celul i-a ptat fusta. Descoperii! 1. Artai ce fel de pronume sunt cele subliniate n prima i n a doua coloan. 2. Reluai pronumele din prima coloan printr-o form accentuat. 3. Ce funcie sintactic au pronumele din prima coloan?
CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

7
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS

Reinei! Verbele active pronominale sunt verbele la diateza activ, nsoite de pronume reflexiv, care ndeplinete separat funcie sintactic. Verbele active pronominale sunt:

obiective pronumele reflexiv are funcie sintactic de complement direct El se laud. complement indirect El i impune un comportament civilizat. reciproce pronumele reflexiv are funcie sintactic de complement direct Ei se ceart. complement indirect Ei i scriu. posesive pronumele reflexiv are funcia sintactic de atribut pronominal n dativ (dativ posesiv) El i-a murdrit pantofii. Aceste verbe accept: reluarea pronumelui reflexiv printr-o form accentuat: El se laud pe sine. El i-a pierdut cartea lui (sa). apariia unui pronume personal alternativ cu pronumele reflexiv: El se laud. El l laud pe George. Pronumele reflexive care nsoesc verbele active pronominale se analizeaz separat, neintrnd n structura verbului (n analiz, pronumele reflexiv se scrie n parantez). CLICK/ENTER, dup citirea ultimului

cuvnt!

8
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS Exersai!

1. Indicai verbele la diateza reflexiv din enunurile urmtoare i analizai verbele active pronominale, ca n modelul dat: M gndeam s-mi iau umbrela, fiindc o s plou. El se lamenteaz din cauz c nu tie s-i fac tema la matematic. Cei doi prieteni s-au privit de la distan, s-au recunoscut i s-au mirat c s-au ntlnit tocmai n muni. i-a curat ferestrele camerei. El se spal pe mini. s-(mi) iau verb predicativ, activ pronominal posesiv, conjugarea I, diateza activ, modul conjunctiv, timpul prezent, persoana I, numrul singular, funcia sintactic de predicat verbal.

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

9
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS
i toamna, i iarna / Coboar-amndou; / i plou, i ninge / i ninge, i plou. George Bacovia Moin

Descoperii!

Verbele personale i verbele impersonale 1. Identificai verbele din versurile de mai sus i artai cine face aciunea acestor verbe. 2. Artai dac aciunea verbelor din enunurile urmtoare este fcut de o persoan i dac n propoziiile n care apar cu funcia sintactic de predicat exist subiecte: Nu-i pas de ploaie. Este un frig nprasnic. Mi-e dor de vacan. mi trebuie o carte pentru ora de romn. i place literatura. Ne mir rezultatul obinut la concurs. i-a ajuns nvatul pe ziua de azi. Pentru tema de acas, v rmne completarea tabelului. Ne convine plecarea n excursie smbt. i doare dezinteresul tu pentru nvtur. V priete plimbarea zilnic. Ne trebuie dou dischete noi. CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

10
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS

3. Indicai predicatele nominale din enunurile urmtoare i artai dac subiectul acestora este persoan: Este bine c ai sosit la timp. Era de ateptat s reueti. Reinei! Verbele personale sunt verbele a cror aciune este fcut de o persoan Dan a scris tema. Aceste verbe au toate cele trei persoane. Verbele impersonale sunt verbele a cror aciune nu este fcut de o persoan. Verbele impersonale nu au subiect gramatical cnd exprim fenomene ale naturii: fulger, tun, burnieaz etc. cnd referirea la persoan se face printr-un complement indirect i arde de joac. au subiect gramatical, exprimat printr-un substantiv care nu denumete o persoan. Este o toamn trzie. Verbul copulativ a fi poate fi i impersonal Este ru s nu nvei zilnic. Verbele impersonale pot fi la diateza activ (geruieste), reflexiv (se st comod n fotoliu), pasiv (i-a fost dat a suferi). Unele verbe personale pot deveni impersonale Am ajuns la coal (verb personal). Mi-a ajuns efortul (verb impersonal). Verbele impersonale au numai forme de persoana a III-a, numindu-se din aceast cauz verbe unipersonale. CLICK/ENTER, dup citirea

ultimului cuvnt!

11
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS
Exersai! 1. Identificai verbele personale i verbele impersonale din textul urmtor: Era frig n acea zi de noiembrie i am rtcit pe la osea prin preajma lacurilor. Eram fericit c scrisesem un roman de la nceput pn la sfrit (fiindc mai ncepusem i altele, dar nu le terminasem) i aceast certitudine mi ajungea. Eroul era un librar. Scriitorul trebuie s ne iniieze n ceea ce exist dincolo de realitatea vizibil., spunea el. Dup Marin Preda Viaa ca o prad 2. Analizai verbele impersonale din textul de la exerciiul 1, dup urmtorul model: era verb predicativ, conjugarea a IV-a, diateza activ, modul indicativ, timpul imperfect, impersonal. 3. Analizai verbele din textul urmtor, indicnd i funcia lor sintactic: Faptul c ninsese nainte de sfritul lui noiembrie i dduse toamnei o strlucire nou. Bolta de frunze nu lsase neaua s ajung jos, dar strzile fuseser eliberate de troiene de ctre lucrtori i erau readuse de ei la mizerabila lor umezeal noroioas. M-am gndit c la periferie zpada trebuie s reziste i mi-a convenit cnd am aflat c era necesar s nlocuiesc un coleg i s aduc un transport de cri preluate de biblioteca noastr de la un depozit mrgina.

Ana Blandiana Toamna 4. Explicai ce este greit n enunurile urmtoare: Nu se exist s nu fie frig toamna. Nu se merit s cumperi o umbrel nepliabil. CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

12
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS
Descoperii! Locuiunile verbale

1. Gsii n replicile de mai sus cte un sinonim pentru grupurile de cuvinte scrise cursiv.

2. Artai de ce pri de propoziie sunt determinate cele trei grupuri de cuvinte. Reinei! Locuiunea verbal este grupul unitar de cuvinte care este sinonim cu un verb i se comport n propoziie ca verbul, fiind determinat de complemente. Locuiunile verbale au ntotdeauna n componena lor un verb. Locuiunile verbale nu pot fi determinate de atribute i substantivele din componena lor sunt, de obicei, nearticulate. Deci n enunul Mihai a dat vestea proast a pierderii meciului nu este o locuiune verbal, pentru c substantivul vestea este determinat de dou atribute, proast i a pierderii. Locuiunile verbale pot fi determinate de complemente indirecte, directe i

circumstaniale. Locuiunile verbale apar mai ales n limbajul oral. Funciile sintactice ale verbului i ale locuiunii verbale Indicai funcia sintactic a verbelor i a locuiunilor verbale din textul urmtor: Terminnd orele, am pornit repede spre cas, pentru c cerul era nnorat. Am luato la sntoasa fr a ezita. A te juca este de dorit, dar nu poi rmne sub ploaia iroind, chiar dac te saturi de stat n camerC.
LICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

13
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS Amintii-v! Verbele predicative i locuiunile verbale la moduri personale sunt n propoziie predicate verbale. Verbele copulative la moduri personale intr n alctuirea predicatelor nominale. Verbele i locuiunile verbale la moduri nepersonale sunt n propoziie:

 subiecte A nva este datoria noastr; nume predicative Cartea este de citit; complemente directe Pot munci; complemente indirecte M-am plictisit de ascultat muzic; complemente circumstaniale A rspuns fr a se gndi prea mult; atribute Exerciiul de scris este greu.

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

14
Informaii i exerciii din manual, edit. HUMANITAS

Exersai!

1. Identificai locuiunile verbale din urmtorul text i analizai-le dup modelul dat: Pn l-am dat la brazd, mi-am stupit sufletul cu dnsul. Numai eu i vin de hac. Alt stpn n locul meu nu mai face brnz cu Harap-Alb. Mie unuia tiu c nu-mi sufl nimeni n bor; cnd vd c ma face mrazuri, -o strng de coad, de mnnc i mere pduree, cci n-are ncotro... Ion Creang Povestea lui Harap-Alb

am dat la brazd locuiune verbal alctuit din verb, conjugarea I, diateza activ, modul indicativ, timpul perfect compus, persoana I, numrul singular + prepoziia la + substantivul brazd, genul feminin, numrul singular, nearticulat. 2. Analizai verbele i locuiunile verbale din textul urmtor, indicnd i funcia lor sintactic: Mi-e fric de cini, habar n-am de ce. Am doi cini, de cea mai pur ras maidanez. Pe primul i-am promis c i-l iau fie-mii, cnd o s fac apte ani. I-am spus Emil i dup aia am observat c e fat i a trebuit s-l rebotezm Mila. Mila e alb, lnoas, mecher, nevricoas. E de ajuns s crapi un pic poarta i o zbughete afar. Se repede la oameni fr a se gndi. Are un teritoriu de aprat. Cellalt a fost botezat de fie-mea Papy. E negru, tlmb, fricos. L-au gsit fetele pe strad, cu un picior fcut zob! A fost operat de un chirurg, s-a nzdrvenit, a crescut i locul lui e aici, n curte. S-a ntmplat s i oploesc, se ntmpl s-i ndrgesc. Liviu Papadima S-a ntmplat

CLICK/ENTER, dup citirea ultimului cuvnt!

15

VERBUL, diatezele i locuiunile

Concept original i realizare: Numai pentru UZ INTERN la COALA CU CLASELE I-VIII Vieu de Jos ~ Jud. MARAMURE str. Principal, nr. 1111 Tel. 0262-368013 E-mail: ihapca2002@yahoo.com D UN CLICK I VIZITEAZ ACUM!!! http://sites.google.com/site/ihapca20 02/