Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0 0 Cunoastereamediuluiplanificareanuala
0 0 Cunoastereamediuluiplanificareanuala
Cunoasterea mediului
Observare Lecturi dupa imagini Jocuri didactice Povestiri Convorbiri
Semestrul I
7 2 3 1 1 14
Semestrul II 9 3 5 2 2 21
Total anual 16 5 8 3 3 35
Semestrul
Centrarea pe subiect Spatiile gradinitei Familia: membrii familiei Caracteristici generale Fructe de toamna Legume de toamna Flori de toamna Toamna harnica Ziua Nationala Datini si obiceiurii
Nr. de act. 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 2 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 2
Caracteristici specifice. Jocurile copiilor: iarna Evenimente istorice Ziua Unirii Animale si pasari domestice Animale Animale salbatice Vestitorii primaverii Primavara Caracteristici Profesii si meserii Activitatea omului Mijloace de transport Cosmosul Evenimente religioase Pastele la romani Flori e primavara Pasari calatoare Primavara Insectele Gradina de zarzavat Vara Inceputul verii Universul copilariei Copilarie fericita Evaluare initiala 2 Evaluare finala 2
Nr crt. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Data
Tema Gradinita mea iubita Aseaza la anotimpul potrivit Tablou de familie Baiatul si fetita Fenomene specifice toamnei La cules de fructe Ardeiul Crizantema Toamna toamna harnica
Mjloc de realizare Joc didactic Joc didactic Lectura dupa imagini Observare Observare Lectura dupa imagini Observare Observare Joc didactic
Obiective prioritare Recunoasterea obiectelor din sala de grupa; Enumerarea unor elemente componente ale lumii in care ne aflam (verificare caracteristicile anotimpurilor); Denumirea membrilor familiei, numele acestora; Cunoasterea unor elemente componente ale corpului uman; Caracteristici generale ale anotimpului toamna; Descoperirea elementelor componente ale unei plante (fructe ), prin antrenarea organelor de simt; Identificarea elementelor componente ale unei plante (ardei) prin antrenarea tuturor oranelor de simt; Identificarea si descrierea florii de toamna; Recunoasterea caracteristicilor anotimpului de toamna in situatii noi de invatare;
10 11 12 13 14
Costumul national Legenda lui Mos Nicolae Steaua Bradul Mos Craciun este pe drum SEM II
Rtecunoasterea importantei zilei de 1 Decembrie si a costumului national; Identificarea elementelor specifice venirii lui Mos Nicolae; Cunoasterea obiceiurilor locale Identificarea elementelor componente ale bradului; Cunoasterea traditiilor si obiceiurilor locale;
15
Ninge ca-n povesti Mos Ion Roata si Unirea de Ion Creanga Si iarna ne jucam
Convorbire
16 17
18
,,Magia iernii
Joc didactic
19
,,Pasari si animale de curte ,,In padure ,,Martisoare,martisoare Poveste despre mama mea
20 21
22
Povestire
- identificarea elementelor componente ale pasarilor si animalelor (pasari si animale domestice, denumire, descriere, mod de viata) - cultivarea interesului pentru cercetarea animalelor salbatice Identificarea formei si materialului din care este confectionat fiecare martisor Urmarirea liniei unei povesti pentru a descoperi rolul mamei in viata copiilor Identificarea fenomenelor caracteristice anotimpului de primavara Descrierea berzei-precizarea partilor componenete ale corpului acesteia Precizarea partilor componente ale plantei Descrierea evenimentelor din preajma Sfintelor Sarbatori de Pasti Descrierea insectelor prezentate Identificarea fenomenelor
23 24 25 26 27 28
Ce se potriveste Au sosit pasarile calatoare? Flori de primavara Vine,vine iepurasul Buburuza Vara
Joc didactic
Observare
Observare
Convorbire Observare Observare
29 30 31 32 33 34 35
Gradina de zarzavat Cosmosulvehicule cosmice Calatorim cu Avionul si vaporul? Copilarie fericita Mama si puiul Ce ne trebuie in tabara? Cand se intampla
Joc didactic
Joc didactic Joc didactic
caracteristice anotimpului de vara Denumirea zarzavaturilor si legumelor de vara Descoperirea vehiculeleor cosmice Denumirea mijloacelor de locomotie pe uscat si caracteristicile acestora Descoperirea mijloacelor de transport din aer si de pe apa Relatarea unor evenimente fericite din viata lor Precizarea caracteristicilor unor animale, pasari, insecte Precizarea regulilor de imbracaminte in functie de anotimp si de locul ales Recunoasterea unor caracteristici specifice anotimpurilor