MINISTERUL EDUCAIEI , CERCETRII I TINERETULUI

PROGRAMA

PENTRU EXAMENUL DE DEFINITIVARE N NVMNT

MAITRI INSTRUCTORI SPECIALIZAREA : MAISTRU LA FABRICAREA CHERESTELEI

2007

I.

NOT INTRODUCTIV

Programa pentru examenul de definitivare n nvmnt pentru maitri instructori reprezint documentul curricular i normativ de baz n temeiul cruia vor fi structurate i asigurate att orientarea general n domeniul cunoaterii tiinifice i didactic/metodice a domeniului de referin, ct i parcurgerea, prin studiu sistematic, a unei tematici adaptate nivelului profesional al cadrului didactic, relevante, moderne i cu o sensibil deschidere interdisciplinar. Programa este conceput ca baz necesar i util att pentru perfecionarea continu, ct i pentru testarea/evaluarea concepiei, cunoaterii, nelegerii i interpretrii principalelor roluri profesionale ale funciei din perspectiva nivelurilor carierei didactice. Acestea se vor corela cu normativitatea psihopedagogic pe baza creia sunt proiectate, aplicate i inovate structurile i unitile de competene - cunotinele, abilitile, valorile i atitudinile - corespunztoare standardelor i statutului asumat/jucat de cadrul didactic n unitile de nvmnt preuniversitar din Romnia n cadrul acestei programe, de importan major sunt acele componente care vor valoriza rolul constructiv, coparticipativ al cadrului didactic n calitatea sa de actor cu statut de educator, de purttor al mesajelor tiinei i tehnologiei, de reprezentant al comunitii profesorilor de specialitate instituia colar i substana competenelor dobndite de acesta, n concordan cu motivaia profesional, cu o serie de roluri specifice. Au fost urmrite formarea i structurarea competenelor pentru maitri instructori, cu aplicare la specificul activitilor de instruire practic. Pe lng competenele specifice, n specialitate, sunt vizate competenele pentru ndeplinirea eficient a unui rol social precum i competenele metodice. Tematica programei reflect ponderile: - coninuturilor destinate pentru formarea competenelor tiinifice ( aprox.. 60% ); - coninuturilor destinate formrii competenelor didactice, ncorpornd metodica i aplicaiile colare ale domeniului ( aprox. 30%); - coninuturilor altor tipuri de competene necesare cadrelor didactice - competene cheie ( aprox. 10% ). Coninuturile programei urmresc sporirea flexibilitii, mobilitii ocupaionale i creterea gradului de adaptabilitate a maitrilor instructori la evoluia tehnic, tehnologic i economic n domeniu. Programa este orientat pe evaluarea calitii concepiei didactice i a modalitilor concrete prin care maistrul instructor pune elevii n situaii de nvare eficient, menite s conduc la formarea competenelor prevzute n standardele de pregtire profesional. Aceast orientare este cu att mai necesar n prezent, cnd flexibilitatea programelor colare solicit din partea cadrelor didactice efortul de a concepe procese i parcursuri didactice adaptate nivelului claselor de elevi cu care lucreaz i finalitilor nvmntului tehnologic. Structura arborescent i organizarea modular a curriculum-ului pentru nvmntul tehnologic, solicit abordarea structural a desfurrii procesului de nvmnt. Astfel, plecnd de la ideea definirii i evalurii competenelor necesare maistrului instructor pentru desfurarea unui proces instructiv - educativ eficient, programa vizeaz dezvoltarea urmtoarelor:

Competene specifice Cunoaterea i aprofundarea de ctre candidai a coninuturilor tiinifice i metodice de specialitate; Operarea cu standardele de pregtire profesional i programele colare pentru proiectarea unui demers didactic adaptat nivelului de nvmnt, calificrii i specificului clasei;
2

 Realizarea corelaiilor intra, -inter i pluridisciplinare ale coninuturilor; Proiectarea activitilor de instruire practic/pregtire practic n concordan cu cerinele curriculumului i ale tehnologiei didactice moderne; Aplicarea unor forme de management al clasei n funcie de activitatea proiectat; Organizarea i coordonarea activitii de instruire/pregtire practic n atelierul tehnologic colar i la agenii economici n scopul formrii i dezvoltrii competenelor specifice; Selectarea i aplicarea metodelor de evaluare adecvate activitii de instruire/pregtire practic; Comunicarea eficient cu partenerii n activitatea educaional; Exploatarea utilajelor, instalaiilor i echipamentelor n condiiile respectrii normelor de protecie i igiena muncii, P.S.I. i protecia mediului nconjurtor; Respectarea normelor de calitate pentru desfurarea proceselor, obinerea produselor i oferirea serviciilor; Transmiterea, n funcie de particularitile de vrst ale elevilor, a coninuturilor astfel nct s dezvolte structuri operatorii, afective i atitudinale; Stimularea potenialului fiecrui elev i dezvoltarea creativitii. II. DIDACTIC GENERAL I METODICA ACTIVITII DE INSTRUIRE /PREGTIRE PRACTIC

1. Locul i rolul disciplinelor/modulelor din aria curricular Tehnologii n nvmntul preuniversitar; construirea demersului didactic pentru realizarea centrrii pe elev. 2. Componentele curriculumului colar: curriculum naional, planuri cadru, arii curriculare, trunchi comun, discipline, module; documente curriculare, Standarde de Pregtire Profesional, planuri de nvmnt, programe colare, manuale colare, auxiliare curriculare; obiectivele instruirii practice i evalurii: competene generale, competene specifice, uniti de competen, competene; proiectarea curriculumului opional i n dezvoltare local. 3. Stabilirea corespondenelor dintre competenele de execuie i sociale i coninuturile de instruire. 4. Metode i procedee de instruire practic: Clasificarea i caracteristicile grupelor de metode specifice instruirii practice; Exemplificarea aplicrii metodelor specifice instruirii practice; Utilizarea metodelor de instruire centrate pe elev: lucrul n echip, nvarea prin cooperare, metoda proiectului, problematizarea, studiul de caz. 5. Caracterizarea tipurilor de lecii specifice instruirii practice: lecia de formare i dezvoltare a competenelor de execuie, lecia de evaluare prin prob practic, lecia vizit. 6. Particularitile mediului de instruire n atelierul coal. 7. Proiectarea demersului didactic: stabilirea lucrrilor de instruire practic n acord cu coninuturile programelor colare, planificarea calendaristic, proiectarea unitilor de nvare, proiectarea leciei. 8. Proiectarea instrumentelor de evaluare prin probe practice: formularea cerinelor, ntocmirea baremului i a fielor de observare. 9. Modaliti de adaptare a instruirii practice pentru integrarea elevilor cu Cerine Educaionale Speciale. 10. Integrarea abilitilor cheie n activitatea de instruire practic.

BIBLIOGRAFIE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Cerghit, I., Cociuba, P., .a. Cuco, C., Cristea, S. (coord) Creu, C., Ionescu, M., Radu, I., Iucu R. Jinga, I., Negre, I., Joia, E., Manolescu, M., Neacu, I., Niuc, C., Stanciu, I., Onu, P., Luca, C., Onu, P., Luca, C., Radu, I., T., xxx xxx Metode de nvmnt, Editura Polirom, Iai, 2006 Perfecionarea leciei n coala modern, Editura Economic, Bucureti, 2000 Pedagogie, Ed. Polirom, Iai, 1996, revizuire 2002 Curriculum pedagogic, EDP, Bucureti, 2006 Curriculum difereniat i personalizat, Ed.Polirom, Iai, 1998 Didactica modern, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1995 Managementul i gestiunea clasei de elevi, Ed. Polirom, Iai, 2000 nvarea eficient, EDITIS, Bucureti, 1994 Eficiena instruirii, EDP, Bucureti, 1998 Evaluarea colar, Editura Meteor, Bucureti, 2006 Instruire i nvare, ediia a II-a, revizuit, EDP, Bucureti, 1999 Didactica disciplinelor tehnice, Editura Performantica, 2006 Introducere n didactica specialitii discipline tehnice i tehnologice, Editura Polirom, Iai, 2004 Didactica specialitii, Editura Gh. Asachi, Iai, 2002 Evaluarea n procesul didactic, EDP, Bucureti, 2000 Curriculum naional (www.edu.ro) Ghiduri metodologice pentru aplicarea programelor colare pentru aria curricular Tehnologii, MECT

III.TEMATICA DE SPECIALITATE TEMA I. DATE TEHNICE GENERALE 1. Materia prim pentru fabricarea cherestelei 2. Cheresteaua terminologie, clasificare, dimensiuni 3. Domenii de utilizare ale cherestelei 4. Structura fabricilor de cherestea TEMA II .TEHNOLOGII I UTILAJE PENTRU DEPOZITELE DE BUTENI 1. Aprovizionarea fabricilor de cherestea cu materie prim 1.1. Stabilirea necesarului de materie prim 1.2. Calculul stocului de materie prim 1.3. Mijloace de transport utilizate pentru aprovizionare 1.4. Utilaje i instalaii utilizate pentru descrcarea i manipularea butenilor principiul funcional construcie i caracteristici tehnice reglare i ntreinere organizarea locurilor de munc
4

2. Recepia cantitativ i calitativ a lemnului rotund 2.1. Defectele de form ale trunchiului 2.2. Desfurarea recepiei 2.3. Sisteme automate de cubare a butenilor 3. Pregtirea materiei prime pentru debitare sisteme i instalaii utilizate, organizarea locurilor de munc 3.1. Operaii de pregtire a materiei prime pentru debitare : conservarea materiei prime, retezarea i secionarea butenilor, detectarea incluziunilor metalice, cojirea butenilor, sortarea butenilor, distribuirea i stocarea butenilor 3.2. Utilaje i instalaii folosite la pregtirea materiei prime pentru debitare principiul funcional i cinematic construcie i caracteristici tehnice reglare i ntreinere organizarea locurilor de munc 4. Fluxuri tehnologice moderne n depozitele de buteni

TEMA III . TEHNOLOGII I UTILAJE UTILIZATE N HALA DE FABRICAIE 1. Debitarea butenilor n cherestea 1.1. Generaliti 1.2. Dimensiunile cherestelei 1.3. Procedee de debitare a butenilor n cherestea 1.4. Influena defectelor lemnului n alegerea modelelor 1.5. ntocmirea modelelor de tiere pentru debitarea butenilor de foioase i rinoase 1.6. Utilaje i instalaii folosite la debitarea butenilor n cherestea principiul funcional i cinematic construcie i caracteristici tehnice reglare i ntreinere organizarea locurilor de munc 1.7. Probleme tehnico economice n hala de debitare a butenilor 2.Prelucrarea pieselor obinute prin debitarea butenilor

2.1. Operaii de prelucrare a cherestelei brute: nsemnarea, retezarea secionarea, tivirea spintecarea 2.2. Utilaje i scule folosite la prelucrarea cherestelei brute principiul funcional i cinematic construcie i caracteristici tehnice reglare i ntreinere organizarea locurilor de munc 2.3. Defecte de fabricaie a cherestelei 3. Instalaii de transport utilizate n hala de fabricaie - construcia i funcionarea instalaiilor, organizarea locurilor de munc 4. Fluxuri tehnologice moderne utilizate n hala de fabricaie pentru fabricarea cherestelei de foioase i rinoase

TEMA IV. TEHNOLOGII I INSTALAII UTILIZATE N DEPOZITELE DE CHERESTEA 1. Sortarea i inventarierea cherestelei 1.1. Noiuni i criterii de sortare 1.2. Defecte specifice cherestelei i msurarea lor 1.3. Instalaii utilizate la sortarea cherestelei principiul funcional i cinematic construcie i caracteristici tehnice reglare i ntreinere organizarea locurilor de munc 1.3. Inventarierea cherestelei 2. Protecia, conservarea i aburirea cherestelei construcia i funcionarea instalaiilor, organizarea locurilor de munc 2.1. Aburirea cherestelei de fag 2.2. Protecia cherestelei (antiseptizarea) 2.3. Conservarea prin uscare a cherestelei Scop, efecte economice Proprietile fizice ale lemnului : Umiditatea lemnului generaliti, metode de determinare a umiditii lemnului
6

Contragerea i umflarea

Uscarea natural a lemnului Factorii care influeneaz uscarea natural; Organizarea depozitului de cherestea; Stivuirea cherestelei de rinoase i foioase; Durata de uscare natural a lemnului. Metode de accelerare a uscrii naturale Uscarea artificial a lemnului Instalaii pentru uscarea artificial a lemnului : camere i tuneluri de uscare, instalaii de conducere computerizat a uscrii cherestelei Exploatarea instalaiilor de uscare : pregtirea instalaiilor de uscare; pregtirea cherestelei pentru uscare;

determinarea umiditii iniiale a materialului lemnos; stabilirea regimului de uscare; conducerea procesului de uscare; controlul, evidena i calitatea uscrii Defecte de conservarea a cherestelei i msuri de prevenire a lor 3. Expedierea cherestelei la beneficiari TEMA V. MSURI DE PROTECIE A MUNCII LA FABRICAREA CHERESTELEI TEMA VI. CALITATEA PRODUSELOR DE CHERESTEA 1. Conceptul de calitate 1.1. Caracteristici de calitate 1.2. Factorii care determin realizarea calitii 1.3. Factorii care determin mbuntirea calitii 1.4. Indicatori de calitate 1.5. Metode pentru controlul calitii 2. Organizarea i desfurarea controlului de calitate la fabricarea cherestelei 2.1. Organizarea controlului 2.2. Controlul de recepie al materiilor prime 2.3. Controlul procesului tehnologic 2.4. Controlul de recepie i conservarea calitii 3. Legislaia cu privire la calitatea cherestelei de rinoase i foioase
7

BIBLIOGRAFIE 1. Budu, G. Cinematica mainilor unelte pentru prelucrarea lemnului, Editura LUX LIBRIS, Braov, 1994; Structuri din lemn, Universitatea Transilvania Braov, 1999; Elemente de construcii i case prefabricate din lemn, Editura Tehnic, Bucureti, 1990, Achierea lemnului i scule achietoare, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981; Bazele tierii lemnului i a materialelor lemnoase, Editura Tehnic, Bucureti, 1985; Fabricarea cherestelei Tehnologii moderne, proiectare, utilaje, exploatare, Editura Tehnic, Bucureti, 1994; Tehnologia cherestelei, Universitatea Braov, 1993; Tehnologia cherestelei, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2001; Cartea tmplarului universal, Editura Tehnic, Bucureti, 1989; Tehnologia utilajelor pentru industria lemnului, Editura LUX LIBRIS, Braov, 1995; Tehnologia controlului calitii, Universitatea Transilvania Braov, 1998; Practica uscrii cherestelei, Editura LUX LIBRIS, Braov, 1998; Tehnici i tehnologii moderne de uscarea lemnului, Suport de curs, Reprografia Universitii Transilvania, Braov, 1995; Uscarea i tratarea termic a lemnului, Editura Tehnic, Bucureti, 1979; Tehnologia ameliorrii, ncleierii i finisrii lemnului, vol. I, Universitatea Transilvania Braov, 1999; mbinri n lemn structur, tehnologie, fiabilitate, Editura Tehnic, Bucureti, 1988; Studiul lemnului, vol. I i II, Universitatea Braov, 1982;
8

2. Cismaru, M.

3. Cotta, N.L. ; Curtu, I. ; erbu, A. 4. Dogaru, V.

5. Dogaru, V.

6. Ene, N. ; Bularca, M.

7. Ene, N. 8. Grigorescu, A. ; Apostol, Z. Munteanu, A. 9. Hinescu, A.

10. Lzrescu, C.

11. Lunguleasa, A.

12. Maiorescu, V.D ; Maiorescu, A.T. 13. Maiorescu, V.D. i alii

14. Marinescu, I.

15. Mihai, D. ; Timar, M.C.

16. Nstase, V. ; Mihai, D. ; Stoian, O. 17. Pescru, P.

18. Popa, A. ; Lugojanu, M. ; Ene, N. Bularca, M. 19. Radu, A.

Tehnologia cherestelei. ndrumar pentru lucrri practice, Universitatea Braov, 1985; Maini pentru prelucrarea lemnului, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1977; Tehnologia prelucrrii lemnului, vol. I i II, Editura Tehnic, Bucureti, 1980; Tehnologia fabricrii cherestelei, parchetelor i ambalajelor din lemn, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1967; Montarea, ntreinerea i folosirea mainilor unelte i utilajelor din industria lemnului, Editura Tehnic, Bucureti, 1992; Controlul tehnic de calitate n fabricile de cherestea, Editura Tehnic, Bucureti, 1967; Colecia de standarde pentru industria lemnului, vol. I i II, Editura Tehnic, Bucureti;

20. Rmbu, I. i alii

21. Tocan, V.

22. ran, N.

23. Ursulescu, t. ; Surupceanu, N. Ioaniescu, I. 24. ****