CABINETUL DE ASISTEN PSIHOPEDAGOGIC COALA CU CLASELE I-VIII, VASILE GOLDI ALBA IULIA

PLANUL MANAGERIAL AL CABINETULUI DE ASISTEN PSIHOPEDAGOGIC 2010 2011

PROFESOR-PSIHOLOG R!PAN ALE"ANDRA-RO"ANA

OBIECTIVE 1. PROIECTAREA ACTIVITII DE CONSILIERE.

DIRECII DE ACIUNE ntocmirea documentelor de roiectare! or"ani#are $i %inte#& ri'ind acti'itatea de con%iliere

ACIUNI Ela(orarea urm&toarelor documente) Planul mana"erial anual*%eme%trial+ Reali#area unei (a#e de date a ele'ilor care au ne'oie de con%iliere %i,o eda"o"ic&+ Identi-icarea ro(lemelor de natur& %i,o eda"o"ic& cu care %e con-runt& $coala $i reali#area $i im lementarea unor roiecte! ro"rame de re'enire*inter'en.ie+ Do%arele ele'ilor care au ne'oie de con%iliere %i,olo"ic& %au de a%i%ten.& %i,o eda"o"ic&. Anali#a %t&rii educa.ionale a ro(lemelor cu care %e con-runt&! a er-orma.elor $i acti'it&.ilor e care le ot reali#a+ Sta(ilirea ro(lemelor rioritare $i a "ru urilor .int&+ Anali#a mediului -amilial $i %ocio4

TERMEN

1/%e t.0/1/

0 oct. 0/1/

0. ASI12RAREA RES2RSELOR umane

umane 3 ele'i

colecti'elor de ele'i! a a$te t&rilor ace%tora! a

ermanent

5. I6PLE6ENTAREA 7I REALI8AREA C2RRIC262L2I ACTIVITII DE CONSILIERE

Pro unerea unor tematici entru orele de diri"en.ie Cola(orarea cu diri"in.ii 9n reali#area lani-ic&rilor entru orele de diri"en.ie

economic! de ro'enien.& al ele'ilor. Orientarea tematicii orelor de diri"en.ie) A. Autocunoatere i dezvoltare per onal! :%tima de %ine! autocunoa$tere*intercunoa$tere calit&.i*de-ecte! identi-icarea $i e; rimarea emo.iilor" con%ecin.ele o%iti'e $i ne"ati'e ale unui com ortament<+ B. Co#unicare i rela$ionare interper onal! :a%cultarea acti'&! com ortamentul a%erti'* a%i'*a"re%'! re#ol'area con-lictelor<" C. Mana%e#entul in&or#a$iilor i al 'nv!$!rii :de#'oltarea a(ilit&.ilor de c&utare $i utili#are a in-orma.iilor! "=ndirii critice! creati'it&.ii" luarea deci#iilor! utili#area tim ului! %tilul de 9n'&.are! reali#area unui ro"ram! moti'a.ia entru %tudiu<. D. (lani&icarea carierei :intere%ele! 'alorile! a% ira.iile! a(lit&.i! -amiliari#area cu di'er%e ro-e%ii<" E. Educa$ia antreprenorial! ermanent 0> ian.0/11 11dec.0/1/ 0/no'.0/1/

:caracteri%ticile unui antre renor! -amiliari#area cu mediul a-acerilor<+ ). *til de via$! :%tarea de %&n&tate! alcool*tutun*dro"uri! re% on%a(ilit&.i 9n -amilie! re%iuna antura?ului! %tre%ul! cau#ele 'iolen.ei<. A. 6ANA1E6ENT2L RES2RSELOR 26ANE Con%ilierea cadrelor didactice A. Con iliere individual!+ , 9n ro(leme educa.ionale $i de mana"ement al cla%ei+ B. Con iliere de %rup+ , 9ncura?area unei culturi or"ani#a.ionale care %timulea#& comunicarea de%c,i%&! creati'itatea! "=ndirea critic&! artici area $i moti'a.ia+ 4 di%cu.ii de "ru e teme %i,o eda"o"ice :autocunoa$tere! cunoa$terea inter er%onal&! OSP! comunicare! re#ol'area con-lictelor! mana"ementul %tre%ului! metode interacti'e de redare! de'ian.a $colar&! etc.<

@ mar.0/11

0 a r.0/11

ermanent

@. ASISTAREA 7I SPRIBINIREA DE8VOLTRII ELEVILOR

1.Pre'en.ie $i inter'en.ie 9n ro(leme %i,o eda"o"ice indi'iduale+ 0.Pre'en.ie $i inter'en.ie 9n ro(leme %i,o eda"o"ice de "ru .

Identi-icarea $i monitori#area ca#urilor %i,o eda"o"ice+ Pro"ramarea ele'ilor la con%iliere %i,o eda"o"ic& cu -rec'en.& %& t&manal&+ Contactarea $i con%ilierea &rin.ilor ele'ilor cu ro(leme %i,o eda"o"ice + Con%ilierea de "ru a ele'ilor care %e con-runt& cu ro(leme %i,o eda"o"ice %imilare+ Con%ilierea de "ru a &rin.ilor a c&ror ele'i %e con-runt& cu ro(leme %i,o eda"icice %imilare. ermanent

C.NCDEIEREA PARTENERIATELOR

1. 0.

Cu CBRAE Cu Ser'iciul de E'aluare Com le;&

n orientarea $colar& $i ro-e%ional& a ele'ilor+ Pentru identi-icarea ele'iloe care au ne'oie de curriculum ada tat $i % ri?in %i,o eda"o"ic ermanent

E. POIECTE DE PREVENIE 7I INTERVENIE

1. Pre'enirea a(%entei%mului

%u limentar. rioect adre%at cla%elor V 3 VIII din $coal& rin ) in'e%ti"area ro or.iilor ace%tui -enomen 9n $coal&! a(ordarea ace%tei tematici 9n cadrul orelor de Con%iliere $i Orientare! re#ol'area ca#urilor articulare rin con%iliere Noiem(rie 0/1/

indi'idual&. 0. 1e%tionarea tim ului de 9n'&.are! moti'a.ia entru 9n'&.are %tudiu reali#at la cla%ele VII4VIII din $coal& rin utili#area metodei c,e%tionarului+ re#entarea %trate"iilor de 9n'&.are! con$tienti#area im ortan.ei 9n'&.&rii 9n de#'oltarea lor ulterioar&! at=t er%onal& c=t $i ro-e%ional& %tudiu reali#at la cla%ele a VIII4a din $coal& rin utili#area de c,e%tionare de intere%e $i a titudini! in-ormarea a%u ra re.elei $colare e;i%tente 9n ?ude.+ con%iliere indi'idual&. Proiect Comeniu%! Ci ru Larnaca 3 Action 6et,od% Im ro'in" 6oti'ation and FualitG in T,e Learnin" Situation. 5.Pre'enirea con%umului de tutun*alcool*dro"uri 9n r=ndul ele'ilor+ Im lementarea ro"ramului de con%iliere de "ru IJar(acanaK! adre%at ele'ilor de cla%a a VII4a! ri'ind re'enirea con%umului de dro"uri : re'enirea curio#it&.ii -a.& de con%umul de dro"uri! re#i%ten.a la re%iunea "ru ului de rieteni! alternati'e %&n&toa%e la A rilie 0/11 1/41> oct.0/11 6artie 0/11 He(ruarie 0/11

con%umul de dro"uri! ro(lemele er%onale! %tereoti ul liderului con%ummator! con%umul de dro"uri ca mi?loc de comunicare! r&#'r&tire $i %en#a.ia de li(ertate! de#in-ormare<+ Im lementarea ro"ramului IDeci#ia e a meaLK adre%at ele'ilor de cla%a a VII4a $i a VIII4a a'=nd ca o(iecti' -ormarea a(ilit&.ilor de e'aluare a e-ectelor con%umurilor cu ri%c :comunicarea! autocunoa$tere * intercunoa$tere! ri%curi! tutun * alcool * dro"uri! luarea deci#iilor! lanurile de 'iitor<+ A.Pre'enirea com(aterea 'iolen.ei 9n $coal& Reali#area de c,e%tionare! -i$e de lucru! materiale nece%are acti'it&.ilor de con%iliere! de diri"en.ie $i Comi%iei de Pre'enire $i Com(atere a Violen.ei 9n $coal&. Proiect (ilateral Comeniu% Turcia You cant teach an old dog new tricks rimirea artenerilor de ori"ine turc& $i de%-&$urarea de acti'it&.i 9n cadrul roiectului. Reali#area unui roiect la ni'elul $colii ) 6ai 0/11 A r. 0/11 6ai 0/11

I6odalit&.i de re#ol'are a %itua.iilor con-lictualeK 3 identi-icarea -ormelor de a"re%i'itate re#ente 9n "ru ul ele'ilor din cla%ele V4VIII $i -ormarea $i de#'oltarea com ortamentului a%erti'. @. De#'oltare %ocial& $i emo.ional& C. Reali#area unor tricouri er%onali#ate. Proiect adre%at ele'ilor din cla%ele I4IV Se t.4No'. 0/1/ 6artie 0/11 Acti'itate reali#ate 9m reun& cu ele'ii cla%elor I4IV! 9n cola(orare cu 9n'&.&torii! a'=nd ca %co con$tienti#area ro riei identit&.i! autocunoa$tere. E. IRe orteri entru o #iK Acti'itate reali#at& 9m reun& cu ele'ii cla%elor a VII4a 3 identi-icarea com ortamentelor unei a%cult&ri acti'e $i a M. ILearnin" Ca-ee Clu(K con%ecin.elor a%u ra comunic&rii. De#(ateri %a tamanale "eneral entru cla%elor V4VIII. >. Educa.ia antre renorial& Hamiliari#area cu a% ectele im ortante le"ate e teme de intere% S& t&m=nal

re4adole%cen.i 3 ele'ii

de antre renoriat! identi-icarea caracteri%ticilor unui antre renor! -amiliari#area cu mediul a-acerilor! rin 'i#ite reali#ate la -irme ri'ate! -amiliari#area cu %arcinile $i acti'it&.ile % eci-ice unui antre renor! cu natura rela.iilor de munc& 9ntr4o com anie ri'at&. 3 ele'ii cla%elor VII 1/. Educa.ie entru %&n&tate 3 VIII. Proiect de cola(orare cu ro-e%orii de (iolo"ie! rin 'i#ite 9n cadul orelor de Educa.ie entru %&n&tate la temele ri'ind ) 11. ICum %& comunic&m e-icientNK -umatul! alcoolul! dro"urile! introducere 9n %e;ualitate! un %til de 'ia.& %&n&to%. Proiect reali#at la ni'elul cla%elor V4VIII! care 'a im lica reali#area unor liante! o%tere de in-ormare! ?ocuri! re#ent&ri 'ideo! %cenete! de#(ateri e teme le"ate de comunicare $i re#ol'area conm-lictelor.

He(ruarie 0/11

Seme%trial.

6ai 0/11

>