Sunteți pe pagina 1din 34

DATOH 2012

DESIGN AMBIENTAL !I TEHNICI DE ORNAMENTARE N INDUSTRIA HOTELIER"


1/34

DATOH 2012

Cuprins

0. Introducere #......................................................................3 1. Spa$iu %i percep$ie vizual&.#............................................6 2. Lumea locuit&# ................................................................11 3. Materialul, suport al comunic&rii# .................................15 4. Limbaj %i expresie #........................................................18 5. Interior %i exterior#.........................................................20 6. Func$iune %i form&.# .......................................................22 7. Ornament %i crim&. Raportarea just& la ornament.#...24 8. Mediul construit # ............................................................27 9. Organizarea ambientului interior. Func$iuni, ergonomie, interac$iuni.#...................................................29 10. Turismul ca func$iune. Turismul ca generator de form&#..................................................................................31 11. Comunicare prin spa$iu, suprafa$&, volum #...............32 12. Atmosfer&#....................................................................33 CODA. Exist& %i sunt utile tehnicile de ornamentare? Variante de elemente decorative. Tehnici.# ......................34

2/34

DATOH 2012

0. Introducere
Prin cursul al c!rui nume este enun"at n titlu se dore#te investigarea, pentru #i cu ajutorul masteranzilor DOSTTAT, a ideilor de spa"iu, vizual, mediu construit, interior #i exterior, pentru ca prin ele s! definim ceea ce ndeob#te se experiaz! ca atmosfer! n spa"iul construit, materializat! n ambientul hotelier. Cursul nu este, chiar dac! titlul las! aceast! impresie, un panaceu universal, un pachet de cuno#tin"e prin care absolven"ii vor fi capabili de a crea ambiente #i ornamente de calitate, pentru decorarea imediat! a spa"iilor destinate turi#tilor. El le deschide ns! acestora calea spre o n"elegere profund! a no"iunilor de spa"iu, percep"ie spa"ial!, n"elegere a spa"iului, fundamentate pe criteriile arhitecturii de interior #i exterior, apropriate de aceasta din sferele antropologiei, psihologiei, etnologiei, n urma asimil!rii no"iunilor expuse n paginile ce urmeaz!, importan"a cade mai mult pe modul n care ambientul #i atmosfera se contureaz! din inten"iile celor care sunt responsabili cu acestea, pe modul n care ambientul #i atmosfera devin din modul n care spa"iul este construit #i locuit. Aici se poate g!si #i explica"ia inexisten"ei unui panaceu universal n domeniul designului ambiental #i al tehnicilor de ornamentic!. Aceast! disciplin! este direct dependent! de modul n care omul se exprim! n spa"iul construit #i, de asemenea, de modul n care omul n"elege spa"iul construit de el sau de al"ii. Iar n primul rnd trebuie spus c! este dependent! de om. Datorit! acestui fapt, rezultatul ei nu poate fi normat 1.

O prim! condi"ie pentru posibilitatea aprecierii designului ambiental este n"elegerea atmosferei pe care o presupune spa"iul construit. Iar n compunerea acesteia intr! foarte multe elemente, care se afl! la intersec"ia mai multor domenii ale cunoa#terii umane. Avem a face aici cu elemente de arhitectur! (spa"iu, form!, func"iune, volum, suprafa"!), cu elemente de psihologie (percep"ie, n"elegere), de ingineria construc"iilor (structuri, materiale, tehnologii, instala"ii, etc.). De asemenea, de o importan"a capital! sunt elementele de art! care intr! n compunerea atmosferei interioare #i care sunt utilizate ca fundamente ale designului ambiental. Poate f!r! a avea o importan"! la fel de mare cu cele pomenite anterior, sunt totu#i indispensabile atingerii scopului urm!rit elemente legate de istorie, istoria artei, etnografie, geografie, sociologie, antropologie. Acestea din urm! nu vor ocupa teme distincte pe parcursul cursului, dar vor fi folosite #i probabil amintite explicit n construc"ia temelor principale, care apar"in domeniilor principale de cunoa#tere enumerate mai sus.
1! Dup" cum spunea #i R. Arnheim, The qualities that carry values can be described with considerable precision. But many of these descriptions cannot be quantitatively conrmed by the measuring or counting data. 3/34

DATOH 2012

Astfel, pentru a ajunge la no"iunea de atmosfer!, no"iunea fundamental! ce st! la baza configur!rii ambientului, vom urma un parcurs amplu. Acesta va porni de la prime no!iuni de spa!iu, derivate din filosofia antic! (modul n care Platon n"elegea receptacolul, acel material ini"ial din care sunt f!cute toate cele ce exist!), va trece prin n"elegerea spa"iului n mediul cultural european, pentru ca apoi s! se disipeze n multele n"elesuri pe care acesta le poate avea, n disciplinele pentru care constituie o preocupare important!. Modul n care el este n"eles prin manifest!rile umane pe care aceste discipline le studiaz! va deveni o defini"ie a lumii locuite. Acesta (n manifestarea ei cultural! european!) va fi investigat! prin no"iunile specifice (centru, ierarhie, ordine, haos, etc) pentru a o n"elege ca fundament conceptual att al ambientului, ct #i al ornamenta"iei. Evident, obiectul cursului nu poate r!mne la nivel conceptual, urm!toarea problem! urm!rit! va fi cea a materialului, a materialit!"ii, a materializ!rii. Avnd acum bazele n"elegerii ambientului (att conceptuale, ct #i materiale), trecem la nivelul n"elegerii expresiei pe care acesta o constituie. Ideea de expresie ne invit! la comunicare, la n"elegerea ambientului (cel pentru cl!dirile hoteliere fiind doar un caz particular) ca o form! de comunicare n mediul construit. Comunicarea, evident, nu poate avea loc dect ntr-un anumit limbaj, care s" fie fundamentul expresiei despre care vorbeam. Investigarea acestui limbaj o vom face prin studiul tensiunilor specifice pe care el le presupune dintre func!iune #i form", dintre interior #i exterior, dintre lumin! #i ntuneric, culoare #i gri, etc. Evident, ntregul spa"iu construit poate fi considerat o expresie n acest limbaj spa"ial. ntregul complex de func"iune #i form!, interior #i exterior constituie o astfel de expresie. Pentru omul modern, materializarea formei #i func"iei directe pe care o cl!dire le are este de ajuns pentru definirea expresiei spa"iale. Din acest motiv cultul s!u pentru forma pur!, forma simpl!, care se pune n valoare pe ea ns!#i. Dar nu a fost ntotdeauna a#a. Pn! la modernitate, exista un mod de a exprima #i alte coordonate ale vie"ii umane, altele dect cele ale vie"uirii curente. Este vorba despre ceea ce l lega pe om de cea lume, de lumea de sus. Iar aceast! leg!tur! este materializat! formal prin ornament. Aici nchidem o a doua bucl! a cursului. Dac! prima a fost construit! prin definirea limbajului din fundamentele conceptuale #i materiale ale ambientului, aceast! a doua bucl! define#te mediul construit pornind de la limbajul n care acesta este exprimat. Oferim astfel, o perspectiv! aprofundat! asupra mediului construit, incitnd la redefinirea, la reconsiderarea, refundamentarea perceperii acestuia, ac"iuni deseori trecute cu vederea n lucrarea noastr! curent!, de muritori pe p!mnt, sub cer, cum spunea Martin Heidegger.

4/34

DATOH 2012

Finalul cursului este axat pe identificarea elementelor care formeaz! organizarea ambientului. Aceast! organizare se va face n scopul exprim!rii turismului ca func!iune n spa"iul locuit de om. Dar se face #i la un nivel superior, acela al comunic!rii, prin spa"iul pe care l impune turismul ca activitate uman!, a elementelor esen"iale ale locului, ale culturii, ale civiliza"iei din care acest

spa"iu face parte. Pentru c! n vremea n care tr!im, turismul este o cale facil! de diseminare a valorilor locale #i regionale c!tre to"i cei deschi#i a le cunoa#te. Iar acest! diseminare se face prin primul impact ntre turist #i spa"iul n care sose#te ambian"a dot!rilor turistice. Prin aceast! ambian"!, redefinit! acum la nivelul superior de atmosfer" are loc deschiderea c!tre

exprimarea unei culturi n deschiderea, prin ospitalitate, c!tre oricine este interesat a o cunoa#te, indiferent de coordonatele geografice #i culturale de pe care provine.

Toate aceste domenii, dar mai mult interferen"ele ntre ele, formeaz! fundamentul pe care este posibil a se construi tehnicile de ornamentare #i designul ambiental. Definirea just! #i limpede a ornamentului este condi"ia de baz! a unei abord!ri corecte a tehnicilor despre care aminte#te titlul cursului. Raportarea just! #i limpede la ambient este singura premiz! necesar! (#i chiar #i suficient!) pentru definirea unor tehnici ambientale care s! poat! da personalitate construc"iilor hoteliere de pe la noi.

5/34

DATOH 2012

1. Spa!iu #i percep!ie vizual".


Deni$ii ale spa$iului. Problema spa"iului ca #i con"in!tor a ceea ce putem noi, muritorii2 , face pare mult mai simpl! dect este n realitate. Aceasta pentru c! ea a fost redus!, dup!, Leibniz 3(sec. XVII) #i mai ales dup! Hilbert(sec. XX), la spa"iul tridimensional, liniar independent, cu care ne-am obi#nuit att de mult n urma educa"iei noastre moderne. Pentru n"elegerea ambientului spa"iului construit #i locuit defini"iile curente pentru noi (din sec. XX #i XXI) sunt insuficiente. Este esen"ial s! ne ntoarcem la definirile date nainte de modernitate pentru ca de acolo pornind, s! n"elegem calea pe care o are de urmat omul n lume. Prima referire, punctul de plecare n aceast! reluare a definirii formei din spa"iul n care tr!im este dat! nc! de Platon, n dialogul s!u cu nuan"e exotice, Timaios4. Aici definirea universului spa"ial se face n triad!. Primul ei element este forma, care este postulat! ca model, inteligibil! "i existnd ve"nic n identitate cu sine. 5 Al doilea element este copia modelului supus! devenirii "i vizibil!6. Evident, devenirea nu poate avea loc dect ntr-un receptacol al treilea element, cel care ne intereseaz! aici - , ntr-o matrice n afara c!reia primele dou! componente ale triadei r!mn n sfere abstracte. De aici pleac! #i problema definirilor formei, a fondurilor, a tuturor elementelor care alc!tuiesc spa"iul n care tr!im, ambientul n care ne punem vie"ile. Problema spa"iului a-toate-cuprinz!tor este determinant! n condi"iile prezentei investiga"ii. Problema defini"iei acestui spa"iu, de asemenea. n primul rnd datorit! invarian"ei acesteia de-a lungul a mai bine de 24 de secole. Dup! cam 2400 de ani, definirea ini"ial! a spa"iului se face prin raportare la acela#i Platon. De exemplu, la unul din principalii teoreticieni de art! #i arhitectur! ai sec XX, critic de film prin forma"ie, psiholog #i filosof prin devenire, Rudolf Arnheim, pentru a defini spa"iul presupune c! spa"iul este tr!it ca acel dat care precede obiectele din el, ca ceva n

2 3 4 5 6

Denumirea aceasta pentru noi, oamenii, e preluat! de la Heidegger. Argumentele pentru utilizarea ei n acest context( #i cele ale cursurilor ce vor urma) va ap!rea ulterior. Prezentarea personalit!"ilor pomenite n prezentul curs poate fi o provocare pentru cei ce-l urm!resc. Textul de baz! pentru referin"e va fi cel din Platon, Opere, vol. VII, Ed. $tiin"ific!, Bucure#ti, 1993, Edi"ia ngrijit! de Petru Cre"ia, n traducerea lui C!t!lin Partenie. Platon, op. cit., pg. 163 Idem. De remarcat c! forma primordial! nu este vizibil!. Ea se face vizibil! doar prin instan"ele (al doilea element al triadei) supuse devenirii.

6/34

DATOH 2012

care fiecare lucru #i afl! locul7 . Dar face acest lucru abia dup! ce clarific! modul n care #i nsu#e#te n expunere defini"ia dat! de Platon n Timaios. Luat! ca defini"ie de nceput, este suficient!. Chiar trecnd peste inadverten"a logic!8 pe care o presupune ideea de mam! "i receptacol al tuturor lucrurilor create "i vizibile, oricum sensibile, aceast! defini"ie a spa"iului ne este extrem de util! pentru nceperea investiga"iei noastre. Faptul c! spa"iul este sau nu este con"inut n el nsu#i nu ne intereseaz! ntr-o prim! faz!, pentru c! noi ne vom preocupa de redefinirea lui, pe m!sur! ce ne ndrept!m spre no"iunea de atmosfer! - no"iune care ne va preocupa n ultimele p!r"i ale cursului #i care st! la baza tehnicilor ornamentale #i ambientale care constituie obiectul pe care-l studiem. A#adar, o raportare neutr! la spa"iu nu este posibil!. Pentru c! nimic nu poate fi definit dect prin raportarea lui la limitele pe care le poart! - nsu#i cuvntul de-finire presupune aceste limite, aceast! finititudine. Definirea despre care vorbesc vine chiar din natura noastr!, din fiin"a noastr! uman!, care pentru a se raporta la lucruri presupune o limit!, o frontier! fa"! de ele indiferent dac! aceasta presupune delimitarea fa"! de ele sau includerea lor n universul nostru propriu. Pe lng! frontiera dintre noi #i lucruri, exist! #i este demn! de luat n seam! frontiera dintre lucrurile create nsele. Aceast! limit! este ceea ce mpiedic! defini"ia spa"iului dat! de Platon s! fie deplin logic!. Spa"iul fiind creat, el nu poate fi ne-limitat. Dar nu limitat doar la extremitatea lui, precum un balon umflat cu aer sau cu gaz, ci limitat #i undeva prin interiorul lui, precum un #vai"er. Aceast! limit! de la interior putem considera c! este dat! de limita dintre spa"iu #i lucruri. Chiar dac! spa"iul con"ine toate lucrurile create, chiar faptul de a-l defini prin raportare la ele presupune o frontier! ntre spa"iu #i reuniunea lucrurilor. Deoarece con"inerea nu presupune n mod necesar includerea. Obiectele con"inute n spa"iul pe care ni-l define#te Platon nu sunt parte din acesta, nu sunt integrate n amorful lui. Cronologic, dup! Platon, defini"ia spa"iului a trecut prin mai multe reformul!ri filosofice #i matematice. Spa"iile abstracte ale topologiilor analizei amtematice sunt unele dintre cele mai renumite. Cele mai multe din defini"iile acestor spa"ii sunt date prin raportarea la componentele lor. Aceast! raportare genereaz! o structur! a spa"iului, care-l poate transforma n spa"iu topologic. $i o face, dac! serve#te pentru a defini no"iunile de vecin!tate, convergen"! #i limit!. Apoi, func"ie de caracteristicile acestei structuri spa"iale, au fost construite diferite cazuri particulare de spa"ii - spa"ii
7 8 ... the setting in which every thing takes its place. .... Rudolf Arnheim, The dynamics of the Architectural Form, University of California Press, Los Angeles, 1977, pg. 9 Inadverten"a este dat! de o no"iune care l-a preocupat mult pe un matematician austriac, pe nume Kurt Goedel, la nceputul secolului XX. Anume cea de mul#ime a tuturor mul#imilor. Dac! exist! a#a ceva, mul"imea tuturor mul"imilor nu este #i ea un element al ei ns!#i? De aici a nceput, n matematic!, o ntreag! teorie a nedetermin!rii...

7/34

DATOH 2012

Kolmogorov, spa"ii T1 (Frechet), spa"ii Hausdorff, etc. Peste ele s-au definit diferite func"ii, chiar sau definit func"ii care le cuantific!, cu valori n mul"imea numerelor reale - norme, metrici. Avem a face astfel cu spa"ii normate, spa"ii metrice, etc. Au fost transformate n spa"ii vectoriale - chiar spa"iul n care s-a desf!#urat geometria #i fizica nv!"ate n liceu au f!cut parte din aceast! categorie9. Evident, toate aceste definiri matematice (#i chiar cele filosofice) ale spa"iului sunt #i utile pentru subiectul nostru, dar #i inutile, n acela#i timp. Utile pentru c! ne ajut! s! punem problemele spa"iului #i ale spa"ialit!"ii, s! ne construim ideile #i n acela#i timp s! ni le exprim!m. Utile #i pentru c! formeaz! baza pe care construim #i c!reia i g!sim permanent dezvolt!ri n direc"ia definirii noastre ca oameni, ca ocupan"i activi ai spa"iului. Inutile pentru c! niciodat! nu ne vor putea oferi rigoarea #i claritatea necesare pentru o corect! definire a ambientului. Primul motiv este cel enun"at de Kurt Gdel #i pomenit mai sus. Un al doilea simplu motiv este dat de faptul c! ambientul vie"ii umane presupune un grad destul de ridicat de spontan, de imprevizibil, de

personal, care nu poate nicicum fi acoperit prin no"iuni abstracte cum sunt cele definite conceptual. Spa"iul n definirea lui abstract! fizico-matematic! pune problemele n cadrele omogenit!"ii, ale izotropiei, cadre care nu pot cuprinde personalitatea uman!. Ambientul (#i, evident, tehnicile care ne ajut! s!-l construim) presupune ca prim! premiz! a existen"ei sale modul personal n construirea lui. Aceast! dimensiune personal! nu are a face cu omogenitatea #i izotropia.

Raportarea omului la spa$iu. Cum spuneam, raportarea omului la spa"iu nu poate fi f!cut! (dect n parte) abstract, omogen, izotrop. Toate aceste caracteristici sunt doar pur utilitare. Descrierea spa"ialit!"ii nu poate fi f!cut! dect presupunnd, pn! la anumite niveluri date valabilitatea acestor caracteristici. Raportarea omului la spa"iu are o important! dimensiune personal!. Existen"a #i importan"a ei sunt date n primul rnd de elementele care intr! n definirea n"elegerii spa"iului #i care se reg!sesc n temperament, experien"! de via"!, educa"ie, etc. Este clar c! n"elegerea unui spa"iu nu poate fi f!cut! identic de doi sau mai mul"i oameni, chiar dac! pot exista foarte multe asem!n!ri ntre ei. Din acest motiv, putem spune c! acela#i spa"iu poate genera imagini diferite, func"ie de personalit!"ile celor care-l percep. Pe de alt! parte, spa"iul nsu#i este omogen #i izotrop doar n accep"iunea sa abstract!. Pentru c! n spa"iul n care tr!ie#te omul, lucrurile stau diferit. S! presupunem accep"iunea cartezian! a spa"iului
9 Un astfel de spa"iu poate fi considerat spa"iul Hilbert - Spa"iul Hilbert este un spa"iu vectorial peste care s-a definit un produs scalar #i care este un spa"iu metric complet n raport cu metrica indus! de produsul scalar.

8/34

DATOH 2012

tridimensional. Cele trei coordonate sunt egale n importan"! doar n abstact. Prima ncercare de concretizare se love#te dur de ceva ct se poate de real curbura p!mntului. Considernd totu#i c! niciodat! n definirea ambientului nu ne vom extinde att de mult nct s! lu!m n calcul aceast! curbur!, putem trece mai departe. A#adar, dac! le consider!m ca fiind trei coordonate pe care ne oriet!m relativ la suprafa"a p!mntului, aliniind planul format de dou! dintre acestea (s! zicem x #i y) cu suprafa"a p!mntului din vecin!tatea noastr! imediat!, putem observa imediat f!r! cel mai mic efort c! cea de-a treia coordonat! (axa z, verticala) va avea calit!"i net diferite de celelalte dou!. Ea va servi de ordonatoare a ntregului spa"iu cartezian care ne modeleaz! spa"iul vital. Pentru arhitectur!, aceast! tensiune ntre vertical #i orizontal este unul din generatorii principali de energie, (n ceea ce se ntmpl! n spa"iul cartezian, evident). Dac! spargem barierele spa"iului cartezian, nc!rcnd coordonatele acestuia cu semnifica"ii care "in de psihologic, de valori culturale, de personalitatea uman!, tensiunea (ca generator de energie) cre#te enorm. Semnifica"iile verticalei sunt binecunoscute prin reflexele ei n lumea cultural! #i spiritual!. Cre#terea, sus #i jos, n!l"area #i coborrea sunt dimensiuni care sunt semiotic legate de vertical! dar trebuie considerate independente de ea, fiind de fapt de o cu totul alt! natur!. Legnd rudimentul cartezian de sistem de coordonate de locul n care ne afl!m pe fa"a p!mntului, nici cele dou! direc"ii care formeaz! planul orizontal nu sunt egale ca pondere. Corpurile care se afl! n spa"iul n care tr!im nu sunt izotrope. O prim! diferen"! o face de exemplu orientarea fa"! de punctele cardinale. Putem considera o direc"ie ca Nord-Sud, cealalt!, perpendicular, Est-Vest. Din acest moment spa"iul cartezian pierde enorm din dimensiunile abstracte pe care le are. Coordonatele sale orizontale se ncarc! de semnifica"ii, asem!n!tor verticalei n cele povestite mai sus. Aceste semnifica"ii, chiar grefate pe sistemul cartezian, sunt cele care-l ndep!rteaz! de abstract. Pentru c! (n cazul nostru) cele patru z!ri sunt cele n care s-au format #i au crescut toate n"elegerile pe care omul, din cele mai vechi timpuri, le-a dat orient!rii pe p!mnt. Astfel, Nordul este cel care poart! semnifica"iile de rece, ntuneric, ntunecat, umbros. De aici ostilitatea, respingerea, evitarea pe care omul le resimte cnd e nevoit s! se orienteze n aceast! direc"ie. Dar n"elegerea #i nsu#irea de c!tre om a acestor semnifica"ii ale direc"iei Nordului au dus #i la definirea, de c!tre el, a spa"iului construit. Func"iunea construc"iilor a preluat aceste caracteristici pentru orientare, mai mult dect pe cea abstract! a direc"iei carteziene. A orientat spre nord nc!perile care au nevoie de caracteristicile acestei direc"ii. Astfel, se dispun spre nord spa"iile care au nevoie de rece, spa"iile care sunt mai pu"in utilizate #i pot fi folosite ca tampon termic pentru celelalte spa"ii ale cl!dirii. De asemenea, lumina constant! care vine de la nord (unde niciodat! nu avem inciden"! solar! direct!) este foarte util! pentru atelierele
9/34

DATOH 2012

arti#tilor sau pentru muzee. Acelea#i caracteristici umanizate ale direc"iilor spa"iale au fost luate n calcul #i n cazul celorlalte trei direc"ii - Est, Sud #i Vest. Am v!zut astfel c!, chiar dac! ne referim strict la spa"iul cartezian, o prim! condi"ie pentru a-l n"elege ca spa"iu locuit este de a renun"a la principiile de omogenitate #i izotropie pe care le presupune abordarea matematico-fizico-inginereasc! a spa"ialit!"ii. Pentru a putea percepe, n"elege, intui #i compune un ambient (necesar n definirea turistic! a spa"iului construit) aceast! condi"ie este determinant!.

A#a cum spa"iul abstract are ca element fundamental punctul, spa"iul locuit are (poate chiar a#a cum i spune #i numele) ca element fundamental persoana care d! via"! unui loc. Definirea locului, n sensul n care el va fi folosit #i n paginile care urmeaz!, este cel mai bine dat! de Christian Norberg-Schulz: prin loc n#elegem totalitatea realizat! de lucrurile concrete avnd substan#! material!, form!, textur! "i culoare. mpreun! aceste lucruri determin! un caracter de mediu care este esen#a unui loc. n general, unui loc i este dat n acest fel un caracter de atmosfer! 10. Locul asumat astfel de persoan! este un element clar de eterogenitate n interiorul unui spa"iu abstract. Cum aceast! asumare este la baza atmosferei care domin! locul, ea este de importan"! major! pentru investiga"ia de fa"!. Modul n care locul este asumat este de asemenea important aici. Dar asumarea spre locuire a spa"iului, asumare care are loc prin construire, face obiectul unui capitol ulterior. Pentru moment spargerea omogenit!"ii spa"iului abstract este elementul esen"ial, care va fi dezvoltat ulterior.

Cu alte cuvinte, ceea ce este important n spa"iul locuit (no"iune care se suprapune destul de mult cu cea de ambient, ale c!rui tehnici le investig!m n acest curs) nu este de natur! omogen!, izotrop!, abstract!, matematic!, ci de natur! uman". Natura uman! este cea care d! valoare fiec!rei direc"ii, fiec!rei zone, fiec!rui punct din spa"iu. Spa"iul cap!t! un rost doar prin valoarea pe care o prime#te de la om, pentru fiecare component!, pentru fiecare proprietate a sa. Aceasta pentru c! n ziua de azi omul d! o mult mai mare importan"! uneltelor pe care le are la ndemn! dect propriei vie"i, care este scopul c!ruia servesc aceste unelte. Iar n cazul nostru, uneltele sunt numerele, mul"imile, toate conceptele puse n slujba n"elegerii abstracte a spa"iului chiar #i acest spa"iu omogen #i izotrop care el nsu#i nu este dect o abstrac"iune. Acest spa"iu cartezian omogen #i izotrop, cu care am crescut n toat! formarea noastr! pre-universitar! nu este

10! Christian Norberg-Schulz, Genius Loci - Towards a Phenomenology of Architecture, Academy Editions, London, 1980, pg. 7-8 10/34

DATOH 2012

dect o unealt!, un ajutor pentru n"elegerea mediului, a ambientului n care tr!im. l vom folosi n cele ce urmeaz! ca atare, l!snd n urm! n"elegerea lui ca scop, n cadrul disciplinelor abstracte nrudite matematicii #i fizicii. n continuare, vom ncerca s! descriem o serie de dihotomii u#or de reg!sit n mediul n care tr!im, dihotomii care vor ajuta la definirea unei mari diversit!"i de dimensiuni #i propriet!"i ale spa"iului n care tr!im. Dihotomii pe baza c!rora vom n"elege, prin tensiunea prin care ele ne furnizeaz! energia caracteristic!, din ce n ce mai bine dimensiunile n num!r foarte mare (dac! nu chiar infinit) pe care spa"iul locuit de oameni le are. Dar nainte de ele, vom investiga spa"iul locuit, pentru o mai bun! n"elegere att a lor ct #i a acestuia din urm!.

2. Lumea locuit"
Percep"ia spa"ial! este legat! ntr-o propor"ie dominant! de sim"ul v!zului. Chiar dac! la perceperea unui spa"iu lucreaz! #i celelalte sim"uri, este evident c! v!zul este cel prin intermediul c!ruia ne realiz!m cea mai mare parte din imaginea noastr! spa"ial!.

Aici este necesar s! facem o distinc"ie ntre spa"iul tridimensional care g!zduie#te #i spa"iul infinit-dimensional n care tr!ie#te omul #i care este g!zduit n primul. Aceast! distinc"ie va fi principala surs! de energie pentru investiga"ia ce urmeaz! n lumea ambientului. Transpus! pe planul senzorial, pe planul percep"iilor omului, ea se va reflecta n diferen"a dintre importan"a v!zului ca sim" principal n perceperea #i n"elegerea spa"iului #i celelalte sim"uri, care aparent nu au nicio leg!tur! cu acestea. Astfel, chiar dac! auzul #i tactilul pot avea importan"! n perceperea spa"iului tridimensional, al spa"iului gazd!, (ecouri, rezonan"e, condi"ii de iluminare sc!zut!, finisaje ale pere"ilor) #i chiar n n"elegerea acestuia (prin intermediul n"elegerii senza"iilor date de percep"iile numite mai sus), toate sim"urile particip! aproape nediscriminat la cel de-al doilea spa"iu, cel n care de fapt tr!im. Distinc"ia aceasta ntre cele dou! spa"ii este roditoare pentru n"elegerea profund! a ambientului #i este ea ns!#i o surs! de energie pentru elaborarea #i aplicarea de tehnici de realizare a ambientului c!utat. Pentru c! prin aplicare adecvat! a acestor tehnici, bazat! pe cunoa#terea modului n care func"ioneaz! percep"ia #i n"elegerea spa"iului la categoriile de oameni din care fac parte cei c!rora ne adres!m prin amenajarea spa"iilor (func"ie de segmentul de pia"!, de marketing, de tipul de afacere turistic! pe care inten"ion!m s! o dezvolt!m) asigur!m o bun! parte din reu#ita unei afaceri n domeniul dot!rilor turistice.
11/34

DATOH 2012

Ne vom ocupa n continuare de explorarea spa"iului tridimensional #i a modului de percep"ie al lui. Cel de-al doilea spa"iu, n care de fapt tr!im, l vom trata mai mult sau mai pu"in tangen"ial.

Principala cauz! pentru acest mod de abordare este caracterul personal pe care l are acesta din urm!. El r!mne de explorat de c!tre fiecare din noi, permanent (ca tem! de reflec"ie introspectiv!).

Percep"ia spa"ial! a stat la baza unei ramuri a psihologiei (care a fost la apogeu n prima parte a secolului XX) #i anume cea care explora forma - psihologia Gestalt-ist!. Principiul ei de baz!, principiul opera"ional este acela c! creierul uman este integral, paralel #i analog, cu tendin"e de auto-organizare. Ceea ce este cel mai important pentru noi #i argumenteaz! aceast! abordare pentru prezentarea designului ambiental este faptul c!, n viziunea Gestalt-ist!, obiectul este perceput n totalitatea lui nainte de a fi percepute p!r"ile. Apoi, nu mai pu"in important! este ideea c! percep"ia este un produs al interac"iunilor complexe ntre mul"i stimuli (cum spuneam, nu doar v!zul este cel care ne d! n"elegerea spa"iului. Plecnd de la aceste premise, vom analiza n continuare modul n care omul percepe spa"iul care-l nconjoar!, pentru nceput prin vizual. Apoi vom ncerca s! vedem #i n ce m!sur! percep"ia se va face la nivelul auzului sau tactilului. Analiza vizual" a spa"iului tridimensional va fi f!cut!, cum spuneam la cursul anterior, prin contrazicerea omogenit!"ii defini"iilor #tiin"ifice curente ale spa"iului #i accentuarea elementelor care-i dau acestuia caracterul eterogen. Din tensiunea rezultat! ntre elementele astfel identificate (prin urm!rirea acestui caracter) vor rezulta n final caracteristicile ambientale ale spa"iului construit amenajat. <de continuat n linia lui Arnheim> Omul percepe auditiv spa"iul n dou! ipostaze. Prima este, evident, cea de luminozitate sc!zut!. Evident, cnd perceperea vizual! este ngreunat! din acest motiv, necesarul de informa"ii nu mai poate fi acoperit prin v!z #i apare cererea de informa"ii prin alte sim"uri, iar auzul este unul din primele solicitate. Ne facem astfel o imagine, o hart! a spa"iului n care ne afl!m prin intermediul aten"iei sporite la sunetele din vecin!tatea noastr! #i chiar prin emiterea de sunete #i ncercarea de n"elegere a modului n care ele ni se ntorc, deformate. Tragem astfel concluzii cu privire la distan"e, n!l"imi, chiar #i forme ale obstacolelor din spa"iu pe care nu le vedem. Acest mod de a contura spa"iul este experiat de noi n nc!peri ntunecate, n pe#teri, n p!duri, n munte pe timp de cea"!, etc. Un al doilea mod n care spa"iul este perceput prin auz este cel care a generat o disciplin! n arhitectur! - acustica. Caracteristic perceperii acustice a spa"iului sunt propriet!"ile materialelor,
12/34

DATOH 2012

care nu ntotdeauna coincid cu cele vizuale. Materialele pot fi fonoabsorbante, fonoreflexive #i izolatoare fonice. Fiecare din aceste propriet!"i poate fi folosit! pentru a determina un anumit caracter pentru un spa"iu dat, n scopul ob"inerii ambian"ei c!utate. De exemplu, un spa"iu n care atmosfera trebuie s! fie lini#tit!, n care vizualul este dominat de clar-obscur, n care sunetul trebuie s! se limiteze la c"iva metri #i zgomotul s! nu existe, va avea din abunden"!, pe suprafe"ele care-l m!rginesc, materiale fonoabsorbante. Aceast! caracteristic! va fi practic invizibil!, imperceptibil! prin v!z, dar poate fi dublat! de caracteristici vizuale ale suprafe"elor prin care s! fie accentuat efectul de lini#te. Tactilul n perceperea spa"iului este activat la nivelul caracteristicilor suprafe"elor. Dintre acestea, cele orientate spre sim"ul tactil sunt textura #i rugozitatea. Ambele impun de fapt o distan"! (sau o apropiere) fa"! de anumite suprafe"e ale spa"iului, determinnd astfel ambian"a realizat!. Prin utilizarea con#tient! de c!tre cel care define#te ambientul a stimulilor tactili se pot realiza spa"ii care s! permit! apropierea, s! invite la sta"ionare sau, dimpotriv!, s! ndemne la trecere, etc.

- Raportarea la lucruri Descrierea acestuia: - Vertical #i orizontal - Plin #i gol - Apari"ie #i aparen"!. - Mobilitate #i raportare la timp. Futurismul n arhitectur! #i n artele plastice. Raportarea la vizual. - Vizualul ca subspa"iu pe care se realizeaz! proiec"ia arhitecturii. Perceperea cl!dirilor ca proiec"ie pe acest subspa"iu a obiectului de arhitectur!, ca entitate n ntreaga sa complexitate. - De aici, Psihologia formei. Gestalt. - Definirea psihologiei gestalt-iste. Raportarea la parte #i la ntreg la nceputul sec. XX. ncadrarea n curentele de gndire #i art! contemporane: Seccesion, Fin-de-siecle, problemele geometriei (Hilbert), ale logicii (Goedel), ale fizicii (descoperirile epocale ale fizicii atomice de la nc. Sec. XX) - The gestalt effect is the form-generating capability of our senses, particularly with respect to the visual recognition of figures and whole forms instead of just a collection of simple lines and curves. In psychology, gestaltism is often opposed to structuralism.
13/34

DATOH 2012

- Studii #i exemple.

14/34

DATOH 2012

3. Materialul, suport al comunic"rii


Utilizarea materialului n construc"ii se face n multe moduri. Cel mai important dintre ele este cel structural. Apoi cel de nchidere, parietal! - pere"i sau zenital! - acoperi#. n final, cel de finisaj, dac! difer! de primele dou!. Vom analiza structurile, nchiderile, #i finisajele nu prin prisma capacit!"ilor lor mecanice, termice sau acustice. L!s!m aceste analize n seama inginerilor sau a celorlalte cursuri, dup! caz sau dac! e cazul. Motivul pentru care este necesar a intra n prezentarea materialelor este expresivitatea lor, capacitatea lor de a participa la realizarea ambientului spa"iului construit, a atmosferei generale pe care acesta o presupune. Structura Inginerii constructori sunt cei care analizeaz! materialele de folosit n scopuri structurale. Ei cunosc n am!nunt caracteristicile mecanice ale materialelor #i posibilit!"ile lor de a fi utilizate n realizarea structurilor cl!dirilor. Pentru c! anumite materiale pot fi folosite doar pentru anumite tipuri de structuri. Iar altele sunt eficiente pentru alte tipuri de structuri. Alegerea structurii #i materialului din care ea este realizat! este f!cut! de arhitect mpreun! cu inginerul constructor. Exist! aici o capacitate expresiv! a structurii care va fi dezvoltat! n continuare.

nchiderile Construc"ia, e evident, nu poate consta doar n structur!. I-ar lipsi una din cele trei dimensiuni enun"ate de Vitruviu - utilitas. Pentru a se constitui n spa"iu util, utilizabil de c!tre om, sunt necesare nchiderile structurii. Acestea pot fi parte a structurii sau pot fi independente total de aceasta. De asemenea, rela"ia ntre structur! #i nchideri se poate situa oriunde, gradual, ntre aceste extreme. Evident, nchiderile unei cl!diri au poten"ial mai mare de a fi determinante expresiv pentru forma acesteia dect structura. n acela#i timp exist! suprapuneri ntre elementele de structur! #i cele de nchidere.

Finisajele

- materiale pentru realizarea cl!dirilor - Materiale pentru realizarea finisajelor - Materiale pentru decora"iuni #i ornamentic! - Corelarea diferitelor materiale
15/34

DATOH 2012

16/34

DATOH 2012

17/34

DATOH 2012

4. Limbaj #i expresie
- Posibilit!"i de exprimare - Dimensiuni ale spa"iului n care are loc expresia arhitectural!. - Definirea limbajului - Vocabular. Componentele limbajului arhitecturii. - Gramatic!. Reguli de compozi"ie. Compunerea formelor de arhitectur!. Dimensiunile pe care are loc expresia de arhitectur!. Definirea - Simbol. Func"ia simbolului - plecnd de la defini"ia lui. - Semnal. Preluarea pove#tii cu semnalul de la Umberto Eco (O teorie a semioticii, Meridiane, Bucure#ti, 1999) - Semiotic! - Raportarea la cultura spa"iului locuit n care ne afl!m sau n care ajungem...

Problema limbajului este o problem! a esen"elor. Caracteristicile obiectelor sunt cele care comunic!. Acestea sunt de fapt ceea ce d! importan"!, utilitate investiga"iei noastre. Dup! cum spune #i Arnheim, Studies of popular taste are of interest to the social scientist and useful to the businessman. But to be meaningful, they must identify the particular properties inherent in the object on which preference or rejection is based.11 Cu alte cuvinte, semnifica"ia e dat! de particularit!"ile pe care le au obiectele de care suntem nconjura"i. Aceste particularit!"i sunt ceea ce va trebui investigat nti. Pentru c! ele se grupeaz! n ceea ce constituie gramatica limbajului vizual pe care l dezvolt! mediul construit.

Spa$iu natural %i spa$iu construit. Taxonomie.


Nic Tulban 13.10.2013,

20:53
!i aici relu"m rul dihotomiilor, ntrerupt la discu#ia despre lumea locuit". El va aprofundat n urm"toarele dou" cursuri, despre interior/exterior $i despre func#iune $i form".

Spa"iu natural - caracteristici: - Spa"iu montan, spa"iul de deal, p!dure, lunc!, lac, plaj!, etc. - Spa"iu construit - Spa"iu dens construit - aglomer!ri urbane, centre de ora#e, centre multifunc"ionale, etc. - Spa"iu tradi"ional - caracteristicile, mediului construit rural, axis mundi, genius loci, etc.
11! Rudolf Arnheim - The Dynamics of Architectural Form, University of California Press, Los Angeles, 1978, pg. 6 18/34

DATOH 2012

- Interven"ii brutale #i interven"ii minimale n spa"iul construit #i n spa"iul natural - Raportul ntre construit #i natural - Capacitatea de preluare a naturalului n construit - Impactul vizual ca scop n sine. Fascinantul n arhitectur!. - Dimensiunile spa"iului. Impactul asupra spa"iului construit. - Spa"iu interior #i spa"iu exterior. - Definirea celor dou! - Eliade cu s!lbaticul #i domesticul. Ordine #i haos (vezi Biciu#c!). Definirea frontierei ntre cele dou! ca posibil! definire a arhitecturii. Raportul dintre spa"iul consruit #i spa"iul exterior. Raportul dintre spa"iul natural #i spa"iul interior. Cl!direa definit! matematic ca frontier! ntre cele dou!. Reluarea defini"iei frontierei din analiza matematic! (punct de acumulare, etc.). - Raportarea interiorului la exterior. Amenaj!ri de frontier!. Influen"e reciproce. Paliere: - Lumina #i umbra - Culoarea - Orientarea fa"! de diferitele puncte de interes - c!ile de acces, direc"iile vizuale dominante, obiectivele de impact vizual - din mediul natural sau construit nconjur!tor - Orientarea fa"! de punctele cardinale ca determinant pentru lumin!, culoare, atmosfer!. - Raportarea exteriorului la interior. - Lumina ca punte pentru n"elegerea interiorului din exterior.

19/34

DATOH 2012

5. Interior #i exterior
- trecerea prin acelea#i taxonomii de mai sus - Raportul interiorului la exterior #i reciproc - Tehnici de ambientare a interiorului pentru a raspounde corect perceperii interiorului din exterior #i a exteriorului din interior #i reciproc.

20/34

DATOH 2012

21/34

DATOH 2012

6. Func!iune #i form".
defini"ia formei. Istoria formei - Vitruviu (forma n antichitate) - Evul Mediu. Romanicul #i Goticul. Forma pus! n slujba exprim!rii sacrului. Forma pus! n slujba breslelor. Breslele ca form! a activit!"ilor umane. - Rena#terea #i revenirea la principiile Antichit!"ii. - Evolu"ia formei n urma perioadei Rena#terii - Manierism, Baroc, Rococo, Clasicism. - Romantismul ca revenire la Gotic. - Modernitatea, ncepnd de la Arts and Crafts. Jugendstil, Seccesion #i Art Nouveau. - Modernitatea la momentul Bauhaus. Formarea unei noi tradi"ii. - Postmodernitatea cea lipsit! de nume. - Forma tradi"ional!. Raportarea la organic. Raportarea la vernacular. Raportarea la ornament. Morfologie defini"ia func"iunii - Func"iunea definit! ca #i compunere ntre raportarea omului la spa"iu #i raportarea omului la activitatea lui n spa"iu. Rela"ia om-spa"iu-ac"iune ca generator de func"iune spa"ial!. - Raportarea la func"iune definit! la nivel urban dar #i la nivelul cl!dirilor. Parcursul n timp al func"iunii cl!dirilor. Func"iunea pe scara temporal! pe care a fost analizat! forma. - Func"iunea la popoarele din vechime. Func"iunea cl!dirilor din antichitate. Reflexia fr!mnt!rilor sociale de la sfr#itul primului mileniu n spa"iul construit. Schimbarea modului de func"ionare a ora#ului, a cet!"ii proiectat! pe spa"iul construit. - Func"iunea cl!dirilor din Rena#tere, Manierism #i Baroc. Forma organic! #i forma ca #i condi"ie n func"iune. Func"iunea adaptat! formei n vilele lui Palladio, ca studiu de caz. Palatele baroce comparate cu castelele medievale. - Spargerea barierelor la finele sec. XIX #i nceputul secolului XX. Modernitatea ca nou! arhitectur!. Modernitatea ca nou! raportare la form!, la func"iune, dar #i la rela"ia dintre cele dou!. rela"ia bidirec"ional! dintre func"iunea cl!dirii #i forma acesteia. Fundamentul ei modern #i naturalul ei tradi"ional. Raportarea la ornament n n"elegerea modernilor #i n special n cea
22/34

DATOH 2012

a lui Adolf Loos. Studiu de caz - prezentarea lui A. Loos n contextul lumii artistice #i intelectuale vieneze de la nceputul sec. XX. Raportarea la ornament - tehnicile ornamentale sunt desprinse sau nu de func"iunea general! a cl!dirii n care se pune problema lor?

23/34

DATOH 2012

7. Ornament #i crim". Raportarea just" la ornament.


IDEI DE URM%RIT: reluarea cursului. Recapitulare. Analiza, prin prisma celor nv!"ate, a vestitului articol-manifest al modernit!"ii, n scopul raport!rii critice att la ornament, ct #i la modernitate. Introducere n regionalismul critic (K. Frampton) ca solu"ie viabil! de integrare a tradi"ionalului n contemporaneitate. Atingerea, astfel, a scopului cursului. Studiu de caz - Hotel Sportul (Poiana Bra#ov), ieri #i azi.

Ornamentul este for&! de munc! irosit! 'i astfel s!n!tate irosit!. Adolf Loos f!cea, n primul deceniu al secolului trecut, o critic! foarte realist! 'i justificat! a ornamentului, dovedind 'i uneori chiar spunnd cu propriile-i cuvinte c! nu n&elege rostul ornamentului 'i al ornament!rii. Leg!tura dintre omul modern 'i ornament este trimis! de arhitectul austriac n domeniul patologicului. Omul modern ur!'te ceea ce vrea s!-l smulg! din condi&ia sa obi'nuit! 'i sigur! 'i asta l enerveaz! spunea tot Loos. Ceea ce este bun n manifestul lui este modul n care exprim! pozi&ia omului modern fa&! de ornament, faptul c! prive'te n mod direct 'i delimitat aceast! rela&ie. Ceea ce este r!u n schimb este ceea ce nf!&i'eaz! modelul omului modern, al omului care nu 'i caut! identitatea, ci chiar o neag! 'i o distruge pe cea pe care a primit-o de la genera&iile ce l-au precedat. ntr-adev!r, Loos a fost deschiz!tor de drumuri. Dup! o sut! de ani de la Ornament und Verbrechen ne punem n continuare ntrebarea: unde oare duc aceste drumuri? Pentru c! spre mplinirea omului (mi-e greu s! pomenesc de mntuire n acest context) cu certitudine nu duc. Ornamentul manifestului lui Loos nu este ceea ce ncarc! n chip inestetic cl!dirile, sau poate doar aparent este aceasta. Ornamentul lui Loos este o reprezentare a leg!turii dintre om 'i lumea n care tr!ie'te. Iar eliminarea ornamentului prin biruin&a modernismului nu nseamn! altceva dect o dec!dere general! 'i ireversibil! a condi&iei omului, prin ruperea programatic! a acestei leg!turi. Nu pot spune aici c! ornamentul asigura concordan&a ntre om 'i prototipul s!u, dar cu certitudine contribuia chiar definitoriu la aceasta. Ornamentul n schimb cel pu&in la acele culturi involuate pe care le ia n rs corifeul modernismului este (m!car o ncercare pentru) o aducere n aproape a vie&ii ntregii lumi n spa&iul proxim omului urbe, cas!, chiar vestimenta&ie. M! gndesc la ornamentele de pe prispa casei, la cele de pe c!ma'a miresei. Valoarea lor a fost dat! de traiul omului ca microcosmos, parte vital! 'i copie dup! chip 'i asem!nare a
24/34

DATOH 2012

macrocosmosului. Cerul cu stelele, Cmpul cu florile. Imagine a principiului conformit!&ii precum n cer, a'a 'i pe p!mnt. Clarificarea succesiv! a acestei incluziuni a microcosmosului n macrocosmos a dus practic, prin supraclarificare, la ruperea leg!turii dintre expresie 'i con&inut. Aici apare decisiv problema ornamentului. Crima care se face prin ornament este de fapt mpiedicarea omului de a deveni liber, nseamn! sc!parea lui de prinderea laocoonic! n leg!turile acestei lumi. Aici este contradic&ia dintre

ornament 'i modernism. Omul modern nu mai este microcosmos ca imagine a macrocosmosului. Nu mai este asem!nare. El a devenit fiin&! de sine st!t!toare, a reu'it s! se impun! ca m!sur! a tuturor lucrurilor, desprins de integritatea Crea&iei. Nu mai are nevoie de ornament, pentru c! prin clarific!ri succesive, prin interpretantul ornamentului, a rupt rela&ia cu adev!ratul referent al acestuia, care este partea de macrocosmos pe care ornamentul o aduce n microcosmos. Drumul parcurs prin succesiunea de interpretan&i pe care unitatea cultural! 'ornament' l-a parcurs pn! la noi nu a prea fost rectiliniu (poate nici continuu). Iar cnd dispare ideea pe care ornamentul o genereaz! aceea de participare deplin! la Crea&ie, este necesar ca 'i ornamentul s! dispar!. Dar n aceast! perspectiv! (r!sturnat!, se poate spune), crima nu este f!cut! prin ornament la adresa gndirii modernilor, ci de c!tre moderni la adresa ornamentului. (i ceea ce este mai trist datorita germenului nega&iei (care duce la crim!) ignoran&a. Crima despre care vorbe'te Loos nu este facut! de ntunericul trecutului asupra proletarului nsetat de libertate, cum insinueaz! el, ci este pornit! de omul modern asupra vie&ii ntr-o lume n care trebuie s! fie, nu s! impun! chip 'i asem!nare. Omul modern nu este victim!, ci agresor lucru pe care Loos l spune, chiar daca vrea s! afirme contrariul. Este crima mpotriva vie&ii omului, pentru a ridica n plin! slav! animalul social. Justificat, pentru o perioad! n care prin gndirea lui Freud ra&iunea omului cobora sub pntece... Pentru Loos timpul n care tmplarul decoreaz! stlpul casei de pe malul lacului de munte este timp irosit. Pentru tmplar ns! acest timp este cel n care se afl! n leg!tur! direct! cu stihiile acestei lumi (dar care pentru omul modern, pentru locatarul vilei, nu sunt perceptibile) 'i care preg!te'te nceperea unei vie&i n mijlocul acestora. Dulgherul nu decoreaz! stlpii grajdului pentru c! nu are ceva mai bun de f!cut, 'i nici pentru a oferi desf!t!ri estetice vacilor, porcilor sau oilor care l vor locui. El a'terne ornamentele pentru ca de exemplu duhurile rele s! nu se apropie de acel loc. Face aceasta pentru a-'i rndui (einrichten) locul n care 'i va duce via&a pn! la plecarea din ast! lume. Pentru el gospod!ria nu este un ad!post decorat cu simboluri. Ornamentul obiectului de arhitectur! nu este nici accesoriu 'i nici detaliu. Ornamentul este un element pur structural al cl!dirii, atta timp ct consider!m cl!direa ca facnd parte dintr-un spa&iu
25/34

DATOH 2012

cu mult mai multe dimensiuni dect cele trei carteziene. Ansamblul de ornamente care se g!sesc pe o cas! &!r!neasc! sus&in casa pe axis mundi, a'a cum stlpii o sus&in pe axa Oz.

26/34

DATOH 2012

8. Mediul construit
Mediul construit ca instan"! material! a lumii locuite. examinarea materialului ca propriet!"i fizice; capacitatea lui de expresie, a#a cum ea rezult! din propriet!"ile fizice modul de n"elegere a materialului, dependent de cultur! raportarea cultural! la modul de expresie al materialului

Construirea este modul fundamental n care are loc asumarea spa"iului de c!tre om. Dup! M. Heidegger, exist! o etimologie comun!, n limba german!, pentru verbele a fi, a locui #i a construi12. Filosoful german demonstreaz! originea comun! #i a no"iunilor de a fi, a locui #i a construi, pe lng! cea a cuvintelor care le numesc. Prin construire c!p!t!m o luare n posesie a locului n care acest act se ntmpl!. Nu exist! construire independent! de loc. Nu exist! construire n spa"iul virtual, pentru c! ar intra n ceea ce grecii vechi au catalogat simplu ca utopic (ou-topos, lipsit de loc). Dnd aten"ie acestei triple leg!turi - construire, locuire, fiin"!13 - actul construirii #i rezultatul s!u construc"ia ns!#i - este vizibil n alt! lumin!. Bog!"ia sensurilor pe care construirea o prime#te prin aceast! asociere de no"iuni este mult sporit!. Ne intereseaz! aici explorarea sensurilor date construirii n acest fel pentru c! ele sunt principalele elemente care definesc atmosfera #i ambian"a n spa"iul construit.

n [HEIDEGGER]

- caracterul spa"iului construit. - Urban #i rural. - Modern #i tradi"ional. Modernul n spa"iul rural #i tradi"ionalul n ora#. Antagonii generatoare de kitsch.
12! M. Heidegger, Originea operei de art!, Traducere #i note de Thomas Kleininger #i Gabriel Liiceanu, Studiu introductiv de Constantin Noica, Ed. Humanitas, Bucure#ti, 1995. Pg. 177 cu explica$ii am"nun$ite #i fundament losoc, n cadrul articolului Construire, locuire, gndire. 13! 27/34 sau Construire, locuire, gndire - titlul articolului losofului german.

DATOH 2012

- Contemporan #i istoric. - Studiu de caz. Maneaua n spa"iul construit.

28/34

DATOH 2012

9. Organizarea ambientului interior. Func!iuni, ergonomie, interac!iuni.


Definirea ambientului spa"ial definirea spa"iului ca mediu al vie"ii umane n totalitatea ei; elementele constitutive ale ambientului - activitatea uman!, comunicarea, spa"ialitatea posibilit!"i de compunere grafic! - uman comunicare independen"a dintre spa"iu #i ambian"!, dus! la extrem: nchisorile comuniste din Romnia mpreun! tr!ire: Activitatea/lucrarea studiu de caz: comunitatea romna sateasc!. Compara"ii cu alte comunit!"i s!te#ti cunoscute. Studiu pe imagini: muzeele de sat din Sibiu Dumbrav!, Salzburg Grossgmain, Gabrovo Eltar. Compara"ii diverse: orizontala activit!"ilor reprezentate de muzee (modul n care tr!iau "!ranii din cele trei zone) orizontala activit!"ilor turistice (modul n care este creat ambientul prezent!rii orizontalei anterioare) verticala rela"iei dintre turist #i regiune orizontala dat! de rela"iile de la punctul anterior interac"iunile dintre turist #i regiune (modul n care turi#tii percep cele trei muzee)

- organizarea spa"ial! interioar! a dot!rilor pentru turism - Scheme func"ionale pentru hoteluri, restaurante, pensiuni, cabane, etc. - Rela"ia ntre spa"iile componente ale diferitelor dot!ri - Dimensiuni minime ale elementelor de interior

29/34

DATOH 2012

30/34

DATOH 2012

10. Turismul ca func!iune. Turismul ca generator de form"


Defini"ia turismului. Istoria turismului ca activitate uman!. Raportarea unei comunit!"i la turism - ospitalitate. Func"iuni #i forme specifice acestei activit!"i umane.

31/34

DATOH 2012

11. Comunicare prin spa!iu, suprafa!", volum


- semnifica"ia formelor - Semnifica"ia suprafe"elor - Semnifica"ia spa"iilor

32/34

DATOH 2012

12. Atmosfer"

- defini"ie. - No"iunea de Genius Loci. Organizarea spa"iului. - Scopurile organiz!rii spa"iale. Rela"ia ntre func"iune #i atmosfer!.

Dimensiuni care genereaz! #i p!streaz! atmosfera. - lumin! - zgomot - Culoare.

- Func"iune - Form!

33/34

DATOH 2012

CODA. Exist" #i sunt utile tehnicile de ornamentare? Variante de elemente decorative. Tehnici.

34/34

S-ar putea să vă placă și