Sunteți pe pagina 1din 4

Clasificarea tehnicilor psihoterapeutice Se aleg in fctie de: - reusita in practica terapeutica - personalitatea psiht dar nu se ignora si categoria gnosologica

I. Perspectiva psihiatrica: 1. Terapii biologice: - chimioterapia/ medicatia psihotropa - tratamentele biologice speciale: socul electric/ electro-convulsivo-terapia - insulino-terapia - psihochirurgia - trepanatiile - psihochirurgia 2. Psihoterapiile: a. Relatia dintre afectivitate vointa: - psih sugestive orientate emotional sau afectiv si la care nu participa vointa sau congitia: sugestia, hipnoza, sugestia in stare de veghe si protreptica - psihanalitice: orientate intelectual/ cognitiv facand apel mai ales la sfera incostientului - e activare sau de relaxare: implica sfera volitionala: training-ul autogen schultz, psihoterapia de relaxare Jacobson, metodele de conditionare negativa, metodele de psihterapie comportamentala b. Modalitati de aplicare: - individuale - de grup (care se adreseaza unui grup in esenta lui) - in grup si prin grup (vizeaza fiecare membru si foloseste grupul pt vindecare) c. Calea utulizata (de acces : - verbale: psihanaliza, phit rogers - corporale (utilizeaza limbajul trupului si corpul ca atare): bioenergia, biofeedbac ul, sofrologia - mixte(uzeaza de toate mijloacele de comunicare: analiza tranzactionala, gestalttereapia d. !inalitatea (de"ersul aplicativ : - investigativ exploratorii: se incadreaza primele sedinte din orice terapie pt ca se centreaza pe cunasterea pacientului - cu caracter etic: izeaza de norme si valori socioculturrare in scopul reconstructiei personalitatii ci comportamentului e. #upa scoala careia ii partine: - dinamice (dupa doctrina psihanalizei clasice)

- comportamentale: au la baza teoriile invatarii si behaviorismul (orice comportament este invatat) - experentiala: - in orice boala psihica nu conteaza in primul rand comportamentul ci trairea experientei - hic et nunc (aici si acum) f. $copul ur"arit: % de recuperare - de reeducare - resocializare si reinsertie sociala - culturale - pedagogice Se aplica in majoritate bolilor psihice, dar si in boli somatice sau in eisoade de somatizare! "u se aplica psih la persoanele care nu pot comunica cu psihot! Se aplica principiul lui #ipocrate ,,nu exista boli ci bolnavi$ &plicatii: - in nevroze - fobii: cognitiv comportamentale scurte, - experentiale: dezvoltarea personala - de grup: pt copii, dereglarile si tulburarile comportamentale (generic psihopatii), dar si unele boli psihice grave (psihoze) dar dupa un tratament medicametos - in nevroze - somatizari - copiilor cronice - psihanalitica (individuala): nevroze, relationare, adaptative, dereglari comportamentale cu cauze necunoscute, tulburarile nevrotice, de personalitate, tulb anxioase - psihanalitica si hipnoza: psihoze - psihoterap de desensibilizare ex psih aversiva - psi de cuplu si de familie: cupluri in impas - ps cognitiv comport se aplica in maj bolilor, treb sa se indeplineasca o conditie minimala a nivelului intelectual - sofrologia: pt starile de stress - cognitiv comport, de grup, de relaxare: dislalii, logonevroza- pt tulb de limbaj mai putin de cea de scris - ps de expresie artistica: maj bolilor psihice - aromoterapia

'. Terapiile de integrare: - t ocupationala - ergoterapia - socioterapia

(. Tehnici psihoterapeutice de reeducare si resocializare: pedagogice culturale

Relatia psihoterapeutica %elatia psihoterapeutica conditioneaza reusita oricerei forme de psihoterapie Se deosebeste de alte tipuri de relatii cu care poate fi confundata: - de relatiile interpersonale: relatiile diadice - de relatia medic-bolnav, aceasta nu include fata-in-fata - de interactiunea sociala in sensul eu cel mai larg: aceasta se poate produce oricand oriunde &aracteristici: - relatie intersubiectiva in care se intalnesc ' campuri de constiinta pacientul(patos), care se afla intr-o suferinta si care sprijin, si terapeutul (terapeea ingrijire) care ofera ingrijire si reducerea suferintei - se co-construieste (este o relatie interpersonala co-construita in limitele demersului terapetuic) - relatie care implica increderea pac in ter si a ter in potentiaul de vindecare al pac - presupune un ansamblu de coduri de relationare care difera de codurile conventionale : neutralitate binevoitoare, fara admonestari, critici, blamari, fara infantilizarea pac, fara jignirea psih - orice rela ter cuprinde ,,un dispozitiv tehnic$ care evidentiaza specificul formei de psih in care se dezv aceasta rel - in limitele rel psih si a psihoterapiei se creaza o noua realitate psihosociala in care pac este securizat, dar si ,,obligat$ (obligatie consimtita) de a respecta regulile psih, rincipiile, sfaturile si solicitarile ter, in cazul in care nu se aplica apare fenomenul noncompliantei( in cazurile cele mai grave se poate ajunge la drop-out - include acceptarea motivatia comuna pt reusita psihoterapiei si afectiunea reciproca Tipuri de relatii )! %el centrata pe realitate si obiect care implica - cunoasterea codurilor psihoterapiei, - o atitudine calma si retinuta a psihoterapeutului, - o atmosfera empatica - o atitudine realista '! *lianta psihoterapeutica, bazata pe: - obiectivitate, - colaborare, - implicarea pacientului in orice demers terapeutic

+! %el de transferential si sau contrasferential care implica fixatia afectiva a pac asupra ter si/sau invers : psih analitice si a celor individuale ,n limitele rel psih se produc o serie de fenomene sau procese care, defapt, fac parte din procesul terapeutic: 1. Identificarea: adoptarea unor atitudini, comportamente, valori prin imitare constienta sau cvasiconstienta 2. Transferul de sorginte psihanalitica care consta intr-un atasament inconstient (pozitiv/negativ) de sentimente, atitudini '. )evroza de transfer, cand pur si sipmlu ter ii pune bariere, care daca se repeta pe tot parcursul ter degenereaza in (. Psihoza de transfer *. Catharsisul sau descarcarea eliberatoare .entilatia - eliberarea de anumite ganduri atasate starilo emotionale negative

S-ar putea să vă placă și