PROIECT DIDACTIC VARIAIA POSTURILOR BILANIERE prof.

Popa Victoria

COALA: Colegiul Economic Dionisie Pop Marian Alba Iulia CLASA: X OBIECT: Contabilitatea unitii economice TEMA: 1.2.1.3. Variaia pos urilor bilaniere TIMP: 1 or! DATA: LOC DE DESFU A E: sala "e clas! P OFESO : ec. Popa Vic oria

Obiecti!e o"e#aionale $ "e#%o#mati!e: & ele#ii s! preci$e$e %i s! scrie ca egoriile "e mo"i&ic!ri "in bilanul con abil ori$on al genera e "e mul i u"inea operaiilor economico'&inanciare (n masa elemen elor pa rimoniale) in*n" con "e ecuaia &un"amen al! a bilanului ori$on al & ele#ii s! preci$e$e %i s! scrie ca egoriile "e mo"i&ic!ri "in bilanul con abil #er ical genera e "e mul i u"inea operaiilor economico'&inanciare (n masa elemen elor pa rimoniale) in*n" con "e ecuaia "e principiu a bilanului #er ical Obiecti!e cu e%ecte a'u"#a "e#'onalitii: a( co)niti!e: ' s! "e ermine mo"i&ic!rile (n s ruc ura elemen elor "e ac i# %i "e pasi# ' s! "e ermine mo"i&ic!rile (n #olumul elemen elor "e ac i# %i "e pasi# b( a%ecti!e: a enia con rola ! asupra ipurilor "e mo"i&ic!ri bilaniere) sa is&acia "e a se &orma personal c( "'i*omoto#ii: s!'%i &orme$e abili a ea "e a s abili ipurile "e mo"i&ic!ri bilaniere Obiecti!ul %un+amental: "ob*n"irea "e cuno% ine pri#in" ipurile "e mo"i&ic!ri bilaniere + e,plicarea ipurilor "e mo"i&ic!ri bilaniere Ti"ul leciei: "e &ormare "e priceperi %i "eprin"eri prac ice Meto+e ,i "#oce+ee: con#ersaia) problema i$area) e,plicaia) algori mi$area Mate#ial +i+actic: cre ! colora !) sc-eme gra&ice) &i%e "e lucru Biblio)#a%ie: & Moro%an Ioan) Con abili a ea general! a &irmei) E"i ura E#con Consul ing) .ucea#a) 2//0

De'%,u#a#ea leciei

E-E.IME.TELE LEC/IEI Moment o#)ani0ato#ic P#e0enta#ea temei ,i obiecti!elo#

-e#i%ica#ea cuno,tinelo# nece'a#e #e0ol!#ii temei Munc in+e"en+ent Stabili#ea #e0ultatelo# Tem "ent#u aca' Conclu0ii ,i a"#ecie#i

ACTI-ITATEA P OFESO ULUI Veri&ic! pre$ena) "isciplina %colar!) (%i preg! e% e ma erialul "i"ac ic Pro&esorul pre$in ! ema care rebuie s! &ie re$ol#a ! "e ele#i sub &orm! "e operaii pe ba$a &i%ei "e lucru. Pro&esorul pre$in ! obiec i#ele. .e pun (n reb!ri pen ru a #eri&ica "ac! ele#ii au cuno% inele necesare re$ol#!rii emei Pro&esorul urm!re% e ac i#i a ea ele#ilor %i (i spri1in! pe cei care (n *mpin! greu !i Comunic! re$ul a ele corec e

ACTI-ITATEA ELE-ULUI Ele#ii r!spun" Ele#ii pre$in ! caie ele

Ele#ii r!spun" la (n reb!ri

Ele#ii re$ol#! in"epen"en problemele aplica i#e Con&run ! re$ul a ele corec e cu cele (nscrise (n caie %i e&ec uea$! corec area Ele#ii scriu

Pro&esorul comunic! coninu ul emei 2 e,. 3 pg. 145 .e conclu$ionea$! asupra Ele#ii ascul ! ac i#i !ii ele#ilor) se rele#! gre%elile ipice %i ne ipice %i se &ac aprecieri asupra e&or ului "epus "e ele#i