SIMULAREA EVALURII NAIONALE PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A 9 MAI 2012 Proba scris de LIMBA I LITERATURA ROMN BAREM

DE EVALUARE I DE NOTARE Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. SUBIECTUL I (42 de puncte)______________________________________________________________ A. 1. cte 2 puncte pentru transcrierea corect din fragmentul dat a oricrui cuvnt derivat (de exemplu: porti a), a oricrui cuvnt compus (de exemplu: numai ), a oricrui cuvnt obinut prin conversiune (de exemplu: gonii ) 3x2p = 6 puncte 2. explicarea rolului virgulei (de exemplu: marcheaz izolarea unei interjecii i a unui substantiv n cazul vocativ de restul enunului) i a punctelor de suspensie (de exemplu: marcheaz ntreruperea discursului narativ/ o pauz meditativ, sugernd emoia vorbitorului) 6p/ explicare incomplet 2p 6 puncte 3. cte 3 puncte pentru menionarea oricrui epitet (de exemplu, epitet: nsufleit catarg; comparaie: o pietricic [] sclipea ca o lacrim; metafor: scncet (scritor) 3x2p = 6 puncte 4. cte 3 puncte pentru precizarea a dou trsturi ale genului epic prezente n text (de exemplu: narator, personaje, indici spaio-temporali, aciune, moduri de expunere) 2x3p = 6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei secvenei, n limita de spaiu indicat 6p/ prezentare parial adecvat sau nerespectarea limitei de spaiu indicate 2p 6 puncte B. cte 2 puncte pentru prezentarea oricror dou trsturi ale personajului ales 2x2p=4 puncte ilustrarea trsturilor numite cu exemple din text 4p/ ilustrare parial adecvat 2p 4 puncte redactarea unui coninut adecvat cerinei formulate (claritatea si coerena ideilor; echilibru ntre componente; dispunerea paragrafelor) 2p/ coninut parial adecvat 1p 2 puncte respectarea limitei minime de spaiu indicate 2 puncte SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)__________________________________________________________ A. 1. cte 2 puncte pentru formularea corect a celor trei enunuri cerute (de exemplu: Autorul textului este Roxana Vintil.; Cele dou niveluri de lectur la care se face referire sunt lectura naiv, respectiv (re)lectura avizat.; Pentru Paul Cernat cele dou localiti numite n text devin un soi de Centre ale lumii.) 3x2p=6 puncte 2. cte 3 puncte pentru precizarea a dou trsturi ale textului (de exemplu: scopul informativ, limbajul predominant denotativ, referentul real) 3x2p=6 puncte 3. notarea rspunsului corect: c. 6 puncte 4. cte 1 punct pentru precizarea corect a fiecrei valori morfologice i funcii sintactice: ce adjectiv pronominal interogativ, atribut adjectival; astzi adverb de timp, complement circumstanial de timp; povestitori substantiv comun, nume predicativ 6x1p=6 puncte B. cte 2 puncte pentru prezentarea oricror dou caracteristici ale spaiului descris 2x2p=4 puncte folosirea unui limbaj expresiv n descrierea tabloului 4 puncte redactarea unui coninut adecvat cerinei formulate (claritatea si coerena ideilor, echilibru ntre componente; dispunerea paragrafelor) 2p/ coninut parial adecvat 1p 2 puncte respectarea limitei minime de spaiu indicate 2 puncte 12 puncte se acord pentru redactare, astfel: unitatea compoziiei 1 punct coerena textului 2 puncte registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate coninutului 2p/ adecvare parial 1p ortografia (0-2 erori 3p/ 3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p) punctuaia (0-3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p) aezarea corect a textului n pagin lizibilitatea Prob scris la LIMBA SI LITERATURA ROMN

2 puncte 3 puncte 2 puncte 1 punct 1 punct

_______________________________________________________________________________________________