Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. 1. OBIECTUL DE STUDIU AL PSIHOLOGIEI ORGANIZAIONALE Obiectul de studiu al psihologiei organizaionale l reprezint ansamblul conduitelor umane n cadrul unei organizaii, conduite care afecteaz eficiena organizaional. Preferm utilizarea termenului de conduit celui de comportament din motive evidente: conduita reprezint o categorie supraordonat care o include pe cea de comportament. n faa unei situaii organizaionale, individul poate avea o conduit cognitiv (a interpreta cognitiv ntr-un anumit fel situaia), o conduit afectiv-motivaional (a tri n plan emoional sau motivaional ntr-un anumit fel acea situaie) i o conduit comportamental, de fapt singura vizibil (a reaciona fizic, a se comporta ntr-un anumit fel fa de acea situaie). Pentru a extrage informaii utile eficientizrii activitii organizaionale, trebuie s tim ceea ce se ntmpl la toate cele trei paliere, adic: ceea ce gndesc membrii unei organizaii n faa unei situaii particulare, ceea ce simt i cum reacioneaz ei n acel context. Prin urmare, perspectiva psihologiei organizaionale vizeaz modul n care membrii unei organizaii gndesc despre realitatea organizaional, felul n care se raporteaz afectiv la acesta i modalitile de traducere concret a acestor cogniii i afecte n acte comportamentale concrete. n contrast, n aceeai zon de interes se afl i alte discipline: Managementul Resurselor Umane sau Psihologia Personalului. Spre deosebire Psihologia Organizaional, M.R.U. sau P.P. sunt mai degrab centrate pe analiza individului n munc, prin aplicarea unor proceduri urmrind identificarea caracteristicilor definitorii a unui post, selecia profesional a celui mai bun candidat, evaluarea periodic a eficienei activitii individuale, gestiunea a carierei profesionale personale etc. Un termen care mai trebuie definit este cel de organizaie. Fiecare dintre noi ne confruntm zilnic cu diferite tipuri de organizaii, nc din copilrie (grdinia, coala) i pn la vrstele adulte (armata, firma, biserica, clubul etc.). Organizaia cu cel mai mare impact asupra vieii noastre este fr ndoial firma, instituia sau ONG-ul n care lucrm sau n care vom lucra. De aceea, de cele mai multe ori exemplele pe care le vom da vor viza astfel de organizaii.
1.1.1. Definiii ale organizaiei Modul de definire a obiectivelor fundamentale pentru care a fost creat, statutul i rolurile diferite ale celor care conduc o organizaie i ale celor care fac s funcioneze efectiv organizaia (subordonaii), relaiile dintre cele dou categorii de actori, tipul structurilor ierarhice, funcionalitatea normelor scrise sau nescrise, eficiena reelelor de comunicare (formal sau informal), fac ca descifrarea mecanismelor de funcionare a unei organizaii s se realizeze cu dificultate. Dac analizm diferite definiii date acestui concept, observm c fiecare dintre aceste definiii reflect experiena practic i punctul de vedere teoretic ale autorului, fiind sensibil diferit de celelalte. Reunind ns elementele comune, acele elemente care se regsesc n majoritatea definiiilor, am putea defini organizaia ca fiind: ansamblul de resurse (umane, materiale, financiare i informaionale), reunite i funcionnd n baza unui cadru formal, n vederea realizrii unor obiective colective. Cu alte cuvinte, orice organizaie are la baz un cadru formal reprezentat de (cel puin) un Statut Juridic i un Regulament intern /norme interne de funcionare. Acestea definesc normele de funcionare, calitatea de membru (drepturile i obligaiile), modul n care resursele mobilizate de membrii organizaiei sunt utilizate n vederea atingerii obiectivelor colective. Aceste elemente sunt valabile att atunci cnd vorbim de o organizaie nonguvernamental (ONG) cu scop umanitar (Csua Noastr), o asociaie profesional (Asociaia Romn pentru Cercetare i Intervenie n Psihologie Social), o firm de construcii (Alex SRL.), o instituie public (Primria Iai) sau o firm de prestri servicii (Agenie Imobiliar Casa). 1.1.2. Clasificri ale organizaiilor n literatura de specialitate au fost propuse o multitudine de criterii de clasificare. n continuare v propunem, spre exemplificare, trei astfel de criterii: 1. Dup criteriul scopului organizaiei, putem diferenia ntre: - organizaii productive (industrii); - organizaii formative (colile); - organizaii recreative (culturale); - organizaii combative (militare). 2. Dup criteriul tipului de putere exercitat n organizaie, Etzioni (1965) susine existena organizaiilor: - coercitive (spitale de boli nervoase, coli de corecie); - utilitare (fabrici, uzine); - normative (biserici, partide politice); - normativ-coercitive (militare); - utilitar-normative (sindicate); - utilitar-coercitive (orae); 3. Dup principiul primului beneficiar al organizaiei, Blau si Scott (1962) difereniaz: - organizaii reciproc avantajoase (nsui membrul organizaiei) (ex. sindicate, asociaii profesionale) - organizaii de afaceri (patronul); - organizaii de tip service (clientul); - organizaii naionale (publicul).
1.1.3. Influene exercitate asupra organizaiei Organizaiile sunt supuse multiplelor influene, att din interior, ct i din exterior, influene care variaz de la o organizaie la alta, influene care condiioneaz att productivitatea i succesul financiar, ct i satisfacia n munc i calitatea vieii angajailor. Influenele interne cuprind n mod esenial trei mari factori aflai n interaciune constant: persoana, grupurile i sistemul organizaional. Persoana, cu personalitatea sa unic, avnd valori, credine, atitudini, nevoi specifice, trebuie s se integreze ntr-un sistem organizaional care are o anumit logic de funcionare i organizare. Din aceast logic decurg: o diviziune a muncii i o structur ierarhic, reguli i proceduri de lucru, sanciuni i recompense etc. Acceptnd s fie membri ai organizaiei, atitudinile, competenele i abilitile angajailor sunt modelate n funcie de cerinele posturilor pe care acetia le ocup, sunt stabilite procedurile de evaluare a activitii lor, este negociat concordana dintre nevoile lor i mijloacele de care dispune organizaia pentru a le satisface aceste nevoi. Indivizii fac eforturi de a se adapta cerinelor sistemului organizaional, interaciunea dintre individ i sistem genernd deseori tensiuni. Scena psihologic i social a interaciunii dintre personalitile individuale i sistemul organizaional, este reprezentat de diferite grupuri formale i informale. La nivelul micro-colectivelor formale sau informale se exercit n mod direct puterea i diferite stiluri de conducere, apar i se consum conflictele, iau form i capt personalitate rolurile i statusurile, se transmit normele i se pun n practic deciziile. Influenele externe la care este supus organizaia se pot datora: legislaiei, deciziilor guvernului, sistemului politic, grupelor de presiune sau sindicatelor, clientelei, concurenei, conjuncturii economice, etc.. Toi aceti factori influeneaz, ntr-o oarecare msur, productivitatea, capacitatea de expansiune i linia de evoluie a unei organizaii. Psihologia organizaional este interesat, n special, de procesele care au loc la ntlnirea dintre forele generate de personalitile individuale (cu aspiraii spre independen sau creativitate) i sistemul organizaional (cu tendine de uniformizare i modelare), toate aflate sub influena unui mediu socio-economic specific.
1. 2. MODELE DE ORGANIZARE A ACTIVITII N ORGANIZAII De-a lungul timpului au fost propuse diferite modele de organizarea a activitii n organizaii, fiecare autor ncercnd s explice ct mai bine modul de funcionare a unei organizaii i s propun modaliti de a mbunti activitatea organizaional. Majoritatea demersurilor au vizat organizaii de tipul firmelor de producie sau al instituiilor publice. Aceste modele pot fi integrate n trei mari categorii: modele raionale, modele sociale i modele contextuale de organizare a muncii.
1. 2. 1. Modelele raionale de organizare a activitii Cele trei modele pe care le vom prezenta n continuare corespund abordrii raionale a gestionrii activitii. Principiile de gestiune a activitii propuse de aceste abordri au n comun faptul c acestea accept ca eseniale: a) diviziunea strict a sarcinilor i rolurilor; b) legitimitatea exercitrii autoritii de ctre conducere; c) conducere i comunicare conform structurii ierarhice; d) utilizarea de reguli i metode stricte, ntr-un cadru inter-personal; e) predominarea motivrii prin recompens material. 6
Dezavantaje
Favorizeaz plictiseala, monotonia, insatisfacia, alienarea i pierderea motivaiei Crete absenteismul, rularea personalului angajat, tensiunile dintre angajai i conducere Favorizeaz accidentele de munc, diminuarea concentrrii datorit caracterului repetitiv al sarcinii .
n opinia lui H. Fayol, primele cinci grupe de activiti sunt bine cunoscute i aplicate n ntreprinderi. Pentru ultima, cea administrativ, fiind necesar un efort de conceptualizare i clarificare. n opinia lui H. Fayol a administra nseamn: a prevedea sau anticipa viitorul i a redacta un plan de aciune; a planifica; a organiza sau a face s funcioneze personalul n vederea aplicrii planurilor stabilite; a coordona sau a uni, a armoniza toate resursele i aciunile pentru aplicarea planurilor; a controla sau a veghea ca totul s se realizeze n conformitate cu regulile stabilite i cu ordinele date; ntinderea controlului este n mod direct legat de competenele superiorilor i de gradul de autonomie a angajailor, toate fiind n mod evident legate de tipul de organizaie. Astfel neleas, administrarea nu este nici un privilegiu, nici o sarcin personal ncredinat efilor sau managerilor de ntreprinderi, ci este un tip de funcie care se repartizeaz, ca i alte funcii eseniale, ntre conducere i membrii corpului social al ntreprinderii. n continuare, H. Fayol elaboreaz 14 principii ale administrrii pentru a ajuta indivizii i grupele n uniformizarea i maximizarea produciei. Aceste principii ale administrrii sunt (H. Fayol, 1950): 1. diviziunea muncii 8. centralizarea 2. autoritatea 9. ierarhia 3. disciplina 10. ordinea 4. unitatea de comandament /conducere 11. echitatea 5. unitatea de producie /departament 12. stabilitatea personalului 6. subordonarea intereselor particulare 13. iniiativa interesului general 14. coeziunea personalului 7. remunerarea Aplicaii ale modelului
Mari ntreprinderi ncearc s-i regrupeze activitile lor pentru a se nscrie n modelul descris de H. Fayol. La General Motors, de exemplu, s-au creat posturi i servicii de planificare, de control de organizare.
ca o conducerea dominant s provin de la un nivel inferior ca ierarhie dar avnd atuul unei competene sau expertize sporite pentru problema n discuie. Posibilele avantaje i dezavantaje ale acestei abordri normative descrise n tabelul 1. 2 Tabelul 1. 2. Avantajele i dezavantajele modelului lui Weber Avantaje
Regulile i procedeele accentueaz precizia i limiteaz incertitudinea. Cadrul rigid de autoritate favorizeaz disciplina i diminueaz conflictele. Sistemul de promovare prin competen asigur o mn de lucru calificat. Echitatea social determin n mod implicit obiectivitatea proceselor decizionale.
Dezavantaje
Super-specializarea antreneaz conflicte de interese O ierarhie strict antreneaz inflexibilitatea Caracterul impersonal i formalizat antreneaz o diminuare a satisfaciei n munc Reglementrile devin reguli care frneaz procesul de adaptare a organizaiei. Formalizarea antreneaz o producie minimal, adic aceea prescris prin reguli
Dei par c ajung la concluzii att de evidente, nu trebuie uitat faptul c cele trei modele au marcat, la vremea apariie lor, adevrate salturi calitative n nelegerea modului de funcionare a organizaiilor. Aa cum am subliniat deja, aspectele puse n eviden de fiecare dintre cele trei modele teoretice, continu s stea la baza att a teoriilor moderne de definire a organizaiilor, ct i a strategiilor moderne de eficientizare a activitii organizaionale.
1. 2. 2. Modelele sociale de organizare a activitii n cadrul modelelor sociale, raionalitatea economic face loc consideraiilor umaniste, calitatea relaiei dintre individ i organizaie devenind noua preocupare.
Experienele lui E. Mayo, analizate de Roethlisberger & Dikson de la Universitatea Harvard, nu au demonstrat existena grupelor informale fixe, stabile, deoarece este evident c muncitorii se regrupeaz astfel n funcie de afinitile lor. n schimb au pus n eviden existena unei dinamici de grup, importana acestor regrupri pentru membrii grupului, i influena normelor de grup asupra productivitii.
Modele sociale
Mai descentralizate d. p. v. al delegrii autoritii i partajrii responsabilitii Favorizeaz delegarea autoritii n funcie de competen (expertiz) Mai informale Mai puin rigide d. p. v. al sarcinilor care pot fi redefinite n funcie de nevoile ntreprinderii Axate pe flexibilitate i adaptare Bazate n mai mare msur pe participarea angajailor la atingerea obiectivelor organizaionale mai mult dect pe loialitatea sau supunere Furnizeaz angajailor mai degrab informaii dect instruciuni (consultan i nu ordine)
1. 2. 3. Modelele contextuale de organizare a activitii Criticile aduse modelelor raionale i sociale las s se neleag c este dificil de a gsi o structur organizaional perfect. Astfel un alt curent de cercetare a condus pe specialiti la ideea de a utiliza abordarea contextual n alegerea unei structuri organizaionale, fie prin stabilirea modului de organizare n funcie de mediul intern i de cel extern al unei organizaii, fie prin organizarea diferitelor servicii sau departamente ale organizaiei conform unor modele opuse: de exemplu serviciul de cercetare i dezvoltarea funcionnd dup modelul social n timp ce serviciul de producie dup modelul raional. Modelul contextual este flexibil i vizeaz adaptarea organizaiei la specificul su intern i la mediul su extern. Mai multe cercetri au ncercat s identifice care sunt factorii care permit alegerea unei structuri organizaionale adecvate. Din gama de factori de care depinde alegerea unei structuri sau alta, prezentm doi factori externi eseniali: tehnologia i mediul. Rousseau (1979) a definit tehnologia ca fiind aplicarea cunotinelor pentru a realiza o activitate productiv . Aceast definiie poate fi rafinat descompunnd cunotinele n parametri cognitivi, existeniali i operaionali, tehnologia putnd fi definit ca aplicarea unui a ti , a fi i a face n scopul realizrii unei activiti productive utile socioeconomic. Mai muli cercettori au studiat care sunt. efectele tehnologiei asupra structurii organizaionale
Mediul (fizic, economic i social). Variabilitatea mediului poate determina amploarea schimbrii la care este supus la un moment dat o organizaie i caracterul previzibil sau imprevizibil al acestei schimbri.
Mediu stabil
Birocraie mecanicist organizaii /ntreprinderi de talie mare, vechime n prezena pe pia centralizate formalizate
Birocraie profesional nu corespund unei mrimi sau unei perioade de existen precise dar sunt : puin formalizate descentralizate standardizate
Mediu dinamic
Structur simpl adoptat de micile ntreprinderi prezent recent pe pia centralizate puin formalizate sau standardizate
Cercetrile P. R. Lawrence i J. Lorsch efectuate n mediul economic american au demonstrat c n ntreprinderile americane eficace exist o puternic concordan ntre gradul de difereniere i mijloacele de integrare, aceasta demonstrnd, n acelai timp, strnsa legtur dintre mediul socio-economic, structura organizaional i eficiena activitii organizaionale. 1.2.4. Modele contemporane ale psihologiei organizaionale Modelele contemporane ale psihologiei organizaionale nu corespund doar unei singure filosofii. Astzi conceptele de psihologie organizaional sau de psihologie a muncii au un caracter mai degrab eclectic, n cadrul crora accentul este pus mai degrab pe diversitatea modalitilor de comportament eficient n cadrul unei organizaii, pe importana individului i motivrii individuale i pe gestionarea eficient a grupurilor semi-autonome, pe domeniul general al gestiunii resurselor umane.
Activitate Analizai, din perspectiva celor trei categorii de modele de organizarea a muncii (raionale, sociale i contextuale) instituia universitar (Universitatea Al. I. Cuza) i SNCFR (Societatea Naional Ci Ferate Romne Regionala Iai). Care dintre modelele prezentate credei c se aplic n fiecare dintre aceste organizaii? Argumentai! ntreb ri 1. Pentru o firm romneasc de producie (confecii sau nclminte), principiile crui model credei c ar trebui aplicate cu prioritate pentru o organizare eficient a muncii? De ce credei acesta? De ce restaurantele de tip fast-food (de exemplu: McDonalds) se consider a fi un bun exemplu de organizarea a muncii dup principiile lui F. W. Taylor? Argumentai! Care sunt aspectele pozitive ale birocraiei (ca mod de organizare a activitii organizaionale) ?
2. 3.
10