Dezvoltarea mijloacelor tehnice de comunicare a nceput n ultimele dou secole.

Cteva invenii importante ar putea fi invocate aici: telegraful (Rouvier !"#"$ emitorul radiofonic (%arconi !"&'$ telefonului ((le)ander *raham +ell !"&,$ radioreceptorului (-. .. (rmstrong !/!"$ televiziunea n culori (+aird !/0"$ tehnica nregistrrii 1i redrii imaginilor (Carl *oldmar2 !/'#$ tranzistorului (3. +ardeen 4. 5hocle6 1i 4. .. +rattain !/'"$". 7e lng acestea dezvoltarea industriei cinematografice din de8utul secolului 99 va fi urmat de e)tinderea televiziunii (la nceputul anilor :#;$ care va deveni curnd primul vector de difuzare a imaginii a informaiilor 1i a evenimentelor politice culturale 1i de divertisment n rile industrializate. <eleviziunea se dezvolt propriuzis ntre !/0# 1i !/=; ntr>un ritm e)traordinar. ?n progres rapid posi8il n perioada post8elic ofer noi posi8iliti tehnice. ?tilizarea ca8lului 1i mai apoi a satelitului pentru difuzarea semnalelor 1i producia pe scar larg a receptoarelor de televiziune determin 1i cre1terea ofertei de televiziune multiplicarea ncepnd cu anii :&; a staiilor 1i canalelor tv. 7erioada de monopol pu8lic n care statul controleaz telecomunicaiile 1i atri8uie frecvene radio 1i hertziene (pentru televiziune$ apar 1i se dezvolt televiziunile private care dezvolt mediul concurenial 1i introduc mecanismele pieii n produciile video/. @n Arana de e)emplu n !/#= erau 0';;; de televizoare n !/,' numrul lor se ridica la !' milioane n vreme ce n !/&" mai mult de nou case din zece posed un receptor tv. B alt statistic arat c n !/// n 5?( /"C din gospodrii au televizor 1i "".&C au dou televizoare "'C au camer de luat vederi. -)tinderea utilizrii receptoarelor de televiziune 1i multimplicarea ofertelelor de programe este important ntruct a1a cum se constat n variate forme televiziunea e)ercit o influen tot mai mare n mediile culturale sociale politice 1i economice avnd un cuvnt din ce n ce mai important de spus n comportamentul social n reprezentrile sociale cu privire la viaa la semeni n structura valorilor unei comuniti n vestimentaie n practicile culinare n cele mai mrunte aspecte ale vieii. Ct vreme timpul alocat televiziunii este n cre1tere potenialul ei formativ sau deformator se contureaz ca fiind o realitate inevita8il. Post-televiziunea vedetelor anonime 5tudiile de psihologie social scot la iveal patru puncte de sprijin pentru influena pe care o e)ercit televiziunea asupra telespectatorilor20. @n modul poate cel mai evident televiziunea e)ercit o anumit putere de influen asupra
+alan 5tefan (cad. Coordonator Dicionar cronologic al tiinei i tehnicii universale -ditura Dtiinific 1i -nciclopedic !/&/ p. "/ /, /& ''=. 9 Compagnon + <hevenin (. O cronologie a secolului XX. Principalele tendine i datele cele mai importante -ditura (ll -sential +ucuresti 0;;; p. & / E !!. 0 Arench 3. 7. 3r. 1i Reaven +ertram F+azele 7uterii 5ocialeG n Influena Social Te te alese -ditura ?niversitii H(le)andru Ioan CuzaG Ia1i !//, pag. !!".
8

pu8licului prin strategia recompensrii. @nc din anii "; numeroase jocuri 1i concursuri televizate au atins rapid o mare rat de audien. <reptat tot mai muli telespectatorii fideli ai posturilor de televiziune sunt recompensai cu premii de multe ori su8staniale. 7e de alt parte multe producii 1i deschid porile pentru oamenii simpli oferindu>le posi8ilitatea s devin vedete de televiziune n cadrul unor emisiuni de diverstisment. ?m8erto -co o8serva cu ceva vreme n urm c prin aceste oferte televiziunea consfine1te o mutaie su8stanial de perspectiv. Dac n anii J"; se putea vor8i despre o arheotelevi!iune" de o televi!iune cu rol de podium care mediatiza doar oameni cu merite deose8ite (personaliti ale vieii politice sau culturale leaderi de organizaii sau sportivi de performan$ televiziunea ultimelor trei decenii s>a schim8at radical. -a a devenit o post-televi!iune n care oricine poate deveni vedeta unei emisiuni de divertisment 1i poate comunica opinia ctre milioane de telespectatori 8eneficiind de o mediatizare egal cu orice alt personalitate autorizat0!. Telerealitatea devanseaz viaa @ns televiziunea e)ercit o mare influen asupra pu8licului 1i n virtutea unei legitimitii conferite chiar de telespectatori. 7sihologia social deslu1e1te n mecanismele ce asigur HlegitimitateaG mai multe surse. 7e de o parte produsul de televiziune fie c este o emisiune de divertisment un film sau un 8uletin de 1tiri se 8ucur de credi8ilitate prin simplul fapt c este difuzat unui pu8lic larg. Desigur n 8ogata ofert de televiziune e)ist numeroase producii care prezint interes 1i se dovedesc utile informative de 8un calitate. -)ist ns din pcate suficient de multe producii de televiziune care mizeaz trezesc 1i cultiv o FcuriozitateG 8olnav pentru viaa privat a a personalitilor liderilor sau vedetelor de televiziune a8ordare care se dovede1te de multe ori productiv n termeni de audien. @n acela1i timp legitimitatea produsului de televiziune se sprijin 1i pe competena declarat a personalului nsrcinat s redacteze materialele difuzate dar 1i pe raitingul pe care l au canalele de televiziune n parte. (spectul din urm este cu att mai semnificativ cu ct de pe urma audienei tinde s e)iste o influen semnificativ asupra pu8licului larg raitingul fiind asimilat uneori ntr>un mod eronat desigur cu credi#ilitatea canalului tv. Puterea de competenta este cea e)ercitat de televiziune n raport cu consumatorul faptului mediatic. Raportul sta8ilit ntre telespectator 1i televiziunea frecventat coninte de regul un important dezechili8ru. <eleviziunea nsumeaz cel puin n ochii telespectatorul fidel toate competenele pe care le difuzeaz. -a are competene culturale care decurg din competena personalitilor domeniului pe care le mediatizeaz. -a are competene sociale pentru c prezint frecvent HsocialulG. 7oliticienii
Ignatio Ramonet F(m intrat n epoca post>televiziuniiG n $e %onde Diplomati&ue traducere de (nca Koican n rev. $umea %aga!in nr.&L0;;! p. '0.
2!

lectureaz o parte important din social mult mai frecvent din media dect din sondaje de specialitate. (1adar massmedia are 1i competene politice. (desea acestea sunt mai mari dect ale factorului politic pentru c ea prezint critic 1i ierarhizeaza faptele 1i evenimentele politice. Ar a fi universitate academie parlament sau comunitate n adevratul sens al cuvintelor massmedia reine 1i folose1te parte din puterea (de competena a$ acestora. Iar faptul c toate aceste competene se regsesc nsumate n ea face ca pu8lic ea s fie totdeauna mai mult dect universitate academie parlament sau comunitate. 7entru c din nsumarea tuturor competenelor pe care le mediatizeaz se trage pretenia competenei universaliste a massmediei care face 1i cultur 1i 1tiin 1i anchete sociale 1i politic. Mimeni 1i nimic nu are putereLautoritate pu8lic mai mare dect massmedia pentru c nimeni 1i nimic afar de massmedia nu are privilegiul cvorumului acestor competene. <oate formele prezentate funcioneaz potrivit efectului prestigiului (Norge !/=,$. 7restigiul are multiple forme. -l poate consta n competena grupului care realizeaz materialul difuzat n gradul de popularitate a etichetei (postul de televiziune site>ul sau cotidianul HgazdG$ a emisiunii a sponsorului ei a participanilor la ea a protagoni1tilor care sunt su8iecii spotului pu8licitar a actorilor care sunt distri8uii n film a regizorului scenografului a casei de producie a companiei de film a fotomodelului a fotografului a starului de muzic a studioului de producie a locului unde se realizeaz concertul etc. (-). 7restigiul favora8il unei emisiuni de televiziune decurge din prestigiul pe care l are realizatorul ei > care i d 1i componenta constant n raiting cu prestigiul invitatului acesteia > care d raitigul de ediie etc.$ ?n studiu din !//" a.c. nielsen co. (!//"$ media consumului de televiziune era de peste = oreLzi adic #0 de zile pe an ceea ce nseamn !; ani ntr>o via de ,#. ,,C dintre telespectatori o8i1nuiesc s mnnce privind la televizor. 7e de alt parte unul din patru telespectatori declar c cel puin trei seri pe sptmn adorm la televizor. Cu toate acestea '/C dintre cetateni consider c privesc prea mult la televizor. @n fine deose8it de semnificativ este faptul c in unele situatii consumul de media ajunge la aproape !0 oreL zi. @n cazul copiilor situaia este foarte ngrijortoare: copii ntre 0 1i !! ani petrec aproape !0;; de minute pe sptmn n faa televizorului n timp ce cu prinii lor stau la discuii despre su8iecte care privesc viaa lor 1i valorile lor mai puin de '; de minute pe sptmn. ?n adolescent petrece n 1coal apro)imativ /;; de ore pe an n timp ce n faa televizorului el petrece mai mult de !!#' de ore ntr>un an. De asemenea !! #' C dintre copii avnd vrste cuprinse ntre ' 1i , ani ar prefera s stea la televizor dect cu prinii.

Mu mai poate fi pus la ndoial ceea ce era anunat n urm cu cteva decenii: produciile video reprezint prin ns1i formele lor Hcontestri ale hegemoniei modelelor estetice moderniste dar 1i ale dominaiei contemporaneG! -)ist o distan semnificativ ntre cinematograf 1i televiziune. 7rin proiecia ntr>o sal ntunecoas ecranul cinematografului are puterea de a>l smulge pe spectator din 8analitatea zilelor: acaparnd toat atenia pu8licului el opereaz o distincie net ntre spectacol 1i realitate. Mu la fel se ntmpl 1i cu micul ecran la care te uii acas la tine n lumina 1i n familiaritatea decorului cotidian. Dac cinematograful o8lig la tcere televiziunea ocazioneaz comentarii sau schim8uri de idei. @ns a1a cum o8serv Nipovets26 n timp ce durata unui spectacol este limitat televiziunea este un verita8il ro8inet cu imagini a crui flu) este nentrerup. B anumit HvideofagieG dup lim8ajul lui Nipovets26 evideniaz tendina e)perienial a ultimelor decenii: viaa ca spectacol. @n acela1i timp e)ist o semnificativ desta8ilizare a ierarhiilor legitimitilor cultural o hi8ridizare ntre cinematograf 1i cultura de mas prin importul masiv de instrumente cinematografice n H8uctriaG celorlalte produse cultural de mas. H<elespectatorii scrie Nipovets26 sunt mnai de curiozitate 1i doritori s cunoasc rsturnrile de situaie 1i continuarea epopeii le place s>i regseasc pe HeroiiG cu care s>au o8i1nuit cu trsturile 1i mediul loor specific. (re loc un fel de rades>vous regul1at care fidelizeaz pu8licul. 7e msur ce vd periodic anumii eroi ace1tria le devin HfamiliariG se ata1eaz de ei le face plcere s>i revad...G ('cranul glo#al p. 0!=$ <elevizionarea se petrece deopotriv cu vedetizarea ntruct televiziunea Haccelereaz procesul de lansare al telecele8ritilor multiplicand echivalentele starurilorG. %uli participani anonimi intr n realitatea fictiv a filmului cotidianul nlocuie1te strlucirea marilor staruri instantaneitatea scriitura scenariului competiia dintre candidai E compoziia rolul nct Hprin realit(sho) 1i prin prelungirile acestuia televiziunea pare s se emancipeze tot mai mult de su8 tutela spiritului cinemaG. -ste vor8a despre un process mai coimple) n care Hficiunea numai nlocuie1te realitatea ns1i se ficionalizeaz prin intermediul unui dispozitiv scenic care nu este nici adevrat nici fals care impinge cu o treapt mai sus ficiunea integrand n ea HrealitateaG personajelor care creeaz un fel de incertitudine n privina realitii du8lat de o hiperrealitate mediatic. (...$ -senialul sau miza nu constau n a>i oferi telespectatorului realitatea ci n a o face pe aceasta s semene cu un film un film cu dramele 1i suspansul su cu lacrimile 1i cu happ( end>ul su (-cranul glo8al p. 0!,$.

*onnor p. 0=,

@n fine mai asistm la ceea ce este numit fenomenul de telecoaching televiziunea transformatoare 1i reperatoare. 5tarizarea 1i spectacularizarea dramatizarea estetica a retransmisiunii cu scopul de a suscita emoia un shoO superlative. -ste adevrat a8udena acestor producii cultural 8analizeaz difuzarea filmelor 1i disperseaz pu8licul iar chestiunea se poate o8serva n erodarea audienei filmelor de televiziune ns aceast mutaie nu este semnul scderii audienei