Sunteți pe pagina 1din 6

Scoala Gimnaziala Nr.

1, Sarafinesti

Responsabil proiect: Lazar Mihaela(cas Iftime) Ni el II, !ost"ni ersitar

!R#I$%& $'(%)*I#N)L

)RG(M$N&
Scoala este un spatiu al diversitatii , reunind copii care provin din grupuri socio-culturale diferite , etnii diferite, chiar religii diferite . Numeroase statistici semnaleaza ca diferentele existente intre elevi constituie uneori sursa unor atitudini intolerante , discriminatorii , a unor situatii de marginalizare , excludere , de incalcare a drepturilor omului si ale copilului . Copiii romi, copiii cu probleme de sanatate, cei care provin din familii sarace sunt adeseori jigniti, ignorati , marginalizati , agresati , cuprinsi in clase separate etc . Cei care ii trateaza astfel sunt, in egala masura elevi , parinti , cadre didactice. Astfel de situatii nu sunt corecte, drepte , morale . Ele nu ar trebui sa existe intr-o societate care se cuvine sa ofere drepturi si sanse egale tuturor membrilor ei . entru a preveni si combate astfel de tratamente, consideram oportuna derularea proiectului educational Invatam sa traim in diversitate ! , menit sa ii invete pe tineri sa ! traiasca unii cu altii" in deplina armonie si echitate sociala , sa aprecieze si sa valorizeze diferentele care exista intre ei .

INI*I)&#R(L !R#I$%&(L(I roiectul a fost initiat de ansamblul cadrelor didactice ale Scolii #imnaziale nr.$, Sarafinesti, jud. %otosani. !)R&$N$RI arinti& rimaria comunei Corni& Casa Corpului 'idactic %otosani& Scoala #imnaziala ()ctav %ancila", Corni. &I&L(L !R#I$%&(L(I *N+A,A- SA ,.A*- *N '*+E.S*,A,E/ &$RM$NI %+$I$ ,oleranta, comunicare, armonie, colaborare. '(R)&) !R#I$%&(L(I roiectul se va desfasura in perioada anului scolar 01$0-01$2, avand o durata de 3 luni. !$RI#)') '$ '$S,-.(R)R$ 'ecembrie 01$0- *unie 01$2 /$N$,I%I)RI
Elevii din invatamantul primar , gimnazial. Cadre didactice din scoala aplicanta si din scolile partenere . arinti .

*nstitutii partenere Comunitatea locala .

R$0(M)&(L !R#I$%&(L(I
roiectul isi dovedeste eficienta in masura in care numerosi copii sunt victime ale abuzurilor , incalcarii drepturilor lor , violentei , discriminarii etc. rin activitatile desfasurate , elevii vor deveni mai bine informati cu privire la drepturile si responsabilitatile lor , vor deveni mai buni, mai toleranti , mai solidari, mai atenti la problemele celor din jurul lor . *si vor forma un comportament empatic , tolerant ,

responsabil , dar si competente de implicare activA si munca in echipa . +or invata sa traiasca , sa munceasca in diversitate sociala, sa aiba oportunitati egale , sa interactioneze unii cu altii , in conditiile in care fiecare persoana este diferita de cealalta .4a nivelul scolii si al comunitatii , derularea proiectului va contribui la crearea unei atmosfere de toleranta , incredere , respect reciproc , valorizare a tuturor , promovare a diversitatii si egalitatii de sanse ca valori pozitive si benefice pentru comunitate . +iolenta si efectele ei negative vor scadea , precum si abandonul si absenteismul scolar , iar scoala va deveni mai atractiva la nivelul comunitatii .

!R$0$N&)R$) !R#I$%&(L(I - Scop"l proiect"l"i il constituie cresterea sensibilitatii tinerilor cu privire la problemele discriminarii si beneficiile diversitatii culturale. #biecti ele proiect"l"i
)b.$5Cunoasterea de catre elevi a drepturilor si responsabilitatilor pe care le au . )b.05Combaterea discriminarii pe motive de origine etnica , sex, religie . )b.25*mplicarea elevilor in actiuni de voluntariat , caritabile in sprijinul perosanelor care provin din grupuri vulnerabile . )b.657ormarea competentelor de comunicare , implicare activa , munca in echipa . )b.85Cultivarea imaginatiei , a simtului creativ , artistic al elevilor , prin realizarea eseurilor , lucrarilor artistice din cadrul proiectului .

Nr. %rt. 1.

Mo1"l 1e or2anizare a proiect"l"i )cti it34i asociate Res"rse Toti diferiti , toti egali ! Responsabilit34i In1icatori 1e performan43 -ateriale5 ostere, .ealizarea de 'iplome de colaje, afise,desene. creatii artistice participare 9mane5 elevi, cadre pe tema remii didactice. (drepturile omului" -ateriale5Eseuri, .ealizarea de 'iplome de proiecte, prezentari eseuri, proiescte, participare po:er-point. prezentari remii 9mane5 elevi, cadre po:er-point didactice, parinti. privind eliminarea discriminarii. -ateriale5fotografii, 'esfasurarea de 'iplome de filme. activitati participare 9mane5 elevi, cadre caritabile, de remii didactice, copii care voluntariat provin din grupuri pentru ajutarea dezavantajate, unor copii cu parinti. nevoi speciale. -ateriale5 ostere, .ealizarea de 'iplome de colaje, afise, creatii cu tema participare prezentari po:er('repturile remii point. copilului".

#biecti e )b.$ )b.8

5.

)b. 0 )b6

Scoala fara discriminare

6.

)b.2 )b.6

Tineri pentru o lume mai buna . Implica-te ! Ajuta o persona in nevoie ! Eu , tu , el sau ea, toti suntem copii, toti suntem egali

7.

)b.$ )b. 6

9mane5 elevi, cadre didactice.

1.

'escrierea acti it34ilor *n cadrul proiectului se vor desfasura urmatoarele acti itati 5

Toti diferiti , toti egali ! ! concurs de creatii artistice, postere, desene, colaje adresat elevilor din invatamantul primar si gimnazial , desfasurat in data de 18 1ecembrie 5811 ; <iua *nternationala a 'repturilor )mului = . 4ucrarile realizate individual sau in echipa vor fi transmise scolii organizatoare & ele vor fi prezentate in expozitii amenajate la Scoala gimnaziala nr.$ sarafinesti, Scoala gimnaziala !). %ancila" Corni si la Casa Corpului 'idactic %otosani. *nscrierea participantilor se face pana la data de 8 decembrie 01$$ .prin trimiterea fisei de inscriere pe adresa de e-mail mihaela88_iftime@yahoo.com.

Scoala fara discriminare! , activitate desfasurata in data de 51 martie 58159 0i"a Internationala pentr" $liminarea 1iscriminarii rasiale si consta in organizarea unui concurs de eseuri , proiecte ale elevilor , prezentari po:er point cu mesaje antidiscriminare, antirasism .4ucrarile realizate individual sau in echipa vor fi transmise scolii organizatoare . *nscrierea participantilor se face pana la data de $8 martie prin trimiterea fisei de inscriere pe adresa de e-mail mihaela>>?iftime@Aahoo.com.

".

Tineri pentru o lume mai buna. Implica-te ! Ajuta o persoana in nevoie , activitate desfasurata in perioada 19: )prilie 5815 ; Saptamana Sa stii mai m"lte, sa fii mai b"n< . Consta in desfasurarea unor actiuni caritabile , de voluntariat in sprijinul copiilor , al persoanelor care provin din grupuri vulnerabile , dezavantajate .*magini, filmulete, prezentari po:er point ale acestor activitati vor fi trimise scolii organizatoare. *nscrierea participantilor se face pana la data de 21 martie 01$$ .prin trimiterea fisei de inscriere pe adresa de e-mail mihaela88_iftime@yahoo.com.

#.

Eu , tu , el sau ea, toti suntem copii, toti suntem egali! , activitate desfasurata in data de 1 I"nie 58159 0i"a Internationala a %opil"l"i. Consta in organizarea unui concurs de prezentari po:er point , afise , postere pe tema drepturilor copilului la Scoala gimnaziala nr.$ sarafinesti, Scoala gimnaziala !). %ancila" Corni si la Casa Corpului 'idactic %otosani. *nscrierea participantilor se face pana la data de 08 mai prin trimiterea fisei de inscriere pe adresa de e-mail mihaela>>?iftime@Aahoo.com.

Res"rse (mane: elevi, cadre didactice, copii cu nevoi speciale, parinti, primaria comunei Corni, parteneri. Materiale: afise, postere, eseuri, colaje, prezentari po:er-point, produse alimentare si industriale. Informationale: legi cu privire la drepturile omului, articole. 'e timp: 3 luni. $ al"area proiect"l"i

-etodele de evaluare a acestor rezultate vor fi 5 discutiile purtate cu participantii, beneficiarii , aplicarea unor chestionare , observarea daca in anul scolar urmator vor mai fi semnalate cazuri de violenta , abandon scolar , discriminare , incalcare a drepturilor copiluluiin scoala noastra sau in scolile partenere . /"2et"l proiect"l"i %uget material5 asigurat de sponsorizarile din partea rimariei Corni, a Casei Corpului 'idactic %otosani si a parintilor care implica cheltuieli de transport, consumabile ;foi, pliante, materiale sanitare, etc.= . %uget de timp5 3 luni.

,IS) '$ INS%RI$R$ !R#I$%& $'(%)&I#N)L IN=)&)M S) &R)IM IN 'I=$RSI&)&$ 9nitatea scolara ???????????????????????????????????????????????????????????????????? Adresa ; localitate, strada , nr. , judet, cod postal = ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??

Nume cadru didactic participant ?????????????????????????????????????????????????????? Numele elevilor participantiB activitatea , clasa 5 $.????????????????????????????????????????????????????? 0?????????????????????????????????????????????????????? 2.?????????????????????????????????????????????????????? Adresa cadrului didactic participant ; unde vor fi trimise diplomele = 5 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? E-mail

,elefon

S-ar putea să vă placă și