PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA

SCOALA: CLASA: XII-a OBIECTUL: ARTE PLASTICE UNITATEA DE INVATARE: linia de constructie,linia expresiva si valoarea mijloacelor de realizare a studiului corpului uman. TEMA PLASTICA:folosirea mijloacelor de expresie plastica specifice desenului-sugerarea expresivitatii imaginii studiate.. SUBIECTUL: studiul corpului uman intreg,model de gips. MOD DE REALIZARE: desenul-studiul. TIPUL LECTIEI: formarea de priceperi si deprinderi, invatare de notiuni. SCOPUL LECTIEI: dobandirea deprinderii de a sesiza autentic expresia plastica a unei forme din lumea reala si a o transpune sugestiv in spatiul plastic. OBIECTIVE OPERATIONALE O1- sa identifice elementele care alcatuiesc expresia specifica formei studiate. O2- sa transpuna in spatiul plastic elementele ce constituie expresivitatea imaginii cu mijloacele specifice. O3-sa realizeze prin desen o imagine expresiva in sine pornita de la suportul din lumea reala oferita de modelul studiat. O4- sa foloseasca corect mijloacele si materialele de lucru specifice studiului desenului. O5- sa poata sustine teoretic in limbaj de specialitate etapele parcurse in realizarea lucrarii. STRATEGIA DIDACTICA- MIXTA METODE SI PROCEDEE: conversatia,explicatia,demonstratia,exercitiul,dialogul,munca individuala. MATERIALE SI MIJLOACE: hartie,creioane,gume de sters,tija de masurat,fir cu plumb,model de ipsos. EVALUAREA: tipul de evaluare-formativa modul de evaluare: prin analiza raspunsurilor, prin observarea comportamentului,prin analiza lucrarilor. COMPETENTE: stapanirea mijloacelor de expresie plastica ale liniei si valoratiei spre a crea imagini sugestive in spatiul plastic pornind de la intelegerea articularii formelor ce alcatuiesc modelul propus spre studiu.

FORMA DE ORGANIZARE: frontala,individuala. DURATA: 50 minute. PROFESOR:

DESFASURAREA LECTIEI

Etapele NR lectiei 1 2 3
Momentul Organizatoric 3 minute Captarea Atentiei 3 minute Reactualizarea Cunostintelor Anterioare 5 minute Anuntarea Temei si a Obiectivelor 3 minute

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

Ob. Metode Op. didactice

Conversatia Conversatia dialogul Conversatia Explicatia Dialogul

Mijloace
Material de specialitate

Prezenta,verificarea Pregatesc atelierului materialele de lucru Prezinta tema si Scopul in care va fi Utilizata ulterior Adreseaza intrebari Despre temele anterioare Se va anunta tema plastica si subiectul cu precizarea cerintelor legate de modul de executie a plansei Profesorul va demonstra la tabla etapele si modul de lucru Urmaresc explicatia profesorului

O1 O3

Raspund la intrebari,identificand O1, elementele precizate O4, de profesor O5 Urmaresc cerintele. O1 O2 O3 O4 Sunt atenti la demonstrarea si explicarea procedeului de lucru,adreseaza intrebari asupra aspectelor pe care nu le-au inteles Executa individual tema

Material de specialitate

Dialogul Explicatia

Material de specialitate Albume de arta

Explicarea si Demonstrarea Procedeului de lucru 4 minute

O1 O2 O3 O4

Demonstratia Modelul Explicatia executat de Dialogul profesor

Realizarea Lucrarilor 25 minute

Evaluarea 5 minute

Fixarea Cunostintelor 2 minute

In timp ce elevii lucreaza profesorul ii observa cu explicatii individuale, la nevoie intervine Se etaleaza lucrarile elevilor si se evidentiaza cele mai reusite dintre acestea Recomanda tema de studiu individual pentru acasa.

O1 O2 O3 O4

Munca individuala Explicatia

Hartie,creion Guma,fir cu plumb,tija de masurat

Analizeaza impreuna cu profesorul si colegii lucrarile la nivelul clasei Noteaza recomandarea profesorului.

O5

Conversatia

Conversatia