Proiect didactic orientare scolara si profesionala

Tema : Domenii profesionale planificarea carierei. Clasa - a VIII a Loc de desfasurare : sala de clasa Profesor : Iaurum Cristina SCOP fundamental: orientarea colar i profesional a elevilor prin dezvoltarea intereselor, aptitudinilor, aspiraiilor, trsturilor pozitive de personalitate OBIECTIVE OPERAIONALE: O : s cunoasc propriile interese i aspiraii O!: sa identifice anumite meserii O": s identifice abilitile personale O#: s coreleze abilitile cu aspiraiile i cu cerinele meseriei preferate Concepte c$eie: profesii si meserii, cariera, munca fizica, munca intelectuala, conceptul de valoare; %etode si procedee: conversatia, explicatia, observatia, exemplificarea, descoperirea E&aluare: activitate de munca independent, in grup, observare sistematica, analiza raspunsurilor

Eveniment didactic 1. Moment organizatoric 2. Motivarea elevilor

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

3. Anuntarea temei si a obiectului activitatii 4. Desfasurarea activitatii

Profesorul face prezenta. Elevul de serviciu prezinta lista cu Timp 1 min elevii absenti. Avem nevoie de o ocupaie din diverse motive, cel mai puternic fiind acela c trebuie s ne asigurm toate cele necesare unui trai decent. Timp 1min Profesorul anunta tema: Domenii Elevii sunt atenti. profesionale planificarea carierei. Timp 1 min Prezinta factorii care influenteaza Elevii isi dau cu parere deciziile privind cariera, Ane a !"#$estionar !% Elevii completeaza 5 min c$estionarul

individual

Profesorul cere fiecarui elev din Elevii lucreaz 'n perec$i: perec$e sa&si caracterizeze colegul #e meserie crezi c i s&ar potrivi

de banca, sa argumenteze alegerea colegului de banc+ si sa comenteze caracterizarea Argumenteaz alegerea fc,nd facuta de colegul sau. referire at,t la calitile c,t -i la 8 min defectele acestuia. #omenteaz caracterizarea fcut de colegul tu, spune dac e-ti sau nu de acord -i care este meseria pe care vrei s&o urmezi. Elevii raspund: Ocupatia este activitatea pe care o desfasoara o persoana intr&o unitate economico&sociala, aducatoare de venit si care constituie o sursa de e istenta. Functia este activitatea desfasurata de o persoana intr&o ierar$ie de conducere sau e ecutie. Meseria reprezinta totalitatea cunostintelor obtinute in timpul scolii sau practicii. acestea permit celui care le poseda sa e ecute anumite operatii de prelucrare a materiei prime si a semifabricatelor sau sa presteze anumite servicii. Profesia este calificarea obtinuta prin studii, iar ocupatia este cea e ercitata efectiv la locul de munca. #A/!E/A 0 Este ca o umbrela care cuprinde profesia si ocupatia1ocupatiile persoanei respective. Familia ocupationala reprezinta un grup de meserii, inrudite sau nu intre ele, practicate in acelasi domeniu economic, pentru care pregatirea este comuna. Elevii formuleaza individual Precizati zonele geografice raspunsurile. corespunzatoare unor meserii si profesii. 5 min Elevii completeaza foile de e ercitiu. #ere elevilor sa e plice semnificatia unor termeni specifici: ocupatie, functie, meserie, cariera, profesie si familie ocupationala. 6 min Aplicarea e ercitiului (arta )intii" Ane a *%&se cere elevilor sa scrie trei calitati, trei activitati care&i plac si trei lucruri care stie sa le faca bine, se discuta apoi comparandu&se cele trei sfere pentru

a observa daca e ista corespondente intre ele, daca isi valorifica aspectele pozitive in activitate. Elevii primesc fisele si completeaza. 7 min

23alori si ocupatii4 5i se e plica eleviilor conceptul de valoare si care este rolul valorilor in alegerea carierei. 5i se da elevilor o fisa cu valori importante pentru alegerea locului de munca. Ei trebuie sa sublinieze trei valori pe care le considera cele mai Elevii completeaza c$estionarul . importante. " Ane a 6% 6min Profesorul ii pune intrebarea...ce ne Elevii isi dau cu parerea, formuland influenteaza in luarea unei decizii+ raspunsuri. 5 min

Ane'a ! ( )Harta Mintii Cum sunt

Ce mi place

Ce stiu

! "rezinta # din calitatile tale;

$ "rezinta # activitati care iti plac;

# "rezinta # lucruri pe care stii sa le faci bine

Ane'a
Chestionar

!pentru cunoaterea de sine n vederea alegerii profesiunii viitoare)

1.Ce calit"#i consi$eri c" sunt cele mai importante la o persoan"% ............................................................................................................. 2.Ce calit"#i sunt necesare pentru profesiunea care #i place% ............................................................................................................. 3.Ce calit"#i crezi c" ai $intre cele apreciate $e tine% .............................................................................................................. 4.Ce factori te au influen#at cel mai mult &n alegerea 'colii% !prietenii( 'coala( p"rin#ii( al#i factori) ***************************** 7.+nve#i pentru c": a% vrei o not bun. b% s le faci o bucurie prinilor . c% s fii ludat de prini . d% vrei s -tii lucruri noi. e% pentru a nu rm,ne corigent sau repetent . f% de frica prinilor g% pentru viitoarea profesiune . $% alte motive

Ane,a 3 Fi'" cu valori importante pentru alegerea unui loc $e munc"

1. 8ubliniati trei valori pe care le considerati cele mai importante in alegerea unui loc de munca 9 a i a-uta pe al#ii a lucra &n ec.ip" a avea mul#i bani a avea mult timp liber a lucra &n aer liber a $eveni celebri a putea fi spontan 'i creativ a te sim#i &n siguran#" a avea sarcini $e lucru bine $efinite