Evaluator

Criterii de evaluare
1. Structura proiectului este corect
Conine date de identificare ale proiectului (titlu, numele
propuntorilor, participani, durat)
Conine partea de desfurare a activitii
Conine la final o rubric de autoevaluare a activit ii de ctre
formator/ reflecii ale formatorului
Activitile sunt urmate de discuii (debriefing) i sumarizare
2. Enumerarea resurselor necesare pentru fiecare activitate
3. Notarea timpului pentru fiecare activitate descris
4. Formularea corect a obiectivelor
5. Adaptarea proiectului la nivelul de educaie i domeniul din
care provin participanii
6. Existena activitilor de rezerv
7. Descrierea succint a metodelor i mijloacelelor
8. Descrierea activitii formatorului
9. Descrierea activitii formabililor
10. Proiectul este organizat logic (are coeren)
11. Desfurarea formrii este clar explicat

Proiect 1*

Proiect 2

Proiect 3

Proiect 4

Proiect 5

Proiect 6

Proiect 7

Observaii (se vor nota alte constatri, pentru un feedback descriptiv) .

..
.

*Gril de notare:
1 - foarte slab, 2 slab, 3 - aa i aa, 4 bine, 5 - foarte bine
Fiecare proiect va primi cte o not de la 1 la 5 pentru fiecare criteriu n parte.