Activitatile extracurriculare,o poarta deschisa spre cunoastere

Procesul educational din gradinita presupune si forme de munca didactica complementara activitatilor obligatorii..Acestea sunt activitati desfasurate atat in interiorul gradinitei, cat si in sfara acesteia si poarta denumirea de activitati extracurriculare. In mod firesc, activitatea extracurriculara, prin continutul si prin structura sa este o activitate complementara activitatii de invatare realizata la clasa. Activitatile de acest gen cu o deosebita influenta formativa, sunt toate formele de actiuni turistice: plimbari, excursii, tabere, colonii.In cadrul activitatilor organizate in mijlocul naturii, al vietii sociale , copiii se confrunta cu realitatea si percep activ, prin actiuni directe obiectele , fenomenele, anumite locuri istorice. Fiind axate in principal pe viata in aer liber, in cadrul actiunilor turistice, prescolarii isi pot forma sentimental de respect si dragoste fata natura, fata de om si realizarile sale. In urma plimbarilor, a excursiilorin natura, copiii pot reda cu mai multa creativitate si sensibilitate , imaginea realitatii, in cadrul activitatilor de desen si modelaj , iar materialele pe care le culeg ,sunt folosite in activitatile practice, in jocurile de creatie. Plimbarile prin parc din aceasta toamna , frunzele ruginii ,stolurile de pasari care se pregateau de plecare,frumusetea deosebita a acestui anotimp le vor ramane in suflet celor mici , creandu-le emotii estetice. La varsta prescolara, copiii sunt foarte receptivi la tot ce li se arata sau li se spune in legatura cu mediul , fiind dispusi sa actioneze in acest sens . a educatoare, trebuie sa oferim in mod gradat , in acord cu particularitatile de varsta , cunostinte stiintifice , sa organizam activitati educative privind protejarea mediului inconjurator: curatarea parcului, , a mediului de joaca , ocrotirea unor animale . In acest sens, am organizat o actiune, impreuna cu Parcul !ational ozia, prilej cu care li s-a vorbit celor mici despre plantele si animalele ocrotite in aceasta zona. Le-au fost oferite, de catre lucratorii silvici, pliante cu imagini ale parcului , precum si informatii despre importanta ocrotirii mediului pentru sanatatea noastra, a tuturor. "izionarea unor programe #", ca Animal Planet, a unor spectacole pentru copii ,poate constitui , de asemenea, o sursa de informatii , dar in acelasi timp un punct de plecare in organizarea unor actiuni interesante.Informatiile oferite de Animal Planet, sunt o sursa reala de cunoastere a animalelor care traiesc pe intreg

globul , a mediului de viata al acestora , precum si a eforturilor care se intreprind pentru ocrotirea unor animale pe cale de disparitie. $ emisiune despre viata la Pol a pinguinilor, i-a impresionat foarte mult pe cei mici .Au vazut pinguinii cum stateau unul langa altul, aparandu-se de viscol si ger , cum isi ocroteau puisorii cu propriul trup.Firesc, a venit si o intrebare din partea celor mici si anume de ce nu sunt si la noi astfel de vietati ."orbindu-le despre mediul de viata specific pinguinilor , vazand cat de interesati si de incantati au fost de acest subiect,le-am propus sa facem o poezie despre pinguini si asa s-au nascut urmatoarele versuri: Pinguinii %iua-ntreaga ne miscam, Fiindca altfel ing&etam. "antul sufla si e ger, ad fulgi mari,de sus, din cer. iocul, uite, ne-a-ng&etat' (ai in apa, la scaldat. Pestisori sa pescuim ., )i sa ne mai dezmortim. )tim ca voi n-aveti &abar at de frig e pe g&etar' e e drept, e cam nasol, *ar noua ne place la Pol. )erbarile , sunt de asemenea activitati extracurriculare, fiind un prilej de bucurie si satisfactie, atat pentru copii, cat si pentru parinti.Importanta lor educative consta in continutul artistic prezentat, precum si in atmosfera sarbatoreasca , desc&isa care se instaleaza cu acest prilej. Am prezentat astfel de actiuni cu ocazia raciunului, a zilei de +,artie, de - Iunie, la sfarsit de an scolar..ezultatele au fost rasplatite prin aprecieri favorabile din partea parintilor, care au fost incantati de ,,prestatia micilor actori/. #oate aceste activitati extracurriculare, conduc la stabilirea unor legaturi intre copii, scopul fiind acela de a-i invata sa traiasca in grup. 0d. 1ngureanu ,agdalena 0d.2engalau 3abriela 3r. P.P.!r.- alimanesti