MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI

INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI SUCEAVA

GRDINIA CU PROGRAM NORMAL BRTI, COM. BOROAIA
RAPORT FINAL PROGRAM S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!"
1. Titlul Proiectului: CULORILE COPILRIEI
2. Numrul de activiti derulate: 5 de activiti
LUN-ZIUA ROIE

Copii frumoi, copii sntoi

MARI-ZIUA VERDE

Natura are prioritate

MIERCURI -ZIUA ALBASTR

Laboratorul cunoaterii
JOI-ZIUA GALBEN
VINERI-Micii artiti
ZIUA CULORILOR AMESTECATE
Daruri de la Iepura
3. Tipul de activiti derulate: cultural-artistice sportive, activiti
pentru cetenie democratic i promovarea valorilor umane, activiti de educaie
pentru sntate i stil de via sntos, activiti de educaie ecologic i de protecie a
mediului, activiti de educaie rutier.
4. Resursele implicate: 1 de cadru didactic, 16 de precolari, peste 10 de prini i bunici,
reprezentani ai instituiilor cu care am colaborat.
5. Parteneri implicai:
Primria Boroaia;
Caminul Cultural Boroaia ;
Muzeul Satului ,Boroaia;
Biblioteca Comunal ,,Boroaia
coala Gimnazial ,,Vasile Tomegea", Boroaia;
Prinii precolarilor
6. Menionarea spaiilor de desfurare a activitilor (n cazul n care au fost i altele,
n afara unitii de nvmnt):
Caminul Cultural Boroaia ;
Muzeul Satului ,Boroaia;
Biblioteca Comunal ,,Boroaia
coala Gimnazial ,,Vasile Tomegea", Boroaia;

7. Obiective:
- formarea i cultivarea interesului pentru problematica sntii;
- formarea deprinderilor de alimentaie raional i de desfurare de exerciii fizice n
vederea meninerii sntii;
- dezvoltarea capacitii de aplicare a normelor igienico- sanitare prin corectarea
deprinderilor greite i ncurajarea celor corecte;
cunoaterea i respectarea normelor de protecie mpotriva incendiilor i n alte situaii de
urgen
- formarea unei atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor deprinderi de
ngrijire i ocrotire a mediului, aplicnd cunotinele nsuite;
- colectarea materialelor reciclabile;
- exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a mediului;
- valorizarea experienelor personale, a pasiunilor i hobby-urilor copiilor;
- formarea deprinderii de petrecere a timpului liber ntr-un mod plcut i util prin
colecionarea diferitelor obiecte;
- dezvoltarea abilitilor de lucru n echip;
- formarea deprinderilor de comportament civic, de educaie rutier;
- stimularea curiozitii copiilor prin investigarea realitii;
- promovarea tradiiilor i obiceiurilor de Pati;
- cunoaterea semnificaiei srbtorilor pascale;
- dezvoltarea abilitilor de lucru n echip;
- aplicarea criteriilor estetice i morale n aprecierea lucrrilor;
- formarea deprinderilor de citire corect i expresiv;
- cunoaterea semnificaiei sarbtorilor pascale;
- formarea atitudinii de
- realizarea de creaii artistice reflectnd tema dat;
- aplicarea criteriilor estetice i morale n aprecierea lucrrilor ;
- aplicarea cunotinelor dobndite n situaii diverse;
8. Concluzii/ rezultate: ;
a. Expoziii realizate la nivelul claselor cu produsele finale ale activitilor: desene,
fotografii, colaje, jurnale de impresii, obiecte din materiale reciclabile etc;
b. Ecologizarea spaiilor din jurul gradiniei;
c . Plantarea de copcei i flori;
d. Vizite realizate la muzeul satului i la biblioteca comunal;
e. Informaii utile primite din partea pompierilor voluntari i particitarea la un exerciiu
demonstrativ;
Observaii :
9. Recomandri, sugestii pentru propriul program:
a. Continuarea activitilor derulate n aceast sptmn pn la sfritul
semestrului, n vederea formrii competenelor urmrite i a participrii la
diferite concursuri; b
b. Organizarea mai multor vizite la societi din diferite domenii de activitate pentru

formarea unui spectru larg de impresii privitoare la traseul educaional al copiilor;

c. Implicarea mai puternic a prinilor i a comunitii locale n desfurarea
aciunilor propuse.

10. Analiza SWOT

PUNCTE TARI
*derularea unor activiti flexibile, fa de care precolarii au artat un grad crescut de
interes;
*atingerea obiectivelor stabilite la nceputul programului;
*dezvoltarea aptitudinilor/competenelor precolarilo n diferite domenii;
*adaptarea activitilor derulate la necesitile i particularitile de vrst ale
precolarilor;
*acumularea de noi cunotine prin metode nonformale;
*activiti desfurate n parteneriat cu diferite instituii;
PUNCTE SLABE
*lipsa unor contracte de sponsorizare care s asigure un plus al bazei materiale
necesar desfurrii activitilor propuse;
*resurse financiare i materiale reduse pentru oferirea de premii/diplome pentru
precolari;
*condiii meteo nefavorabile pentru desfurarea activitilor n aer liber.
OPORTUNITI
*comunicare eficient precolari-cadru didactic;
*implicarea comitetelor de prini n derularea activitilor;
AMENINRI
*slaba implicare a familiilor n susinerea activitilor la unii precolari
*costurile implicate de activitile extracolare nu pot fi suportate de ctre copiii ce
provin din familii defavorizate economic.
11. Anexe:
a. 1 CD/DVD - aspecte din Programul COALA ALTFEL, S TII MAI MULTE, S
FII MAI BUN!"
Nume i prenume:
AGAVRILOAEI PAULA
.