Sunteți pe pagina 1din 4

Petraru Cria-Amalia

An II, seria II, grupa 7, Romna-Englez


Prob de evaluare pentru unitatea de nvaare E!CRIEREA "#lasa a $-a%
Cs vizate:
3.1. s citeasc o varietate de texte literare sau nonliterare, demonstrnd nelegerea sensului
acestora; s recunoasc modalitile specifice de organizare a textului poetic ( itemii 3, !
3.". s identifice trsturile modurilor de expunere dintr#un text ( itemul $!
3.3. s recunoasc procedeele de expresivitate n textul liric ( itemul %!
3. s sesizeze corectitudinea categoriilor gramaticale invaate, ntr#un text citit ( itemii 1, "!
.1. s#&i exprime, n scris, opinii &i atitudini ( itemul '!
Unitatea a cuprins: textul n versuri, text nonliterar#reclama, aprecieri personale referitoare la textele
studiate, ad(ectivul, adver)ul,inter(ecia
Citii versurile de mai jos i rspundei apoi la cerine:
Noaptea-i dulce-n primvar, linitit, rcoroas,
Ca-ntr-un suflet cu durere o gndire mngioas,
Ici, colo, cerul dispare sub mari insule de nori,
Scuturnd din a lui poale lungi i repezi meteori.
Pe un deal n deprtare un foc tainic strlucete
Ca un oc!i ro de balaur care-adoarme i clipete.
Sunt pstori n eztoare sau vro ceat de voinici"
# vro tabr de care sau un rond de tricolici$"
Ctre mun%i prin ntuneric un lung bucium se aude.
#l aminte suvenirul celor timpuri negre, crude,
Cnd din culme-n culme noaptea buciumele rsunau
&i la lupte sngeroase pe romni i deteptau.
'cum ns via%a-i lin( %ara doarme-n nepsare)
Cnd i cnd, un cine latr la o umbr ce-i apare,
&i-ntr-o balt mii de broate n lung !or orciesc,
*olbnd oc!ii cu %intire la luceafrul ceresc)
+Noaptea, de Vasile Alecsandri,
*Dictionar:tricolci s.m. (pop.) 1. om posedat, lunatic, demonic; om prefcut n lup sau n alt fiar;
pricolici. 2. (fi.) !iat mic i o!ra"nic.
1. #ranscriei din te$t: un adjectiv variabil cu dou forme; un adverb de loc; un verb
format prin derivare de la o interjecie; un adjectiv a carui form nu mai este
acceptat de Doom
&
0.8 p
%. Citii cu atenie cuvintele din cele dou coloane. &nii cuvintele din coloana ' cu
valoarea i funcia lor sintactic din coloana (.1.2 p
A B
*ulce
Colo
+n lung
,cum
,dver) de loc, funcia sintactic de
complement
,d(ectiv propriu#zis, funcia sintactic de
atri)ut
,d(ectiv propriu#zis, funcia sintactic de
nume predicativ
-u)stantiv, funcia sintactic de su)iect
,dver) de timp, funcia sintactic de
complement
.age 1 of 4
Petraru Cria-Amalia
An II, seria II, grupa 7, Romna-Englez
Prob de evaluare pentru unitatea de nvaare E!CRIEREA "#lasa a $-a%
). *reci"ai ntr+un enun care este modul de orani"are al te$tului dat.0.5 p
,. -ndicai momentul zilei descris n versurile reproduse i numii patru elemente ale
cadrului natural.1 p
.. /electai din poe"ie o enumeraie, o comparaie i un epitet i comentai+le
semnificaia n %+) r0nduri.1.5 p
1. Demonstrai, n cel mult ase r0nduri, c poe"ia 2 3oaptea4 de 5asile 'lecsandri
este o descriere n versuri.2 p
6. 7$primai+v punctul de vedere, n 89+8. r0nduri, fa de modul n care ncearc
reclama de mai jos s convin cumprtorul.2 p
5ei avea n vedere:
a) Sloganul i semnificaia acestuia;
b) olul ilustraiilor;
c) !nformaiile transmise de te"tul reclamei;
d) #"primarea punctului de vedere referitor la modul n care relaioneaz
elementele de la punctele a), b) i c) cu scopul de a convinge
cumprtorul;
e) espectarea normelor gramaticale, ortografice i de punctuaie, aezarea
n pagin, respectarea limitei de spaiu impus.
.age 2 of 4
Petraru Cria-Amalia
An II, seria II, grupa 7, Romna-Englez
Prob de evaluare pentru unitatea de nvaare E!CRIEREA "#lasa a $-a%
Barem de corectare i de notare
!e a#orda ' pun#t din o(i#iu
8. /e acord 9.% puncte pentru fiecare transcriere corect, n total 9.%$,:9.; puncte
+ ad)e#tiv variabil #u dou (orme, e* de rspuns+dulce( mari
+ un adverb de lo#, e*, de rspuns+ ici( colo
+ un verb (ormat prin derivare de la o inter)e#ie, e*, de rspuns+ orciesc
+ un ad)e#tiv a #arui (orm nu mai este a##eptat de oom
&
, e*, de raspuns+ro
". /e acord 9.) puncte pentru fiecare asociere corect, n total ,$9.): 8.% puncte
+ dulce 'd-ectiv propriu-zis, func%ia sintactic de nume predicativ
+ colo 'dverb de loc, func%ia sintactic de complement
+ .n lung 'd-ectiv propriu-zis, func%ia sintactic de atribut
+ 'cum 'dverb de timp, func%ia sintactic de complement
). *reci"area corect a modului de orani"are al te$tului ntr+un enun coerent,
respectarea normelor de punctuaie i de ortorafie+9.. puncte; preci"area
corect a modului de orani"are al te$tului ntr+un enun am!iuu i<sau incorect
din punctul de vedere al ortorafiei i punctuaiei+ 9.%. puncte; preci"area
incorect a modului de orani"are al te$tului+ 9 puncte.
E*emplu de raspuns+ Poezia este structurat n patru strofe, fiecare avnd un numr egal de
versuri, etc.
,. *reci"area corecta a momentului "ilei+ 9.% puncte, numirea corect a patru
elemente ale cadrului natural 9.; puncte( se acord 9.% puncte pentru fiecare
element identificat corect), total 9.% = 9.%$, : 8 punct
E*emplu de rspuns+ momentul zilei-noaptea( elemente ale cadrului natural- cerul, norii,
dealul, focul, etc.
.. /e acord 9.% puncte pentru fiecare fiur de stil identificat corect i alte 9.)
puncte pentru comentarea clar a fiecreia, dovedind o !un neleere a te$tului+
)$9.% = )$ 9.): 8. . puncte; comentarea e"itant, care dovedete nesiuran n
neleerea te$tului+)$9.% = ) $ 9.8. : 8, 9. puncte; capacitatea redus de a
comenta sau lipsa comentrii, dovedind neneleerea te$tului+ )$9.%:9.1; lipsa
oricrui rspuns corect+ 9 puncte
7$emplu de rspuns:
+ 2linitit, rcoroas/ 0 enumera%ie ce prezint nsuirile nop%ii descrise n poezie,
aceasta este lipsit de zgomote puternice, deci calm i n acelai timp plcut pentru
c atmosfera este rcoroas
+ 2Ca-ntr-un suflet cu durere o gndire mngioas/ 0 compara%ie ce descrie noaptea
de primvara fiind la fel de dulce precum un gnd de alinare spus unui suflet trist
+ 2timpuri negre/ 0 epitet ce sugereaza brutalitatea vremurilor n care buciumele
rsunau pentru a anun%a razboaie sngeroase
$. 'rumentarea clar i concis cu respectarea limitelor de spaiu, a punctuaiei i a
ortorafiei, indic0nd cel puin dou trsturi corecte ale descrierii+%p;
arumentarea clar i concis cu respectarea limitelor de spaiu , cu indicarea
unei sinure trsturi, 8+% reeli de ortorafie i<sau punctuaie +8 punct;
arumentarea e"itant, am!iu, cu indicarea unor trasturi incorecte+ 9 puncte
6. +>espectarea cerinelor privind cele trei elemente ce in de coninutul
reclamei,dovedind o !una capacitate de a nelee un te$t nonliterar+)$9.,: 8.%;
respectarea cerinelor privind cele trei elemente ce in de coninutul
reclamei,dovedind o capacitate redus de a nelee un te$t nonliterar+)$9.%: 9.1
+e$primarea clara i concis a unui punct de vedere n letur cu tema dat+9.,;
e$primarea am!iu, e"itant+9.%
+>espectarea normelor ramaticale, ortorafice i de punctuaie, ae"area n
pain, respectarea limitei de spaiu impus.+9.,; 8+% reeli ramaticale,
.age 3 of 4
Petraru Cria-Amalia
An II, seria II, grupa 7, Romna-Englez
Prob de evaluare pentru unitatea de nvaare E!CRIEREA "#lasa a $-a%
ortorafice sau de punctuaie, ae"area incorect n pain i<sau nerespectarea
limitei de spaiu impus+ 9.% puncte
.age 4 of 4

S-ar putea să vă placă și