PROIECT DIDACTIC

Profesor: Rutioru Angela

coala Gimnazial,, Iustin Prvu Poiana Teiului
Clasa: a I!a
"isci#lina : $iologie
Tema lec%iei:Caractere generale ale #srilor
Ti#ul lec%iei: &istematizarea i consoli'area cunotin%elor
&C(P)* *+C,I+I: Cunoaterea caracterelor generale ale principalelor grupe de psri i
a adaptrilor acestora la mediul de via.
COMPETENE DERIVATE:
La sfritul leciei, elevii vor fi capabili:
C1- s precizeze principalele adaptri ale psrilor la mediul de via
C!- s indice grupele de psri studiate
C"- s recunoasc i s compare grupele de psri pe baza caracterelor morfologice
C#- s caracterizeze reprezentani ai diferitelor grupe de specii
C$- s e%plice valoarea practic a psrilor

STRATEGIA DIDACTIC:
Metode i procedee: observaia, conversaia, ciorc&inele, e%erciiul, e%plicaiaturul
galeriei
Mijloace didactice: fie de lucru, manualul de biologie, imagini, calculator, atlas
Fora de or!a"i#are: frontal, individual, pe grupe
Re$%r$e : capacitile de 'nvare ale elevilor , cunotinele lor anterioare
&I&'IOGRAFIE:
1. (aria )rnduoiu, Constana *ndrone, Biologie- Manual pentru clasa a VI a, +ditura
,idactic i -edagogic, )ucureti !..$
!. -rograma de biologie, clasa a /0- a
". *glaie 0onel, 1oe -artin, Manual de biologie pentru clasa a VI-a, +ditura 2umanitas
+ducational, )ucureti, !...
#. Camelia -dure, Coca *le%andru, 3&eorg&e ,rguoiu, Evaluri n Biologie i noiuni
generale de ecologie mondial, +ditura -rinteuro, -loieti, !..$.
De$()%rarea lec*iei
+ta#ele lec%iei
"urata
C&
-
Con%inutul tin%ific al lec%iei &trategia 'iactic E+al%are
.eto'e i
#roce'ee
.i/loace
'i'actice
4rganizarea
clasei
51min6
7otarea absenelor,stabilirea
ordinii, asigurarea celor
necesare leciei
*nunarea
temei
51min6
Caractere !e"erale ale
p)$)rilor
conversaia
8istematizarea
9i consolidarea
cunotinelor
5".min6
C1
C!
C"
-rezint activitile ce se vor
desfura 'n cadrul leciei:
- vizionarea unui material
recapitulativ despre clasa
-sri i rezolvarea
e%erciiilor recapitulative
competenele pe care le vor
dobndi,
:olosind metoda
ciorc&inelui5*ne%a 16 voi
cere elevilor s-i
aminteasc grupele de
psri studiate. +levii vor fi
'mprii pe grupe ,iar prin
tragere la sori vor primi cte
o fi de lucru 'n care vor
avea 'ntrebri referitoare la
cte o grup reprezentativ
de psri.5*ne%a !6
:iecare grup va posta fia
de lucru iar cte un
reprezentat din fiecare va
corecta eventualele greeli
pe baza celor discutate se va
'ntocmi sc&ema leciei la
tabl.
Conversaia
+%plicaia
Ciorc&inele
,escrierea
+%erciiul
;urul galeriei
/ideoproiector
:ie de lucru
*tlase
(anual
4ral
scris
4binerea
performanei
51. min6
C#
C$
:iecare elev va completa o
analiz comparativ cu
grupele de psri.
:ie de analiz
comparativ
+valuare
5$min6
C# <oc didactic- -oziionai
membrele inferioare pentru
categoria de psri creia 'i
<ocul didactic :ie de lucru scris
aparine
ANE,A -

-=8=>0
PSRI
SCURMTOAR
E
NOTTOARE
ALERGTOARE
RPITOARE
AGTOARE
PICIOROANGE
SC.EMA 'ECIEI
CARACTERE GENERA'E A'E PSRI'OR
? 8unt vertebrate tetrapode adaptate la zbor
? Corpul are form aerodinamic i este acoperit de pene, fulgi i puf 5pena@ul6
? ;emperatura corpului este constant5#! grade C6
? (embrele anterioare transformate 'n aripi
? (embrele posterioare au # degete i servesc la mers, 'not, agat, scurmat
? 4asele sunt pneumatice 5pline cu aer6 la psrile bune zburtoare
? 8ternul prezint carena pe care se prind muc&ii aripilor
? (a%ilarele sunt acoperite de teci cornoase i formeaza ciocul
? *paratul digestiv are cavitate bucal fr dini, gua, stomacul cu ! compartimente
5 stomac glandular i musculos5pipota6, intestinul subire, intestinul gros ce se termin cu
cloac
? >espiraia este pulmonar plmnii sunt 'n legatur cu A saci aerieni
? Lipsete vezica urinar
Bnmulirea prin ou, pe care le clocesc
ANEXA 2 FI DE LUCRU

Grupa 1.
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
P)$)ri /"ot)toare i $c%r)toare
0 edi%l de +ia*)1
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri 'nottoare.

Grupa 2.
FI2 DE '3CR3
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
P)$)ri r)pitoare: 3li%l i 4%("i*a
- mediul de via
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri rpitoare.

Grupa 3.
FI2 DE '3CR3
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
P)$)ri picioroa"!e i a!)*)toare
- mediul de via
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri picioroange.
Grupa 4.
:i de lucru
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
G)i"a i alte p)$)ri $c%r)toare
- mediul de via
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri scurmtoare.

Grupa 5.
:i de lucru
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
P)$)ri a!)*)toare
- mediul de via
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri agtoare.

Grupa 4.
FI2 DE '3CR3
Gndii !
Lucrai n grup !
Comunicai!
P)$)ri ale!)toare
- mediul de via
- caractere de recunoatere
- adaptri la mediul i modul de via
- redai prin desen piciorul i ciocul
- alte psri alergtoare

I56oc didactic - -oziionai membrele inferioare pentru categoria de psri creia 'i aparine:
Denumirea
grupei
Scurmtoare nottoare Picioroang
e
Agtoare Rpitoare A!ergtoare
Picioru!
II 5 A$ocia*i coloa"ele:
*. cucul, g&ionoaia 1. psri scurmtoare a. au simurile bine dezvoltate
). oimul, acvila, bufnia !. psri 'nottoare b. au degete unite doar la baz
C. struul ". pasre agtoare c. au glande uropigiene
,. fazanu, prepelia #. psri picioroange d. dou degete anterior i
dou posterior
+. pelicanul, lebda $. psri rpitoare e. este cea mai mare pasare
actual
:. 8trc, egret loptar C. psri alergtoare f. adaptate secundar i la
mediul terestru

"ata:-------------------------------
"isci#lina: $iologie
Clasa: a I!a
0ume:-----------------------------------------------------------------------
A0A*I12 C(.PARATI2


TIP)* "+
PA&2R+


R+PR+1+0TA0,I

.+"I)*
"+ IA,2
A"APT2RI
*A
.+"I)*
"+ IA,2

PICI(AR+

3R20IR+

40.)*,IR+

I.P(RTA0,2

C(0C*)1II

P2&2RI "+
C)RT+





P2&2RI
PICI(R(A0G+



P2&2RI
AG2,2T(AR+




P2&2RI
R2PIT(AR+








P2&2RI
A*+RG2T(AR+



ANEXA 3
Fia de evaluare
1. Enumerai cel puin trei psri:
- rpitoare..
- picioroange..
- nottoare.
2. Recunoatei i notai, n dreptul literei corespunztoare, grupa de psri creia i
aparin desenele de mai jos

. Redai cel puin trei caractere de adaptare ale raelor la mediul de !ia ac!atic:
...