PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTIC

Data :
Clasa : a II-a B (deficien e severe)
Propuntor: Pop Emilia
Aria curricular: Terapii corectiv-compensatorii
Disciplina: Stimulare Cognitiv
Tema: Vocalele vesele
Unitatea de nvare: Comportament cognitiv integrat
!cop: Consolidarea vocalelor

O"iective operaionale:
!" # s asam$le%e piesele de pu%%le
!&# s pronun e vocalele date ('( E( I( !( ))
!* # s asocie%e sunetul cu litera corespun%+toare (,)
!- #s+ identifice vocalele ('( E( I( !( )) ntre literele alfa$etului (,)
!.# s grupe%e vocalele
Tipul leciei: ,i/are i consolidare
Resurse materiale: piese pu%%le-litere( 0etoane cu litere( litere din plut+( laptop
Resurse procedurale: Conversa ia( povestirea( e/plica1ia( descrierea( dialogul
Des#$urarea leciei
2r
crt
Etapele lec1iei Con1inutul activit1ii Evaluare
" 3oment
organi%atoric
- pregtirea slii de clas 4n vederea desf5urrii activit1ii
- pregtirea materialului didactic necesar activit ii
& 'nun1area temei i a
o$iectivelor
- se cere elevilor s+ asam$le%e piesele pu%%le i s+ o$serve ce
se formea%+
- elevii sunt anun a i c+ i vor aminti vocalele i se vor 0uca
cu ele
Se consider reu it:
-asam$larea corect+ a
pieselor pu%%le (F., P.-
prompt ver$al6 D.-
prompt fi%ic)
-men inerea voluntar a
aten iei
* ,i/area i
consolidarea
cuno tin elor
- se cere elevilor s+ pronun e sunetele ('( E( I( !( ))
- , este solicitat+ s+ indentifice vocalele ('( E( I( !( ))
printre literele alfa$etului
- pe mas+ se vor a a%a mai multe litere (vocale) de diferite
culori
- elevii sunt solicita i :
-s+ aleag+ c teva litere dintre cele de pe mas+ i s+
emit+ sunetul corespun%+tor
-s+ identifice literele indicate
- se cere elevilor s+ a e%e literele pe suport
- pe laptop( se pre%int+ elevilor c teva imagini iar ,rancisca
este rugat+ s+ le denumeasc+
Se consider reu it:
- emiterea corect+ a
sunetelor ('(E(I(!())-
(to i )
-identificarea i
denumirea corect+ a
vocalelor ('(E(I(!())-
F.
-prinderea n m n+ a
literelor din plut+ i
a e%area lor pe suport
-men inerea aten iei pe
ntreaga perioad de
vi%ionare a imaginilor 6
-frecven a
rspunsurilor corecte
(F.)
- 7nc8eierea activit1ii - se fac aprecieri individuale 5i colective despre modul de
lucru al elevilor6
- elevii primesc recompense6
- se anun1 pau%a