LIST DE VERIFICARE PENTRU COMPORTAMENTUL ELEVULUI

Numele elevului:
Anul
Data:
A. Compotamente la !la"# "i $n pau%a Pemanent De" Ra
Respect instructiunile date de adulti n timpul pauzelor foarte
repede si cu plcere.
x
Respect regulile clasei/ scolii fr a-i fi reamintite. x
St la locul lui si si prseste locul doar dac i se permite.. x
Ridic mna nainte s vorbeasc.- dac aceasta este regula x
Accept prerea profesorului fr a fi nemultumit. Dac pune la
ndoial o decizie o abordeaz n mod adecvat.
x
!ermin la timp sarcinile x
Respect regulile scolii n pauze. x
Aplic prompt instructiunile profesorului de serviciu. x
Relationeaz n mod corespunztor cu colegii n pauze.
&. Compotament $n po!e"ul 'e pe'ae ( $nv#tae Pemanent De" Ra
Abordeaz noile sarcini fr probleme. "anifest interes si
curiozitate fat de discutiile din clas.
x
#articip la sarcini si se concentreaz asupra acestora n timpul
activittilor independente sau cu grupuri mici. $ntrerupe
activitatea numai pentru a cere a%utorul profesorului.
x
&ucreaz independent. $ncearc s rezolve singur probleme. x
'ere a%utor cnd este nevoie. x
(ste atent la ceea ce are de fcut si nu si deran%eaz colegii. x
!ermin sarcinile la timp. x
Ascult si este atent. Respect instructiunile. x
C. Relatii !u !ole)ii Pemanent De" Ra
)nitiaz conversatii si activitti cu colegii. Rspunde pozitiv
cnd altii l implic n conversatii sau activitti.
x
*tilizeaz mpreun cu alti colegi ec+ipamente si materiale -
cnd profesorul cere acest lucru. $i ntreab pe ceilalti dac are
permisiunea de a utiliza lucrurile lor fr a le cere pe un ton
poruncitor sau ameninttor sau fr a le lua pur-si-simplu.
x
,orbeste frumos cu colegii. (vit in%uriile poreclele si
ridiculizarea.
x
-
Se %oac si interactioneaz n mod corespunztor cu ceilalti.
(vit agresiunea fizic nu se implic n bti si nici nu
provoac certuri. $ncearc s rezolve nentelegerile.
x
$si asum un rol de conducere din cnd n cnd. ,ine cu idei si
activitti noi si si organizeaz colegii fr a avea o atitudine
autoritar.
x
Dezvolt prietenii. Are un prieten sau prieteni
apropiat/apropiati cu care mparte lucruri si se %oac des.
x
D. Alte !ompotamente "o!iale Pemanent De" Ra
$si foloseste propriile ec+ipamente si lucruri. nu sustine c au
fost /mprumutate0 /gsite0 sau /sc+imbate0.
x
$n general are reputatia de a fi onest. 1u minte sau omite.
Recunoaste ori de cte ori greseste..
x
Are gri% de lucrurile lui si ale celorlalti. 1u distruge lucrurile
si le foloseste cu atentie pentru a nu le uza sau deteriora. 1u
risipeste materiale.
x
,ine curat si ngri%it la scoal. x
"anifest comportamente /agitate0 precum rosul ung+iilor
scrpinatul n nas trosnitul degetelor ticuri etc.
x
Stabileste un contact vizual adecvat n timpul conversatiilor
conform conventiilor culturale.
x
'are credeti c sunt principalele nevoi de relationare si dificultti comportamentale ale acestui
elev2
Dezvoltarea deprinderilor de invatare eficienta si optimizarea capacitatilor de relationare
si comunicare.
3