MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA TEFAN CEL MARE DIN SUCEAVA

FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT
PROGRAM DE STUDIU: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV
METODOLOGIE
privind r!"ni#"r$" %i d$&'(%)r"r$" 'in"*i#(rii &+)dii*r d$ *i,$n-(
p$n+r) "n)* )niv$r&i+"r ./012./03
SUCEAVA ./03
1
METODOLOGIE
privind organizarea i desfurarea finalizrii studiilor la
UNIVERSITATEA TEFAN CEL MARE DIN SUCEAVA
FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT
PROGRAM DE STUDIU: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV
P"r+$" I: ASPECTE GENERALE
Art. 1. (1) Prezenta metodologie precizeaz elementele care cad n competena
FACULTII DE EDUCAIE FIZIC l SPORT privind organizarea i desfurarea
finalizrii studiilor universitare n anul universitar 2013/201!
(2) Prezenta metodologie se ntemeiaz pe urmtoarele acte normative"
- #egea $ducaiei nr!1/2011%
- &rdin 'inistru 32(1/2012 de organizare a e)amenelor de finalizare a studiilor%
- *arta +niversitii ,-tefan cel 'are. din /uceava!
Art.2. 0inalizarea studiilor se face prin"
Examen de licen - pentru a1solvenii ciclului de studii universitare de licen (cu
studii efectuate cf! #egii nr!222/200) i pentru a1solvenii ciclului de studii universitare de
licen (cu studii efectuate cf! #egii nr!2/1334)!
Art.3. (1) +niversitatea ,-tefan cel 'are. din /uceava organizeaz5 dup caz5 e)amen
de licen5 e)amen de diplom i e)amen de dizertaie pentru a1solvenii proprii de la"
- 0$0/ pentru care e)ist acreditrile n condiiile legii5 denumite n continuare
specializri acreditate%
- 0$0/ autorizate provizoriu din domeniul specializrilor pentru care e)ist
acreditrile n condiiile legii%
- programele de masterat acreditate!
(2) 0acultatea de $ducaie 0izic i /port organizeaz e)amen de licen pentru
a1solvenii proprii de la"
6 programul de studiu pentru care e)ist acreditare n condiiile legii5 denumit n
continuare program de studiu acreditat" Ed),"-i$ Fi#i,( %i Spr+iv( 41 "ni 5 6
&$7$&+r$8 i pentru programul de studiu Ed),"-i$ Fi#i,( %i Spr+ 43 "ni 9 :
&$7$&+r$8
Art.4. (1) $)amenele de finalizare a studiilor se organizeaz n dou sesiuni" sesiunea
de var (iulie) i sesiunea de toan (septem1rie)! 7m1ele sesiuni sunt comune pentru
a1solvenii menionai la Ar+;1!
2
(2) Programarea datelor de desfurare a e)amenelor de finalizare a studiilor
este prezentat n 7ne)a 15 apro1at de *onsiliul 0acultii!
(3) $)amenul de finalizare a studiilor se organizeaz pentru a1solvenii proprii
i pentru a1solveni provenii din universiti acreditate!
P"r+$" " II5": <NSCRIEREA A=SOLVENILOR
Art.5. 8nscrierea a1solvenilor se face printr6o cerere adresat 9ecanului i av:nd
coninutul din 7ne)a 2 a prezentei metodologii!
Art.6. 8nscrierea candidailor pentru e)amenul de finalizare a studiilor se efectueaz cu
cel puin 10 zile nainte de nceperea e)amenului!
Art.7. $)amenul de finalizare a studiilor se organizeaz n pro1e comune pentru
a1solvenii proprii i pentru a1solvenii provenii din alte universiti!
P"r+$" " III5": PRO=ELE DE E>AMEN
Art.8. (1) $)amenul de licen const din dou pro1e i anume"
Pro!a " 6 $valuarea cunotinelor fundamentale i de specialitate%
Pro!a # 6 Prezentarea i susinerea lucrrii de licen!
Art.9. (1) /copul primei pro1e este de a evalua capacitatea a1solvenilor de integrare a
cunotinelor o1inute pe parcursul facultii i de adaptare a acestora la procesul cognitiv din
domeniul respectiv!
(2) /copul celei de6a doua pro1e este de a evalua capacitatea a1solvenilor de
a procesa cunotinele5 n condiii de rezolvare a unor pro1leme specifice domeniului de
pregtire sau de realizare a unor studii de caz!
Art.10. Pentru evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate n metodologia
proprie a facultii se sta1ilete (7ne)a 3)"
- pro1a de evaluare a cunotinelor (n cadrul pro1ei pentru evaluarea cunotinelor
fundamentale i de specialitate nu se vor repeta integral e)amenele de an de;a
susinute)%
- tematica i 1i1liografia pro1ei (format din cunotinele predate la 36( discipline
semestriale din planul de nvm:nt al promoiei respective)%
- modalitatea de susinere a pro1ei%
- durata pro1ei%
- ponderea pro1ei n media e)amenului (7ne)a )!
3
P"r+$" " IV5": SUSINEREA I NOTAREA PRO=ELOR DE E>AMEN
Art.11. (1) Pro1a 1 (de evaluare a cunotinelor fundamentale i de specialitate) se
susine n faa unei comisii de e)aminare5 condus de un preedinte i compus din 364 cadre
didactice!
(2) Pro1a 26 /usinerea lucrrii de licen se face n faa unei comisii de
e)aminare5 condus de un preedinte i compus din 364 cadre didactice!
Art.12. (1) *omisiile de e)amen se sta1ilesc pe specializri/programe de studii5 prin
9ecizia <ectorului +niversitii ,-tefan cel 'are. din /uceava5 la recomandarea *onsiliului
0acultii5 pe 1aza propunerilor fcute de departamentele n responsa1ilitatea crora revine
coordonarea specializrii/programului5 cu apro1area /enatului +niversitii! 'em1rii unei
comisii de e)amen tre1uie s ai1 gradul didactic de cel puin lector av:nd titlul tiinific de
doctor5 cu e)cepia preedintelui care tre1uie s fie profesor universitar sau confereniar
universitar! /ecretarul comisiei poate fi asistent universitar!
(2) *omisiile de e)amen sunt constituite n mod distinct pentru a1solvenii
cu studii efectuate cf! #egii nr!2/1334 i pentru a1solvenii studiilor universitare de licen
(cf! #egii nr!222/200)!
(3) 8n cazul n care promoia curent a specializrii / programului de studiu
are un numr mai mare de 100 a1solveni5 se constituie dou su mai multe comisii pentru
susinerea e)amenului de finalizare a studiilor n condiiile art!12 (1) i (2)! 8n acest caz
gruparea a1solvenilor pentru fiecare comisie se face n funcie de domeniul disciplinelor n
care se include lucrarea de licen!
() *omponena comisiilor i metodologia de desfurare a e)amenului este
aceeai5 pentru am1ele sesiunii de e)amene de finalizare a studiilor se prezint n 7ne)a 4!
Art.13. (1) 7dmiterea a1solvenilor pentru susinerea lucrrii de licen este
condiionat de avizul favora1il al conductorului tiinific5 care ntocmete n acest scop un
referat de analiz i apreciere5 conform modelului din 7ne)a =!
(2) 8ndrumarea lucrrilor de licen poate fi fcut de cadrele didactice de
predare din facultate av:nd cel puin titlul de lector doctorand!
(3) +n cadru didactic ndrumtor poate asigura ndrumarea unui numr ma)im
de 12 a1solveni!
Art.14. /usinerea lucrrii de licen este pu1lic i se face n plenul *omisiei de
e)amen! #a susinerea de ctre a1solveni a lucrrii de licen conductorul tiinific particip
n calitate de invitat!
4
Art.15. (1) >ota acordat pentru susinerea lucrrii de licen se o1ine ca medie
aritmetic5 calculat cu dou zecimale5 a notelor ntregi acordate de fiecare din mem1rii
comisiei! Pro1a este promovat dac nota acordat de fiecare mem1ru al comisiei este cel
puin nota 4500!
(2) 71solvenii promoveaz e)amenul de finalizare a studiilor dac am1ele
pro1e sunt promovate n aceeai sesiune5 iar media aritmetic a notelor acordate 6 media de
promovare a e)amenului 6 este de cel puin =500 (ase)% nota minim de promovare a pro1elor
este 4500 (cinci)!
Art.16. <ezultatele pro1elor se comunic candidailor n ziua susinerii pro1ei5 dup
susinerea pro1ei de ctre toi candidaii prezeni!
Art.17. (1) <ezultatul fiecrei pro1e se comunic prin afiare la sediul instituiei
organizatoare (la avizierul catedrei care coordoneaz specializarea/programul de studii la care
sunt organizate e)amene de finalizare a studiilor) n termen de cel mult 2 de ore de la data
susinerii acesteia5 cu menionarea datei i orei de afiare!
(2) $ventualele contestaii privind nota final a e)amenului de licen se
depun la secretariatul facultii n termen de 2 de ore de la comunicarea rezultatelor i se
rezolv n aceea i zi5 de ctre *omisia de analiz a contestaiilor!
(3) *omisia de analiz a contestaiilor este numit de ?iroul /enatului
+niversitii ,-tefan cel 'are. din /uceava i este format din cadre didactice din
specialitatea pro1ei contestate5 dar care nu au participat la notarea contestat!
() <ezultatele o1inute la pro1ele orale nu pot fi contestate! *ontesta ii pot fi
fcute doar la calculul mediei celor dou pro1e!
Art.18. $)amenul nepromovat poate fi repetat ntr6o sesiune ulterioar5 cu suportarea
de ctre candidat a c@eltuielilor aferente!
Fi$,"r$ &+)d$n+ "r$ ?*i!"-i" d$ " d" d$,*"r"-i$ *!r"'( p$ prpri$ r(&p)nd$r$
privind ri!in"*i+"+$" prpri$i *),r(ri@ ,n'r7 "n$A$i B; L),r(ri*$ dv$di+$ ," p*"!i"+$
vr 'i "n)*"+$@ i"r ,"ndid"-ii $A,*)%i din $A"7$n)* d$ *i,$n-(@ ,n'r7 "r+; 031@ "*in$"+)*
C din L$!$" Ed),"-i$i nr; 02./00;
P"r+$" " V5": DISPOZIII FINALE
5
Art.19. Prevederile prezentului regulament se aplic ncep:nd cu e)amenele de
finalizare a studiilor corespunztoare anului universitar 2013 6 201!
Art.20. Prevederile prezentului regulament sunt vala1ile i pentru a1solvenii
promoiilor anterioare care nu i6au finalizat studiile p:n n anul universitar 20136 201!
Prezentul <egulament a fost apro1at n edina din data de 22 ianuarie 201 a
*onsiliului 0acultii de $ducaie 0izic i /port!
DECAN@
Cn'; )niv; dr; P$+r) GDERVAN
ANE>A 0
6
P*"ni'i,"r$" $A"7$n$*r d$ 'in"*i#"r$ " &+)dii*r )niv$r&i+"r$ d$ *i,$n-(
0; Li,$n-( Ed),"-i$ Fi#i,( %i Spr+iv( 41 "ni8
S$&i)n$" i)*i$ ./03
Pro!a " 6 $valuarea cunotinelor fundamentale i de specialitate A /E50/ i)*i$ 6
e)amenul oral
Pro!a # $ Prezentarea i susinerea lucrrii de licen A /E50/ i)*i$ 6 susinerea
lucrrii de licen
S$&i)n$" &$p+$7?ri$ ./03
Pro!a " 6 $valuarea cunotinelor fundamentale i de specialitate A ..5.1
&$p+$7?ri$ 6 e)amenul oral
Pro!a # $ Prezentarea i susinerea lucrrii de licen 6 ..5.1 &$p+$7?ri$ 6
susinerea lucrrii de licen
ANE>A .
UNIVERSITATEA TEFAN CEL MAREDIN SUCEAVA
FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC * SPORT
7
Cerere de nscriere entr! s!sinerea examen!l!i de "inali#are a
st!diil$r de licen
9$*7>5 8>9<+'BC&< -CDD>ED0D*5
9omnule 9ecan5
/u1semnatul(a)FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
FFFF5 *>P FFFFFFFFFFFFFFFFF5 a1solvent()5 promoia FFFFFF5 programul de studii /
specializarea FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 studii universitare de licen / master ( FF ani)5 doresc s
m nscriu la $A"7$n)* d$ *i,$n-( 2 dip*7( 2 di&$r+"-i$5 sesiunea %%%%%%%%!
Cema lucrrii de licen / diplom / disertaie
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF"FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
FFF
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
FFFFFF 8ndrumtorul tiinific este
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

Celefon mo1il a1solvent FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
'odificrile ulterioare m o1lig s le aduc la cunotin5 n timp util5 serviciului secretariat!
9ata5 /emntura a1solventului5
<ndr)7(+r %+iin-i'i," la aceast dat5 a1solventul menionat mai sus nu are datorii (material
didactic) fa de ndrumtorul tiinific GGGGGGGG!!G! &sentura 'ndrutorului()
8
/emntura !!!!!!!!!!!!!!!!!
ANE>A 1
E>AMENELE DE FINALIZARE A STUDIILOR
%icen c! d!rata 3 ani &6 semestre'.
(r$)a 1 - E*al!area c!n$+tinel$r "!ndamentale +i de secialitate
Pro!a de evaluare a *uno+tin,elor &'n *adrul -ro!ei -entru evaluarea *uno+tin,elor
.undaentale +i de s-e*ialitate nu se vor re-eta inte/ral e0aenele de an de1a sus,inute(2
a) 3odalitatea de sus,inere a -ro!ei 4 oral)
b) Durata -ro!ei $ "5 inute 6 a!solvent)
c) Ponderea -ro!ei 'n edia e0aenului $ 578 )
(r$)a 2 $ (re#entarea +i s!sinerea l!crrii de licen
a)3odalitatea de sus,inere a -ro!ei $ oral &sus,inere -u!li*()
b)Durata -ro!ei $ ini "5 inute 6 a!solvent)
c) Ponderea -ro!ei 'n edia e0aenului $ 578)
9
A,E-A 3
Teati*a +i !i!lio/ra.ia -ro!ei &.orat din *uno+tin,ele -redate la 15C dis*i-line
seestriale din -lanul de 'nv,9nt al -roo,iei res-e*tive)
UNIVERSITATEA TEFAN CEL MAREG DIN SUCEAVA
FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT
SPECIALIZAREA: EDUCAIE FIZIC * SPORTIV
TEMATICA p$n+r) &)&-in$r$" $A"7$n)*)i d$
*i,$n-( &$&i)ni*$ i)*i$ ./03 %i &$p+$7?ri$ ./03
(./0A 12 E3A%4A.EA C4,/561,7E%/. 84,9A:E,6A%E 5l 9E
;(EC1A%16A6E
A; T$ri" Ed),"-i$i Fi#i,$ %i Spr+)*)i
1. 0unciile educaiei fizice i relaiile acestora cu o1iectivele educaiei fizice!
2. 71ordarea curricular n educaia fizic colar" corelaia o1iective 6 coninuturi 6
evaluare!
3. /istemul naional de educaie fizic" componente5 interaciuni5 finaliti!
4. /istemul naional de educaie fizic" cerine5 cadru normativ de funcionare!
5. 9eprinderile i priceperile motrice" definiie5 clasificare / categorii!
6. 8nvarea 6 nvarea motric 6 etapele formrii deprinderilor motrice / ale nvrii
motrice!
7. *alitile / atitudinile motrice" tipologie5 factori de condiionare5 forme de manifestare!
8. 'i;loacele educaiei fizice i sportului" clasificare5 componente pe categorii de mi;loace!
9. $)erciiul fizic5 mi;loc specific principal al educaiei fizice" definiie5 coninut5 form5
clasificare!
=; M$+di," $d),"-i$i 'i#i,$ %i &pr+)*)i
0; D,)7$n+$*$ 'i,i"*$ privind $d),"-i" 'i#i,( %,*"r(
P*"n)*5,"dr) d$ Hnv(-(7In+
1!1! Pr!r"7" %,*"r( p$n+r) $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
1!2! GJid)ri*$ 7$+d*!i,$ d$ "p*i,"r$ " pr!r"7$i d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
1!3! Si&+$7)* n"-in"* d$ $v"*)"r$ *" di&,ip*in" $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
.) L$,-i" 5 'r7( d$ ?"#( " r!"ni#(rii pr,$&)*)i in&+r),+iv5$d),"+iv
2!1! Tip*!i" *$,-i$i
2!2! Cn-in)+)* %i &+r),+)r" *$,-i$i
2!3! M$+d*!i" 4,$rin-$*$ did",+i,$8 *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,(
2!! E'r+)* Hn *$,-i" d$ $d),"-i$ 'i#i,(
2!4! D$n&i+"+$" *$,-i$i
10
2!=! Pr$!(+ir$"@ r!"ni#"r$"@ ,nd),$r$" %i d$&'(%)r"r$" *$,-i$i
2!(! L$,-i" d$ $d),"-i$ 'i#i,( pr$v(#)+( Hn ,)rri,)*)7 *" d$,i#i" %,*ii 4CDS8
3. P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,(
1;0; C"r",+$ri&+i,i*$ *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,(
1;.. P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,( Hn Hnv(-(7In+)* pri7"r
1;1; P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,( Hn Hnv(-(7In+)* !i7n"#i"*
1;3; P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$ $d),"-i$ 'i#i,( Hn ,ndi-ii &p$,i"*$
3!!1! P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$&'(%)r"+$ Hn &p"-ii i7prvi#"+$
3!!2! P"r+i,)*"ri+(-i*$ *$,-i$i d$&'(%)r"+$ Hn "$r *i?$r@ p$ +i7p 'ri!)r&
3; P"r+i,)*"ri+(-i*$ ?i5p&iJ5&,i"*$ "*$ $*$vi*r
!1! P"r+i,)*"ri+(-i*$ $v*)-i$i $*$vi*r
!2! P"r+i,)*"ri+(-i*$ ?i5p&iJ5&,i"*$ "*$ $*$vi*r din Hnv(-(7In+)* pri7"r
!3! P"r+i,)*"ri+(-i*$ ?i5p&iJ5&,i"*$ "*$ $*$vi*r din Hnv(-(7In+)* !i7n"#i"*
C; Pri$,+"r$" ",+ivi+(-ii d$ $d),"-i$ 'i#i,( %,*"r(
C;0; Pri$,+"r$" did",+i,(
C;.; E+"p$*$ pri$,+(rii did",+i,$
C;1; Op$r"-ii*$ r$"*i#(rii pri$,+(rii did",+i,$
C;3; E*"?r"r$" pri$,+(rii did",+i,$ $%"*n"+$
4!!1! P*"n)* +$7"+i, "n)"*
4!!2! P*"n)* ,"*$nd"ri&+i, &$7$&+ri"*
4!!3! Uni+"+$" d$ Hnv(-"r$
4!!! Pri$,+)* did",+i,
6; Evid$n-" Hn $d),"-i" 'i#i,( %i &pr+
6;0; Tip)ri*$ d$ $vid$n-( Hn ",+ivi+"+$" in&+r),+iv5$d),"+iv(@ Hn $d),"-i$ 'i#i,(
6;.; D,)7$n+$*$ d$ $vid$n-(
6;1; M$+d$*$ d$ r$"*i#"r$ " $vid$n-$i Hn $d),"-i" 'i#i,(
=!3!1! Evid$n-" ",+ivi+(-ii ,"dr$*r did",+i,$ Evid$n-" ",+ivi+(-ii $*$vi*r
=!3!2! Evid$n-" ",+ivi+(-ii ,7p$+i-in"*$
6;3;Evid$n-" pr+$,-i$i 7)n,ii
6;3;0; Nr7$*$ %i ?*i!"-ii*$ ,7pr+"7$n+"*$ "*$ ,"dr$*r did",+i,$
B; M$+d*!i" d$ $v"*)"r$ Hn $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
B;0; M$+d*!i" d$ $v"*)"r$ Hn p$r&p$,+iv" r$'r7$i Hnv(-(7In+)*)i
B;.; Pri$,+"r$" $v"*)(rii Hn $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
B;1; Ev"*)"r$" ",+ivi+(-ii d$&'(%)r"+$ d$ pr'$&r Hn *$,-i" d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
B;3; Ev"*)"r$" ",+ivi+(-ii $*$vi*r
(!!1! M$+d*!i" $v"*)(rii ",+ivi+(-ii $*$vi*r
(!!2! Ev"*)"r$" Hn Hnv(-(7In+)* pri7"r
(!!3! Md"*i+"+$" d$ "p*i,"r$ " &i&+$7)*)i d$ $v"*)"r$ Hn Hnv(-(7In+)* pri7"r
(!!! Ev"*)"r$" Hn Hnv(-(7In+)* !i7n"#i"*
(!!4! Md"*i+"+$" d$ "p*i,"r$ " &i&+$7)*)i d$ $v"*)"r$ Hn Hnv(-(7In+)* !i7n"#i"*
B;C; D$&,ri$r$" pr?$*r d$ $v"*)"r$@ ,7)n$ ,i,*)ri*r d$ Hnv(-(7In+
8. Si&+$7)* prin,ipii*r did",+i,$
2!1! Prin,ipi)* in+)i-i$i
2!2! Prin,ipi)* p"r+i,ip(rii ,n%+i$n+$ %i ",+iv$
2!3! Prin,ipi)* Hnv(-(rii +$7$ini,$ %i "* d)r"?i*i+(-ii
2!! Prin,ipi)* &i&+$7"+i#(rii %i "* ,n+in)i+(-ii
2!4! Prin,ipi)* ",,$&i?i*i+(-ii
11
2!=! Prin,ipi)* *$!(rii in&+r)irii d$ ,$rin-$*$ ",+ivi+(-ii pr",+i,$
2!(! In+$rd$p$nd$n-" din+r$ prin,ipii*$ did",+i,$
E; Si&+$7)* 7$+d$*r d$ in&+r)ir$ %i $d),"r$ Hn $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
E;0; D$'ini-i" %i ')n,-ii*$ 7$+d$*r did",+i,$
3!2! C*"&i'i,"r$" 7$+d$*r did",+i,$
3!3! M$+d$*$ d$ pr$d"r$
3!! M$+d$*$ d$ Hnv(-"r$
3!4! M$+d$*$ d$ pri$,+"r$ did",+i,(
3!=! M$+d$*$ d$ $v"*)"r$ " pr,$&)*)i in&+r),+iv5$d),"+iv
3!(! M$+d$*$ d$ r$'",$r$ " ,"p",i+(-ii d$ $'r+
3!2! M$+d$*$ d$ ,r$,+"r$ " !r$%$*i*r d$ $A$,)-i$
3!3! M$+d$*$ d$ "&i!)r"r$ %i &priKin
0/; C"*i+(-i*$ 7+ri,$ 5 7$+d$ d$ d$#v*+"r$
0/;0;M$+d$*$ d$ d$#v*+"r$ " vi+$#$i
0/;.;M$+d$*$ d$ d$#v*+"r$ " Hnd$7In(rii
0/;1;M$+d$*$ d$ d$#v*+"r$ " r$#i&+$n-$i
0/;3;M$+d$*$ d$ d$#v*+"r$ " 'r-$i
00; Si&+$7)* 'r7$*r d$ r!"ni#"r$ '*&i+$ Hn pr",+i,"r$" $A$r,i-ii*r 'i#i,$
00;0; Fr7$ d$ r!"ni#"r$ " ",+ivi+(-i*r d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
00;.;Fr7$ d$ r!"ni#"r$ " ",+ivi+(-i*r d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+ Hn +i7p)* pr!r"7)*)i
%,*"r
00;.;0; Fr7$ d$ r!"ni#"r$ " ",+ivi+(-ii d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+ ,)rri,)*"r$
00;.;.;Fr7$ d$ r!"ni#"r$ " ",+ivi+(-ii d$ $d),"-i$ 'i#i,( %i &pr+
$A+r",)rri,)*"r$
00;1; Fr7$*$ d$ ",+ivi+(-i p-in"*$ r!"ni#"+$ Hn +i7p)* *i?$r
=i?*i!r"'i$ p$n+r) T$ri" Ed),"-i$i Fi#i,$ %i Spr+)*)i
(./0A 112 ;4;71,E.EA %4C.<.11 9E %1CE,7<
1.Ariile c!rric!lare de ed!caie "i#ic +i s$rt &n *i=$are'>
2.C?rstea @A. &1999' - :et$dica ed!caiei "i#ice +c$lare> 0!c!re+ti> A.,.E.8.;.
3.C?rstea @A. &2000' - 6e$ria +i met$dica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0!c!re+ti> Edit!ra A,-
9A.
4.C$li)a)a - E*!le 9. &2007' - (raxi$l$=ie +i r$iectare c!rric!lar n ed!caie "i#ic +i s$rt>
edit. 4ni*ersitaria Crai$*a
5.9ra=nea A. &c$$rd.' &2002' - 6e$ria ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0!c!re+ti> Edit!ra 8E;6.
6.:iAilesc! %. &2009' - 6e$ria ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> ,$te de c!rs> Edit!ra 4ni*ersitii
din (ite+ti.
7..a @.> .a Ctin.> &2006' -Atit!dinile n act*itatea m$tric> Edit!ra Ed!;$"t> 0ac!
8.;istem!l nai$nal +c$lar de e*al!are la ed!caie "i#ic +i s$rt &1999'> 0!c!re+ti.
9.6ermin$l$=ia ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i &1974'> 0!c!re+ti> Edit!ra ;tadi$n.
=i?*i!r"'i$ p$n+r) M$+di," Ed),"-i$i Fi#i,$
1! Ariile c!rric!lare de ed!caie "i#ic +i s$rt &n *i=$are'> BBB.ed!.r$
2! C?rstea @A. &1999' - :et$dica ed!caiei "i#ice +c$lare> 0!c!re+ti> A.,.E.8.;.
12
3! C?rstea @A. &2000' - 6e$ria +i met$dica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0!c!re+ti> Edit!ra A,-
9A.
4. Cre! :. &2006' - @imnastica de )a#> met$dica $r=ani#rii> de#*$ltrii "i#ice =enerale +i a
caacitii alicati*e> (ite+ti> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
5. Cre! :. &2006' - 0a#ele met$dice ale re=tirii teAnice n =imnastica artistic masc!lin>
ndr!mar ractic$-met$dic> (ite+ti> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
6. ($esc! @. &2003' - @imnastica - re#entare =eneral> Edit!ra (eressici!s> 0!c!re+ti
7. ($esc! @. &2003' - @imnastica de )a#> ;tr!ct!ra +i $r=ani#area acti*itil$r de ed!caie
"i#ic> Edit!ra (eressici!s> 0!c!re+ti
8. Criteriile de n$tare la clasa a 3-a +i a 3lll-a> BBB.ed!.r$
9. 9ra=nea A. &c$$rd.' &2002' - 6e$ria ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0!c!re+ti> Edit!ra 8E;6.
10.9ra=nea A.> 0$ta A. &1999' - 6e$ria acti*itil$r m$trice> 0!c!re+ti> Edit!ra 9idactic +i
(eda=$=ic.
11.8leanc! C.%. &2001' - 0ascAet. ndr!mar ractic$-met$dic> (ite+ti> Edit!ra C!lt!ra.
12.8leanc! C.%. &2007' - :et$dica redrii )ascAet!l!i> Crai$*a> Edit!ra 4ni*ersitaria.
13.(redesc! 6> ,e=!lesc! C. &1998' - 0ascAet - c!rs de seciali#are> Ed. A,E8;> 0!c!re+ti
14.@Aid!rile met$d$l$=ice de alicare a r$=ramel$r de ed!caie "i#ic +i s$rt &2000' &2001'
:EC-;,EE.
15.@ri=$re 3. &2003' - @imnastica. :an!al entr! c!rs!l de )a#> 0!c!re+ti> Edit!ra 0ren.
16.:iAil 1. &2004' - Dand)al - c!rs te$retic> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
17.:iAil 1.> (reda C. &2002' - Dand)al - teAnica +i met$dica E$c!l!i> (ite+ti> Edit!ra 6Ae
8l$Ber ($Ber.
18.:iAil 1.> (reda C. &2006' - Dand)al - ndr!mar ractic$-met$dic> Crai$*a> Edit!ra
4ni*ersitaria.
19.@Aermnesc!> 1.F. +i c$la). &1986' - 6e$ria +i met$dica Aand)al!l!i> Ed. 9idactic +i
(eda=$=ic> 0!c!re+ti
20.@Aer*an> (. &2006' - Dand)al> c!rs de )a#> Ed. 4ni*ersitii G5te"an cel :areH din ;!cea*a
21.,e=!lesc! 1. &2000' - Dand)al> teAnica E$c!l!i> 0!c!re+ti.
22.,ic!lesc! 1. &2006' - E*al!are m$tric +i s$mat$-"!nci$nal> Crai$*a> Edit!ra
4ni*ersitaria.
23.,ic!lesc! 1. &2006' - 3$lei - C!rs> Crai$*a> Edit!ra 4ni*ersitaria.
24.,ic!lesc! :. &1998' - :et$dica redrii E$c!l!i de *$lei> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
25.,ic!lesc! :. &1999' - 3$lei - 6eAnic +i tactic> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
26. ,ic!lesc! :.> ,ic!lesc! 1.> 3lad! %> :al$!ssaris @> &2008' - 3$lei s!) "$rm de ntre)ri +i
rs!ns!ri> Ed. 4ni*ersitaria> Crai$*a
27. .a @. &2004' - 9idactica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0ac!> Edit!ra Alma :ater.
28. .a @. &2004' - :et$dica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> 0ac!> Edit!ra Alma :ater.
29. .a @. &2008' - 9idactica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> la+i> Edit!ra (im
30. .a @. &2008' - :et$dica ed!caiei "i#ice +i s$rt!l!i> la+i> Edit!ra (im
31.;imi$n @A. &1998' - Exerciii =imnice n lecia de ed!caie "i#ic +c$lar> Edit!ra
4ni*ersitii din (ite+ti.
32.;istem!l nai$nal +c$lar de e*al!are la ed!caie "i#ic +i s$rt &1999'> 0!c!re+ti.
33.;$l$m$n :.> @ri=$re 3.> 0ed$ C. &1996' - @imnastica> 6?r=$*i+te> 9$m 1mex.
34.;tr$ie 5t. +i c$la). &1996' - 3$lei ndr!mar met$dic> 0!c!re+ti> Edit!ra /mnia.
35.5!"ari!,. &1993' - 0ascAet. C!rs de )a#> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti
36.Cre! :. &2006' - @imnastica artistic> c!rs de er"eci$nare> (ite+ti> Edit!ra 4ni*ersitii
din (ite+ti.
37.C$li)a)a E*!le 9. &2002' - 0ascAet. ,$te de c!rs> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
38.C$li)a)a E*!le 9. &1998' - C$c!ri s$rti*e. 6e$rie +i met$dic> 0!c!re+ti> Edit!ra Aldin.
39.l$nesc! :.> .ad! 1. &1995' - 9idactica m$dern> Cl!E> Edit!ra 9acia.
40.,ic!lesc! 1. &2003' - C$c!ri dinamice> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
41.,ic!lesc! :.> 3lad! %. &2005' - 3$lei de la A la I> (ite+ti> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti.
13
42. ,ic!lesc! :.> :ateesc! A.> Cre! :.> 6ril D. &2006' - 0a#ele +tiini"ice +i alicati*e ale
re=tirii m!sc!lare> Crai$*a> Edit!ra 4ni*ersitaria.
43. ;t$ica A. &c$$rd.' &2001' - E*al!area c!rent +i examenele> @Aid entr! r$"es$ri>
0!c!re+ti> Edit!ra (r$=n$sis.
44. ;t$ica A. &2003' - E*al!area r$=res!l!i +c$lar. 9e la te$rie la ractic> 0!c!re+ti>
D!manitas Ed!cai$nal.
45. A$l#an 9. &1999' - 8$t)al 2010. 0!c!re+ti> 8.8
46. Cernian! C.&2002' - 8$t)al. :an!al!l antren$r!l!i r$"esi$nist. 0!c!re+ti> Ed. .$teAr$
47.C$E$car! 3. &2002' - 8$t)al de la 6 la 18 ani. :et$dica re=tirii> 0!c!re+ti .d!lesc! :.
&2007' - 6eAnica "act$r ri$ritar> Edit!ra .#e+!
48.:acri A.> &2001' Atletism!l entr! +c$lari> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti
49.:acri A.> &2007' 6eAnica +i met$dica exerciiil$r atletice> Edit!ra 4ni*ersitaria Crai$*a
50.:iAilesc! %>.&2000' Atletism n +c$al> Edit!ra 4ni*ersitii din (ite+ti
41! :iAilesc! %> :iAilesc! , &2002' - 1nstr!irea r$=ramat n atletism> Edit!ra
4ni*ersitii din (ite+ti
42! :iAilesc! %> :iAilesc! ,.> &2006' - Atletism n sistem!l ed!cai$nal> Edit!ra 4ni*ersitii
din (ite+ti
43! :iAilesc! %> E.>&2007' - ndr!mar de lecii ractic$-met$dice> Edit!ra 4ni*ersitii din
(ite+ti
4! .a @.> &2002' - Atletism. 6eAnic> :et$dic> .e=!lament> &2002'> Edit!ra Alma:ater
14
ANE>A C
COMPONENA COMISIEI E>AMENULUI DE LICEN
Ed),"-i$ Fi#i,( %i Spr+iv( 4*i,$n-( 1 "ni 5 6 &$7$&+r$8
Preedinte" *onf! univ! dr! Petru HI$<J7>
'em1ri" *onf! univ! dr! 0lorin #$+*D+*
*onf! univ! dr! 0lorian ?$>$9$K
#ector univ! dr! $lena <7 B
/ecretar" 7sistent univ! drd! Dleana Luravle
ANE>A 6
15
UNIVERSITATEA TEFAN CEL MARE DIN SUCEAVA
FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC * SPORT
SPECIALIZAREA: EDUCAIE FIZIC I SPORTIV
REFERAT DE EVALUARE A LUCRRII DE LICEN
C) +i+*)* ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
R$"*i#"+( d$;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
Pr7-i";;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
CRITERII DE EVALUARE PUNCTAL
MA>IM
PUNCTAL
ACORDAT
CRITERII TEORETICE
Hradul de interes al temei (actualitate5 noutate5 originalitate) 'a)! 1 p
Jolumul i relevana contri1uiei teoretice n raport cu tema 'a)! 1 p
*apacitatea analitic i spiritul critic n raport cu suportul teoretic 'a)! 1 p
CRITERII METODOLOGIE
*alitatea modelului metodologic (fundamentare5 adecvare la tem5
calitatea ipotezelor5 adecvarea eantionului)
'a)! 154 p
*alitatea psi@ometric a instrumentelor utilizate (fidelitate5
consisten intern5 validitate)
'a)! 154 p!
*alitatea procedurii de lucru (calitatea msurtorilor5 evitarea
erorilor5 respectarea normelor etice)
'a)! 154 p
CRITERII ANALITICE
*alitatea concluziilor (interpretarea rezultatelor o1inute) 'a)! 154 p
CRITERII STILISTICE
*alitatea stilului de redactare (claritatea e)primrii5 logica
structurrii5 corectitudinea gramatical)
'a)! 054 p
<espectarea e)igenelor formale de redactare 'a)! 054 p
N+" prp)&( 4&)7" p)n,+$*r ",rd"+$8
Cn,*)#ii@ r$,7"nd(ri:
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
Apr$,i$# ,(
*),r"r$" ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
C"dr) did",+i, ,rdn"+r@ D"+"@
ANE>A B
16
9eclaraie
privind originalitatea proiectului de licen /diplom / disertaie
/u1semnat(a / ul)5 FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 cu domiciliul n
FFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 ;ud! FFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 str! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 nr!
FFFFFFFFFFF5 nscut() la data de FFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 identificat prin FFFFFF5 seria
FFFFF5 nr! FFFFFF a1solvent() al +niversitii M-tefan cel 'are. din /uceava5 0acultatea
de FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 programul de studii / specializarea FFFFFFFFFFFFFFF5 ntre
anii FFFFFFFFFFF5 declar pe propria rspundere5 cunosc:nd prevederile legale cu privire la
falsul n declaraii i dispoziiile #egii $ducaiei >aionale nr! 1/2011 referitoare la plagiat5
c lucrarea intitulat FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF5 pe care urmeaz s o susin n faa comisiei
este original5 mi aparine i mi asum ca autor coninutul su n ntregime! 9e asemenea5
declar c sunt de acord ca lucrarea mea s fie verificat prin orice modalitate legal5 pentru
confirmarea originalitii5 consimind inclusiv la introducerea coninutului su ntr6o 1az de
date n acest scop!
7m luat la cunotin faptul c mi este interzis comercializarea / transmiterea lucrrii mele
ctre un ter n vederea facilitrii falsificrii de ctre acesta a calitii de autor al lucrrii!
9ata azi5 FFFFFFFFFFFFFFF5 n faa noastr"
*oordonator tiinific5 71solvent5
Hrad didactic5 Prenue: ;ue Prenue ;ue

17