Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
BACALAUREAT 2003
În cadrul examenului de Bacalaureat, elevii pot susţine proba E (din aria curriculară
corespunzătoare specializării) sau proba F (din celelalte arii curriculare), la una dintre
disciplinele socio-umane studiate pe parcursul anilor de liceu, incluse în trunchiul comun.
Proba de examen la oricare dintre disciplinele socio-umane alese (în funcţie de filieră,
profil, specializare) este o probă scrisă cu durata de 3 ore. Toate subiectele vor fi elaborate
conform programei pentru examenul de bacalaureat şi nu vizează conţinutul unui manual
anume.
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LOGICĂ ŞI ARGUMENTARE
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
La proba susţinută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare
specializării, disciplina Logică şi argumentare poate fi aleasă de către elevii de la oricare filieră
şi specializare, cu excepţia celor de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe sociale şi a celor de
la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de Interne), specializarea Ştiinţe
sociale.
OBIECTIVE DE EVALUAT
CONŢINUTURI
• Argumentarea
1. Ce este argumentarea?
2. Structura argumentării
1. Termenii: - definire;
- caracterizare generală;
- raporturi între termeni.
3. Raţionamente: - definire;
- caracterizare generală.
2
5. Definirea şi clasificarea: - caracterizare generală;
- corectitudinea în definire şi clasificare;
- *tipuri de definiţii;
- *forme de clasificare.
• Tipuri de argumentare
2. Deductivă: - *Silogismul (figuri şi moduri silogistice, legile generale ale silogismului, metode
de verificare a validităţii)
- Demonstraţia
• Evaluarea argumentelor
1. Validitatea argumentelor
2. *Erori de argumentare
• Argumentare şi contraargumentare
NOTĂ:
• Obiectivele de evaluat şi conţinuturile fără * sunt incluse în programa pentru
examenul de bacalaureat atât a elevilor care au studiat disciplina Logică şi
argumentare 1 oră pe săptămână, cât şi a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână.
• Obiectivele de evaluat şi conţinuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa
pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe
sociale şi a elevilor de la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua
Ministerului de Interne), specializarea Ştiinţe sociale, care au studiat disciplina Logică
şi argumentare 2 ore pe săptămână.
3
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA PSIHOLOGIE
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
La proba susţinută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare
specializării, disciplina Psihologie poate fi aleasă de către elevii de la oricare filieră şi
specializare, cu excepţia elevilor de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe sociale.
COMPETENŢE DE EVALUAT
CONŢINUTURI
• Conduita psihosocială
4
NOTĂ:
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile fără * sunt incluse în programa pentru
examenul de bacalaureat atât a elevilor care au studiat disciplina Psihologie 1 oră pe
săptămână, cât şi a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână.
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în
programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică,
specializările Ştiinţe sociale şi Filologie, care au studiat disciplina Psihologie 2 ore pe
săptămână.
5
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA ECONOMIE
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
La proba susţinută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare
specializării, disciplina Economie poate fi aleasă de către elevii de la oricare filieră şi
specializare, cu excepţia elevilor de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe sociale şi a celor de
la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de Interne), specializarea Ştiinţe
sociale.
COMPETENŢE DE EVALUAT
CONŢINUTURI
• Consumatorul
4. Comportamentul consumatorului
• Producătorul/întreprinzătorul
6
4. Comportamentul producătorului/întreprinzătorului
1. Relaţia cerere–ofertă–preţ
2. Mecanismul concurenţial
3. Forme ale pieţei (Piaţa bunurilor de consum şi serviciilor; Piaţa monetară; Piaţa financiară;
Piaţa muncii; Piaţa mondială; *Piaţa valutară)
5. *Fluctuaţii economice
NOTĂ:
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile fără * sunt incluse în programa pentru
examenul de bacalaureat atât a elevilor care au studiat disciplina Economie 1 oră pe
săptămână, cât şi a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână.
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în
programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică,
specializările Ştiinţe sociale şi Filologie, a elevilor de la filiera vocaţională, profil
militar (licee din reţeaua Ministerului de Interne), specializarea Ştiinţe sociale, care au
studiat economia 2 ore pe săptămână, şi în programa pentru examenul de bacalaureat
a elevilor de la filiera tehnologică, profil Servicii, specializarea Economic, care au
studiat disciplina Economie câte 1 oră pe săptămână, dar în doi ani de studiu.
7
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA FILOSOFIE
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
La proba susţinută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare
specializării, disciplina Filosofie poate fi aleasă de către elevii de la oricare filieră şi
specializare, cu excepţia elevilor de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe sociale şi a celor de
la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de Interne), specializarea Ştiinţe
sociale.
COMPETENŢE DE EVALUAT
CONŢINUTURI
• Omul
2. Sensul vieţii
• Morala
• Politica
1. Libertate şi responsabilitate
8
2. Egalitate şi dreptate
3. Putere şi legitimitate
5. Drepturile omului
• Cunoaşterea
1. Adevăr şi eroare
3. **Sursele cunoaşterii
4. *Limbaj şi cunoaştere
• **Existenţa
1. Existenţă şi devenire
2. Spaţiu şi timp
• Filosofia
2. Filosofie şi viaţă
NOTĂ:
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile fără ** sau * sunt incluse în programa pentru
examenul de bacalaureat atât al elevilor care au studiat disciplina Filosofie 1 oră pe
săptămână, cât şi a elevilor care au studiat 2 sau 3 ore pe săptămână.
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în
programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică,
specializările Filologie şi Ştiinţe sociale, care au studiat disciplina Filosofie 2,
respectiv 3 ore pe săptămână, a elevilor de la filiera vocaţională, profil teologic, liceu
teologic unitarian şi reformat, care au studiat disciplina Filosofie 2 ore pe săptămână,
şi a elevilor de la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de
Interne), specializarea Ştiinţe sociale, care au studiat disciplina Filosofie 3 ore pe
săptămână.
• Competenţele de evaluat şi conţinuturile marcate cu ** sunt incluse NUMAI în
programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică,
specializarea Ştiinţe sociale, care au studiat disciplina Filosofie 3 ore pe săptămână şi
a elevilor de la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de
Interne), specializarea Ştiinţe sociale, care au studiat disciplina Filosofie 3 ore pe
săptămână.
• Pentru itemii de evaluare se vor alege texte aparţinând autorilor menţionaţi în
programa şcolară pentru disciplina Filosofie.
9
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA SOCIOLOGIE
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
În cadrul examenului de Bacalaureat 2003, disciplina Sociologie are statut de
disciplină opţională.
Disciplina Sociologie poate fi aleasă numai la proba susţinută din aria curriculară
corespunzătoare specializării, şi numai de către elevii de la filiera teoretică, specializarea Ştiinţe
sociale şi de către elevii de la filiera vocaţională, profil militar (licee din reţeaua Ministerului de
Interne), specializarea Ştiinţe sociale.
COMPETENŢE DE EVALUAT
- Identificarea, într-un text dat, a unor factori, fenomene şi procese sociale.
- Caracterizarea unor factori, fenomene şi procese sociale.
- Utilizarea unor instrumente specifice sociologiei pentru analiza vieţii sociale.
- Analizarea corelaţiilor dintre: - factorii şi condiţiile vieţii sociale; - structura,
stratificarea şi dinamica vieţii sociale; - status şi rol social; - individ şi grup.
- Interpretarea unui comportament social.
- Proiectarea unui comportament prosocial impus de relaţia status-rol.
NOTĂ:
Pentru unităţile de conţinut Societatea şi viaţa socială şi Individul – subiect şi obiect al
acţiunii sociale, menţionate mai jos, elevul va face dovada unor competenţe specifice
privind utilizarea metodologiei cercetării sociologice. Se vor avea în vedere
următoarele metode şi tehnici: observaţia, monografia, ancheta pe bază de chestionar,
interviul, sondajul de opinie.
CONŢINUTURI
2. Relaţiile sociale
1. Status şi rol
4. Fenomene anomice
10
PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA EDUCAŢIE ANTREPRENORIALĂ
BACALAUREAT 2003
STATUTUL DISCIPLINEI
COMPETENŢE DE EVALUAT
CONŢINUTURI
• Antreprenorul
2. Rolul antreprenorului
3. Relaţii antreprenoriale
• Comportamentul în afaceri
2. Răspunderea în afaceri
• Reuşita în afaceri
11