Ministerul Educa iei
i Cercet rii Serviciul Na ional de Evaluare
i Examinare

EXAMENUL DE BACALAUREAT 2007

Prob scris la Psihologie
Proba E
Varianta 75
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
Subiectul I
(30 puncte)
Termenul de personalitate se refer la disponibilit ile generale i caracteristice pe care le
exprim o persoan i care contureaz identitatea ei specific .
A. Enumera i trei caracteristici ale tr s turilor de personalitate.
6 puncte
B. Descrie i succint rolul colii n procesul de formare a personalit ii.
6 puncte
C. Ilustra i, printr-un exemplu simplu, modul n care att limbajul folosit de o persoan , ct i
nivelul ei de inteligen , permit caracterizarea acesteia i anticiparea comportamentului
6 puncte
persoanei respective, ntr-o situa ie conflictual .
D. Eviden ia i o corela ie existent ntre termenii personalitate i aptitudini, redactnd un text,
de aproximativ o jum tate de pagin , n care s i utiliza i n sensul specific psihologiei.
12 puncte
Subiectul II
(25 puncte)
Urm torul text con ine concepte psihologice i eviden iaz rela ii ntre ele:
Conflictul dintre ateptrile unei persoane i caracteristicile situaiei n care ea se poate afla la un
moment dat produce ocul emoional. Conduita emoional-expresiv prin care persoana face
vizibile emoiile trite depinde ns, printre ali factori, i de temperamentul su.
Pornind de la ideea principal a textului:
a. preciza i con inutul a dou dintre conceptele psihologice men ionate explicit sau implicit n
text, numind totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare;
b. formula i explicit una dintre rela iile la care se refer textul;
c. explica i modul specific n care interac ioneaz componentele vie ii psihice, identificate n
text i precizate la punctul a., men ionnd totodat i cte dou particularit i ale acestora.
Subiectul III
(35 puncte)
i produs al tuturor celorlalte procese psihice, fiind
Memoria ndepline te rolul de premis
apreciat ca o condi ie f r de care via a con tient a omului nu ar fi posibil .
Pe baza acestor informa ii, elabora i o analiz , de aproximativ 2-3 pagini, a memoriei, n care
s ave i n vedere urm toarele repere:
- precizarea con inutului conceptului de memorie
- caracterizarea a trei dintre nsu irile memoriei, eviden iind totodat i modul n care fiecare
dintre acestea se manifest n memorarea, p strarea i reactualizarea informa iilor
- descrierea a dou forme de memorare, preciznd totodat
i criteriul care st la baza
diferen ierii acestora
- ilustrarea, prin cte un exemplu simplu, a faptului c fiecare dintre cele dou forme
descrise este util n anumite condi ii
- argumentarea ideii potrivit c reia o bun func ionare a memoriei presupune i uitarea
Not : Se puncteaz i utilizarea adecvat a limbajului de specialitate (2 puncte), organizarea
prezent rii introducere, cuprins, concluzie (1 punct) i ncadrarea analizei elaborate n limita
de spa iu precizat (2 puncte).