Ministerul Educa iei
i Cercet rii Serviciul Na ional de Evaluare
i Examinare

EXAMENUL DE BACALAUREAT 2007

Prob scris la Psihologie
Proba E
Varianta 76
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
Subiectul I
(30 puncte)
La nivel uman, principalul instrument de codificare i transmitere a informaiei n procesul real
al comunicrii este limba un sistem de semne i de reguli logico-gramaticale reprezentnd
matricea intern a ntregii organizri psihice a omului.
A. Enumerai trei forme ale limbajului verbal.
6 puncte
B. Descriei trei componente ale actului de comunicare interuman (ale schemei-bloc a
procesului comunicaional).
6 puncte
C. Ilustrai, printr-un exemplu simplu, una dintre funciile limbajului verbal.
6 puncte
D. Evideniai o corelaie existent ntre termenii limbaj i gndire, redactnd un text, de
aproximativ o jumtate de pagin, n care s i utilizai n sensul specific psihologiei.
12 puncte
Subiectul II
(25 puncte)
Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele:
Nevoia unei persoane de a obine aprobare din partea celorlali, de a fi acceptat i de a se simi
bine n compania celorlali constituie adesea un stimulent care poate aciona la fel de puternic ca
i teama, ruinea sau frica de eec.
Pornind de la ideea principal a textului:
a. precizai coninutul a dou dintre conceptele psihologice menionate explicit sau implicit n
text, numind totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare;
b. formulai explicit una dintre relaiile la care se refer textul;
c. explicai modul specific n care interacioneaz componentele vieii psihice, identificate n
text i precizate la punctul a., menionnd totodat i cte dou particulariti ale acestora.
Subiectul III
(35 puncte)
nelegerea mecanismelor psihologice ale creativitii presupune evidenierea interaciunilor
acesteia cu celelalte procese psihice, precum i a modului cu totul specific n care creativitatea
i pune amprenta asupra ntregii personaliti.
Pe baza acestor afirmaii, elaborai o analiz, de aproximativ 2-3 pagini, a creativitii, n care
s avei n vedere urmtoarele repere:
- precizarea coninutului conceptului de creativitate
- evidenierea unei corelaii existente ntre creativitate i gndire, pe de o parte i ntre
creativitate i motivaie, pe de alt parte
- descrierea a trei dintre fazele/stadiile procesului creativ
- construirea unui exemplu simplu, prin care s ilustrai coninutul fazelor descrise, referitor la
elaborarea unui referat pentru o sesiune de comunicri tiinifice a elevilor
- menionarea a cte dou mecanisme/procese psihice implicate n fiecare dintre fazele
descrise / ilustrate n exemplu
- argumentarea ideii potrivit creia, la nivelul personalitii, definirea creativitii trebuie s se
refere la interaciunea optim dintre aptitudini i atitudini
Not : Se puncteaz i utilizarea adecvat a limbajului de specialitate (2 puncte), organizarea
prezentrii introducere, cuprins, concluzie (1 punct) i ncadrarea analizei elaborate n limita
de spaiu precizat (2 puncte).